如何写先进事迹材料_如何写先进事迹材料 附实例

如何写先进事迹材料_如何写先进事迹材料 附实例

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“如何写先进事迹材料”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.先进事迹材料怎么写

2.小学生先进事迹材料怎么写？

3.个人简介事迹材料怎么写

4.个人简要事迹材料 怎么写

5.优秀团干部主要事迹材料怎么写

6.怎样写事迹材料

先进事迹材料怎么写

       先进事迹材料写法如下：

       本人王莉，女，____年出生，大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任，教研组长。作为教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。

       我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有渊博的知识，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习。

       作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

先进事迹材料的特点：

       1、见人见事。事迹材料不是鉴定材料。也不能全是概括性的话语，要有具体的人和事。通过事情，人物心理活动的写作，体现这个人的先进性。

       2、详略得当。写一个人，他有很多的事情可以写。但是，我们要围绕中心，合理取舍，选择最有代表性的进行描写。不能萝卜白菜全塞在框子里。

       3、要有灵魂。尤其对于以写人为主的材料而言，所有的材料和写作手法都是为了突出人物的灵魂，突出我们想展现的精神灵魂。这个是文章构思的难点和要点。如果没有这个点，可以说，即使写的再有文采，文章也是失败的。

小学生先进事迹材料怎么写？

       先进个人主要事迹，可以从以下几个方面入手写：

       1、热爱本职工作，在推动单位工会工作中成绩显著。

       2、热心本单位工会的发展建设，用心投身本单位文化建设。

       3、认真学习，政治上用心要求上进。

       4、不断加强理论学习，思想上用心要求进步。

       5、在完成本职工作的同时，用心参与开展各项工会工作，为单位贡献显著。

       6、用心发动职工踊跃参加上级工会组织的各项活动。

范例如下：

       我作为学生干部，严格要求自己，注重自身的全面发展，同时努力发挥好骨干和带头作用，推进年级、班级的发展与进步。

       在工作上，我一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。

       我不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。

       在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，我自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。

个人简介事迹材料怎么写

       1、 开头格式写好：

       我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

       2、 写获得的奖项：

       对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“XX杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20XX年全国小学生英语竞赛XX奖。

       3、生活方面的爱好：

       我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从2004年－2008年连续四届获得过大兴区数学“XX杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

       1、 从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。个人事迹材料是体现个体的事迹材料；从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

       2、 标题：正文一级标题用黑体小三号加粗，上下各空一行；二级标题用楷体小三号加粗，三级标题为仿宋小三号加粗。正文：正文字体为宋体四号，首行缩进2字符，行间距为固定值28 。

个人简要事迹材料 怎么写

       个人简要事迹材料范文如下：

       王平同志参加工作以来，一直担任小学班主任工作，有着高度的责任心，工作踏踏实实、勤勤恳恳，受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学工作中取得了优异的成绩，向党和人民上交了一份份满意的答卷。

       工作中，他注重教师为人师表的良好形象，以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业，勤奋工作，每天早来晚走，在教书的同时又注重育人，注意培养学生良好的品德，以身作则，从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育，所教的学生思想品德都很优秀。

       每次家长到学校来，他都很热情地接待他们，虚心听取家长对学校及教学的意见，宣传先进的教育思想，使家长对孩子的学习都很重视，关心他们的成长，能指导孩子掌握正确的学习方法。

       他的班级管理注意因材施教，做到全面发展。特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润，更需要爱的阳光去温暖。

       当学生犯错误时，不打骂，不讽刺，不伤害学生的自尊心，采取说服教育的方法，摆事实，明事理，使学生都很信服，不再犯错。同时，他公平地对待每一个学生，即使是学困生，也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵，细心的观察，精心的呵护，挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。

       每个孩子都把他当作秘密的朋友，学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他交流。天真的孩子有时不留姓名，他就装做不知道，给孩子流下自尊的空间。

       王平同志三十年如一日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章，深受广大师生的爱戴和好评，是我们学校全体教师学习的楷模。

事迹材料写作注意事项

       事实必须真实、可靠。凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

       观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

优秀团干部主要事迹材料怎么写

       个人先进事迹材料范文如下：

       王强，高级工程师，***员，现任四平热电公司生技部热工、计量、土建专工。多年来，他严谨求实，扎实勤奋，始终如一，以饱满的工作热情和优异的工作成绩赢得了公司上下员工的一致好评。

       忘我工作，勇挑重担。王强同志对工作始终充满热情，随时保持“箭在弦上”，他将自己的人生轨迹毫无保留地融入到工作中。

       他一个人负责公司热工、计量、土建三个专业的管理工作，工作量大，任务繁重，加班加点对他来讲是家常便饭，甚至全年几乎没有度过一个完整的双休日，但他始终保持良好的精神状态，用高素质的｀敬业精神，圆满完成公司所交付的各项任务。

       立足一线，精益求精。工作中，他一直奉行着“早、深、精”的原则。“早”就是对专业相关问题早研究、早介入，以做到心中有数。

       “深”就是深入生产一线，熟知现场实际，以掌握第一手资料。而“精”则是要在工作中追求细致、极致，精中求精。今年，他精心研究制定可行性方案，相继组织完成了一期热网DCS系统升级改造。

       3号炉灭火保护分级投入改造等热工设备改造工作，现都正常投入运行。他根据实际工作，重新修订了热工保护投退等管理制度，重新制定了保护投退流程及强制审批流程，同时，他制定了保护逻辑试验卡，目前已经在生产现场部分执行。

       在计量方面，他除了完成年度供热计量设备强检工作外，对供汽孔板进行了整体更换，使热网计量数据更加准确。土建专业是王强以前从来没有涉及的专业。接手公司土建工作后，他积极主动进行学习，不断提高土建方面的专业知识。

       他着手组织人员重新对漏雨严重的厂房进行了修补，铺设了损坏的甬道，更换了5号增压风机旁损坏严重的电缆沟盖板等，为公司的安全运行提供了强有力的保障。

       细心钻研，大胆创新。王强乐于探索，敢于创新，积极为公司发展献计献策，2016年，他所主持研究的科技课题“燃煤机组脱硝自动策略优化”获得吉电股份公司科技成果二等奖、全国电力职工联合会职工技术成果三等奖。

       此项成果将公司4号炉热效率平均提高0.4个百分点，氮氧化物排放平均下降10％以上，也减少了脱硝耗氨量，有效地促进了公司机组的经济运行。

       回顾过往，不忘初心；展望未来，任重道远。王强同志将在未来的道路上，立足岗位，砥砺前行，为公司的发展做出新的贡献。

事迹材料写作注意事项介绍：

       事实必须真实、可靠。凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

       观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

怎样写事迹材料

       写作思路：优秀团员主要事迹栏目主要从德、能、勤、绩几方面，结合具体事例来填写。

优秀共青团干部申报表主要事迹范文如下：

       XX同志，男，XXXX年XX月出生，XXXX年XX月参加工作，中共预备党员，参工以来一直参加团的工作，自XXXX年XX月客户服务中心团支部委员改选至今，担任中心团支部书记职务。

       该同志政治立场坚定，认真学习实践科学发展观，组织观念牢固，思想作风优良，道德品质优秀，有强烈的工作责任感和事业心，有较强的工作能力，积极创新地开展团组织工作，在中心团员青年中有较高的威信，成绩突出，具体表现如下。

       一、建立健全完善制度，确保中心团建工作开展。

       在新的形势下，团建工作面临许多新情况和新问题，为此，自担任中心团支部书记以来，该同志及另外几名团支部委员一道，从完善团员档案管理入手，做好新团员的接收、超龄团员的离团及团费的收缴工作，确保了中心共青团工作健康有序地开展。

       并进一步建立、健全三会二制一课制度，明确团支部工作职责，积极探索拟定中心志愿者招募实施办法。始终坚持民主集中原则，定期召开团员大会决定支部工作重大事宜，定期召开支委会研究落实上级团委和支部大会决定的各项重点工作，充分发扬民主，凝心聚力，有利地促进了团建工作的顺利开展。

       二、完善推优机制，加强团员青年先进性教育。

       本届中心团支部在该同志的带领下，按照中心党组及上级团委的统一部署，坚持党建带团建的方针，建立健全推优制度，不断完善推优机制，将推优入党与中心团员青年先进性教育和党的基本理论、基础知识教育结合。

       组织优秀共青团员参与重走长征路等有实际教育意义的活动，开展党的先进行教育主题学习，引导中心广大团员青年积极向党组织靠拢，确保中心团组织真正成为党的后备军。

       三、扎实开展团组织创先争优活动，挖掘青年团员潜力。

       目前电力企业正处在历史上难得的大发展、大跨越时期，团员青年如何发挥自身优势，实现自我价值和成就，助力企业发展，该同志及所在的客服中心团支部做了深入的思考和研究。并通过发出勇挑重担，争当迎风度冬青年先锋以及20XX年，做一件有意义的事等倡议书的形式。

       主动号召中心团员青年积极响应企业发展的要求，适应新形势的变化，立足本职岗位创先争优，争当岗位能手，不断促进中心青年整体素质和业务水平的提高。中心团员青年收到倡议后积极响应，踊跃参与我在岗，我担当等一系列争先创优活动，在工作中勇于承担急难险重任务。

       活动挖掘了青年人的工作潜力，激发广大团员青年服务企业发展、争当业务骨干的热情，20XX年，有多名青年员工因业务成绩突出被客户服务中心授予服务博士专业称号。

       四、积极组织开展志愿者服务活动，弘扬时代精神。

       认真贯彻落实公司团青工作要求，积极响应上级团组织关于开展关爱留守学生、青春光明行志愿服务等主题实践活动的要求，以多样的志愿服务形式，扶弱助困，履行企业的社会责任，传播公司优质服务品牌形象。

       本届团支部自成立以来，先后与学校、社区等建立长期志愿者服务联系，组织开展走进社区、学校志愿关爱、宣传等志愿服务，取得良好的社会效应。在留守学生关爱活动中，该同志组织中心志愿者多次走进留守学生之家，并与一位身患白血病但仍坚持到校学习的留守儿童付星宇结成一对一帮扶对子。

       并组织中心全体员工为他捐款献爱心，除精神上进行关爱外，还在一定程度上缓解了小星宇一家的经济压力。通过一系列的活动，中心团支部激励越来越多的青年人加入到关爱弱势群体、奉献社会这个集体中来，让社会各界充分认识到团员青年是一个具有爱心、肯奉献、充满朝气和活力的先进团队。

       写先进事迹材料，首先要明确主题要求。

       它不是说什么好都可以往上写，而是要在主题要求的框架之内来进行写作。

       比如上面要求推荐“爱党爱国”的先进个人，那写的时候就应该着重写人物爱党爱国方面的事迹；

       如果上面要求推荐“奉献、担当”的先进个人，那写的时候就应该着重体现出人物在奉献、担当方面的内容。

标题

       单标题的话，相对简单一些：关于XXX同志爱党爱国的先进事迹材料、XXX同志个人事迹材料，等等。

       双标题的话，就要结合主题要求、人物形象、人物故事来拟定，这个既需要对事迹内容进行提炼，也需要遣字造句方面的推敲，没啥技巧、方法可言，全看个人能力。

框架、内容

       我个人感觉，事迹材料的框架是一个“引——分——延”的结构。

引，就是引子，文章的开头。比如：近年来，我单位着重强化了对全员的业务能力培训，促成全员整体业务的提升，并产生了一大批的技术能手、业务能手，而张三同志则是尤为的突出和显眼........(随便写的，领会意思就行）

分，就是分点叙述人物的故事，从多方面对人物形象进行刻画。

       

延，相当于平常写其他材料的展望、畅想部分。比如：虽然张三同志已然优秀如此，但我们在号召全员向他学习的同时，也会继续对张三同志进行培养.......我们也相信，张三在未来的路上，一定会做出更多的成绩，云云。

上面写的比较随意，但大致思路和方向应该没错。

另外，没时间写的朋友，可以那啥。

       好了，今天关于“如何写先进事迹材料”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“如何写先进事迹材料”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。