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党员批评与自我批评材料_违规党员批评与自我批评材料

zmhk 2024-05-31 人已围观

简介党员批评与自我批评材料_违规党员批评与自我批评材料       感谢大家在这个党员批评与自我批评材料问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题,并尽量给出具体的例子和实践经验,以帮助大

党员批评与自我批评材料_违规党员批评与自我批评材料

       感谢大家在这个党员批评与自我批评材料问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题,并尽量给出具体的例子和实践经验,以帮助大家理解和应用相关概念。

1.批评他人存在的不足及建议

2.关于党员干部开展\"三严三实\",及批评与自我批评发言稿怎么写

3.支部书记批评与自我批评发言稿精选

4.党员互评50个缺点 [民主生活会批评与自我批评简短100字]

5.党员的批评与自我批评简短怎么写?

党员批评与自我批评材料_违规党员批评与自我批评材料

批评他人存在的不足及建议

        批评他人存在的不足及建议

        批评他人存在的不足及建议,批评是为了让自己可以更好的知道自己的不足,并且几时改正自己的不足的一种措施,有利于自己的成长,下面是我带来的 批评他人存在的不足及建议 相关内容,一起来看看吧。

批评他人存在的不足及建议1

       

        各位领导、党员同志们:

        一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,在思想认识有了新提高,思想上和实践工作中都取得一定实际效果,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着自我批评与批评他人原则,对照自己的实际,挖掘自己存在的不足,剖析根源。

        1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,学习只浮在表面,还没有到达应有的深度。

        2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成总局、省局领导交办的任务,常常只是根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

        3、创新意识不够强,创造性地开展工作还有待进一步加强。

        4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与同事之间的交流还不够。

        党员互评材料对XXX的批评:在工作上在遇到问题和困难的时候,研究很全面,有时会对一些细节把握得不够;在工作态度上,作风纪律能认真做出表率,但如果能发挥团队领队精神会更完美。

        对XXX的批评:工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的

        见解,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但有时对有些事情想得过多。

        对XXX的批评:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。希望能进一步加强深化。

        对XXX的批评:与干群的交谈不多,虽做不少事,但因缺少沟通造成很多不理解甚至被埋怨的.事情发生,出现主观付出与实际需求之间的矛盾。建议多与他人沟通,避免再次出现被误解或埋怨发生。

        对XXX的批评:建议在工作上增强用心主动性,大胆创新,增强自己的灵活机动性。

        对XXX的批评:应加大对现代管理知识的学习,在管理本事上进一步加强。

        对XXX的批评:学习上有些放松了自我,忽视了知识本事的培养再造。应积极主动学习,在知识本事上再进一步深造。

        对XXX的批评:建议加大对年轻同志的关心和帮忙。

        对XXX的批评:对学习还需要再一步深入,对学习还存在一定的不系统,不透彻见解,需加强系统学习。

批评他人存在的不足及建议2

        各位领导、党员同志们:

        以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

        一、存在问题及原因分析

        1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题潜力明显不够。

        2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人*蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

        3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

        4、事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

        二、今后努力方向及整改措施

        1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的潜力,不断研究新状况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

        2、充分发挥自己的用心性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

        3、不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。明白怎样办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说,你就一根筋的怎样干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方*。

        4、以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合科室发展实际的科学发展之路

关于党员干部开展\"三严三实\",及批评与自我批评发言稿怎么写

        自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续***员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

        一、存在问题:

       

        1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

        2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

        3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

        4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

        5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

        二、整改措施

        本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

        1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

        2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

        3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

        4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

        总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的***员。

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支部书记批评与自我批评发言稿精选

       本次的民主生活会深入贯彻关于“三严三实”专题教育的重要指示,以践行“三严三实”为主题,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,本文是学习啦小编为大家整理的三严三实民主生活会批评和自我批评材料,仅供参考。

       三严三实民主生活会批评和自我批评材料一:

       三严三实专题民主生活会自我批评存在的问题:

       (1)学习新知识不主动

       面对经济发展新常态,对国家支持棚改、发展?互联网+?等新政策,学习不主动,跟进不及时,对PPP、O2O等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快,财政、税收等知识储备不足,思路和举措还有欠缺。

       (2)工作抓落实力度不够。

       一些工作落实缺乏一抓到底的?钉钉子?精神。突出表现就是抓?拆违打非?的狠劲不足、高压力度不够,没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的发生,没有真正做到?零容忍、零增长?。今年以来全区还是出现了XX处新生的违法建设。对应到思想上,还是对自己要求不够严格,存在为难情绪,奋斗精神有所淡化。

       (3)服务群众责任意识不强。

       当前全区有2.8万多拆迁农民没有实现回迁安置,遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题,尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢,直接制约群众生产生活水平的提高,对此,研究的不多,推进的不快,缺乏?为官一任、造福一方?的责任意识。

       (4)享乐主义有抬头趋势。

有时候觉得‘多干多是非’,何必把自己搞得这么辛苦,处理事务存在等一等、看一看的现象,少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大,为官不易,尤其在双休日开会或调研,心里会不太舒畅,存在贪图享受的倾向。

       (5)敢于担当的意识不强。

       比如:TBD、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一,目前进展情况都不是很理想。我作为分管TBD建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导,在协调中投发展公司方面还不够主动果断,调度创新基地拆迁方面也不够及时,没有真正把牵头抓总的责任扛起来,内心深处有当?太平官?的思想。

       (6)研究问题不够深入。

       深入系统开展调查研究工作还不够, 依然存在?被安排?的现象, 有时容易停留在表面上,看亮点、看光鲜的一面多,到矛盾集中、情况复杂的地方少,仅关注自己想要了解的问题,对其他问题不够关心。 ?接地气?、察实情做得不到位。

       (7)服务基层意识不强。

       对山区工作情况的了解和掌握,主要靠听汇报、看报表,很少深入实地调查研究,对自己?对口支山?联系的……村关注度不够,每年也就是去开一两次协调会,跟村干部聊聊天,没有真正深入到各家各户,面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。

       (8)政绩观存在偏差。

       对上级布置的工作抓得比较紧,对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管,没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如,关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多,关心群众疾苦不够,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。

党员互评50个缺点 [民主生活会批评与自我批评简短100字]

        支部书记批评与自我批评发言稿精选

支部书记批评与自我批评发言稿篇1 通过参加这次教育活动,我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照"三个代表"重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以***员先进性标准来严格要求自己,始终以党员领导干部的标准要求自己,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

       

        批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党区别于其他政党的一个显著标志。全党目前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动,突出强调要以解决"四风"突出问题为重点,贯彻"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求。"照镜子""正衣冠",一个极为重要的方面,就是要作好自我检查、自我反省和自我教育,"洗洗澡""治治病",则是要充分发挥组织、同志的批评教育和互帮互促作用,抓好自我批评和相互鉴戒。从这个意义上说,开展群众路线教育实践活动,加强干部作风建设,其关键和实质就是要始终坚持和用好批评与自我批评的武器。

        坚持开展批评与自我批评以保持党的生机和活力

        坚持开展批评与自我批评,是我们党汲取优秀民族传统思想文化,不断总结革命和建设实践经验,正确运用马克思主义立场、观点和方法,在加强党的自身建设中探索出来的一条重要经验、形成的一大优良作风。

        坚持批评与自我批评是对民族优秀传统思想文化的弘扬和发展。以儒家学说为主体的中国传统文化,明确将批评和自我批评作为修身养性、达至理想人格的重要环节。孔子主张"见贤思齐焉,见不贤而自省焉",倡导"吾日三省吾身",极为重视自觉反省、自我批评。孟子则肯定"子路,人告之以有过则喜"。毛泽东早在1921年1月28日复函湖南学生联合会会长彭璜时,就彼此在处理人际关系方面的不足做了深刻、尖锐的批评和自我批评。正因闻过则喜、闻过则改,坚持并善于运用批评与自我批评的武器,我们党才始终得到人民的爱戴和拥护。

        坚持批评与自我批评是对马克思主义哲学实践观点的具体运用。马克思主义认识论告诉我们,由于受主客观条件的制约,任何个人对某个问题提出的见解、看法都只是意见,而意见往往是既有所见、又有所蔽,既有正确的因素、又有错误的成分。只有经过不同意见的争论、观点的批判、实践的检验,才能确定意见中哪些是正确的,哪些是谬误的。个人意见的局限决定了受它指导的个人实践也往往难免存在错误。任何个人,包括党员干部,都应当承认在工作、生活中会存在种种不足、缺点乃至错误,都必须开展批评与自我批评,以便纠正错误,培养理想人格,实现自我提升。

        坚持批评与自我批评是化解党内矛盾和增强党的团结的保证。我们党拥有八千多万党员,由于受阅历、学识、认识能力、价值观念等主客观条件的制约,普通党员之间、普通党员和党的领导之间、党的不同层次领导之间,在政治觉悟、理论水平、工作经验、决策能力等方面都存在着这样那样的差异和分歧,也就是存在种种矛盾。只有坚持开展批评与自我批评,经过积极的思想斗争,才能不断地修正错误、坚持真理、统一认识,才能使我们党始终保持先进性和纯洁性,始终走在时代前列。

        用好批评与自我批评武器以提升自我和促进党的事业发展

        能不能坚持好、正确运用好批评与自我批评的武器,关系到党的团结统一和党的执政地位的进一步巩固。广大党员必须从加强党的自身建设、促进党的事业发展的高度,坚持党性原则,自觉把运用好批评与自我批评武器作为提升自我能力、爱护团结同志的一个重要途径。

        从提高党的执政能力的高度正确地对待组织和同志的批评。我们党既是一个有着全心全意为人民服务的明确宗旨、严密组织和严明纪律的党,又是由全体党员共同组成的有机体。每一个党员的能力素质、形象作风如何,都会影响到党的形象、党的执政能力和执政效能。由于我们在认识、把握自我时常常会出现偏差,甚至自我感觉良好。这就需要广大党员从加强党的'自身建设的高度,正确地认识和对待组织、同志的批评,真正经常性地采用"洗洗澡""治治病"两个步骤,借助组织、同志的批评教育和互帮互促,以克服缺点、修正错误。

        从净化党的组织肌体和关心爱护同志的角度用好批评武器。不注重相互批评,党内就会一潭死水,就会看不到问题,找不到解决问题的对策,甚至会由于小问题而酝酿成大问题。不坚持党性原则、正确地开展批评,就会破坏党内团结,影响到党的组织肌体健康,小则损害党的形象,大则危及党领导的中国特色社会主义事业的长远发展。广大党员要从党性原则和党内组织生活纪律出发、从有利于党的事业长远发展和关心爱护同志出发,坚持惩前毖后、治病救人的方针,在开展批评时,既不做无原则的"好好先生",又不违反纪律原则借机打击报复甚至攻击污蔑,真正做被批评者的诤友,帮助被批评者分析存在问题的原因所在,让对方在思想上认识到危害,在行动上找到改正缺点和错误的有效途径,真正达到化解矛盾、解决问题、达成共识、增进团结的目的。

        从改进工作作风和实现自我提升出发认真开展好自我批评。正确认识自我,积极开展自我批评,既是保持***人政治本色的内在要求,又是每个党员防微杜渐、扬长避短和实现自我提升、自我完善的重要途径。就人的社会心理和社会行为特点而言,在社会交往中,往往有着一种将自己最好的一面展示给他人的倾向,因而极容易有意或无意地将自身思想上、行为上存在的瑕疵和缺点掩盖起来,有时甚至连自己都难以发觉。由于问题的潜在性甚至隐蔽性,在组织生活中,常常难以被组织、同志所深入了解和把握,大多数情况下,大家主要是针对那些显在于外的问题来开展批评,对于难以为他人察觉的、潜在的问题,则需要党员以对自己、对党负责的高度自觉,经常性地"照镜子""正衣冠",进行自我检查、自我反省和自我剖析,以实现自我完善、自我提高。

        克服实践过程中的不良现象以不断提高批评与自我批评实效

        由于人性自身固有的弱点,要针对自身的问题进行深刻的自我剖析和自我批评往往比较难,而在一个组织中,要客观公正、无私无畏地对他人进行中肯的批评更难。在开展批评与自我批评过程中,需要从个人和组织两个方面着手,着力克服三种不良现象,真正提高批评与自我批评的质量与效果。

        在思想认识上,要克服三种不良的心理倾向。从党的组织生活实践经验来看,许多同志在面对批评与自我批评时,往往不同程度地存在着三种较为普遍的不良心理倾向,即畏惧心理、懈怠心理和从众心理。畏惧心理是指因害怕打击报复、秋后算账等而不敢对他人、特别是不敢对上级的缺点、错误提出批评。懈怠心理是指因忙于事务而以消极应付心理对待批评与自我批评,既不审慎、客观地指出他人的不足、缺点错误,又不严肃地反省自己的问题,敷衍塞责,应付了事。从众心理是指在开展批评和自我批评时随大流,顺从别人的看法、见解,批评他人与自我批评了无新意、无的放矢。只有克服这些不良心理,才能切实、有效地推进批评与自我批评。

        在行为实践上,要消除"六多六少"的现象。由于对批评与自我批评根本作用的认识不够,党内极少数同志在坚持和运用批评与自我批评武器时,往往存在着诸多不必要的顾虑,导致在组织生活中存在着"六多六少"现象:自我批评多、批评他人少,领导批评多、群众批评少,浅层批评多、深入批评少,枝节问题批评多、原则问题批评少,背后批评多、当面批评少,正面肯定多、负面挑刺少。"六多六少"现象的存在,极易导致批评与自我批评不痛不痒,流于形式,难以触及问题与根源,更难于找到有效的改进对策,违背了开展批评与自我批评的初衷,严重削弱了批评与自我批评的效果,必须下决心和予以消除。

        在制度机制上,要防止批评与自我批评"一阵风"。党的群众路线教育实践活动开展近一年来,党内批评与自我批评作风日渐浓厚,产生了积极影响,党风、政风显著好转,这集中体现在"三公经费"开支明显减少和有效遏制了某些党员干部"四风"不良习气等方面。但是,开展批评与自我批评是一项长期的工作,是锤炼广大党员的党性和加强党的自身建设、促进党的事业发展的有力武器,绝不能"一阵风",任何时候都不能降低标准,必须长期坚持、常抓不懈。我们党特别是党的组织、纪检部门,要进一步在制订和完善相关规章制度上下功夫,在创新工作机制和加强党员的教育引导形式上做文章,以确保批评与自我批评的常态化,提高批评与自我批评的实效。

支部书记批评与自我批评发言稿篇2 通过学习,我对这次开展的保持***员先进性教育活动有了更深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,***员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段,搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。

        对我来说,这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会,通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足,对组织公开透明,自觉接受群众监督,提高认识,改正缺点,有利于按照党员先进性的要求,提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足,更好地提高自己,现将第二阶段自身剖析情况总结如下:

        一、主要做法

        在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着"团结-批评-团结"的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众的意见,认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

       

党员的批评与自我批评简短怎么写?

       1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

        2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

        3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

        4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

        5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

        6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

        7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

        8、XX同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

        9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

        10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

        11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

        12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。

        13、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

        14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所 工作总结 和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

        15.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

        16.xx同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

        17.xx同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

        18.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

        19.xx同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习 心得体会 ,导致了政治理论学习效果不明显。

        20.xx同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

        21.xx同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

        22.xx同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

        23.xx同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

        24.xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

        25.xx同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

       党员的批评与自我批评可以根据自己近期的工作表现,结合自己的一些想法写一下,例如:

       通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

       一、存在问题及原因

       1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。

       作为一名***员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

       2、业务知识钻研力度不够。

       对待教育教学工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法。

       二、今后努力的方向

       1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

       2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

       3、树立创新精神。作为一名***员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

       总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,改正缺点,发扬优点,努力使自己成为一名优秀的***员。

       好了,今天关于党员批评与自我批评材料就到这里了。希望大家对党员批评与自我批评材料有更深入的了解,同时也希望这个话题党员批评与自我批评材料的解答可以帮助到大家。