四年级数学上册_四年级数学上册电子课本

四年级数学上册_四年级数学上册电子课本

       如果您对四年级数学上册感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

1.四年级数学上册内容有哪些？

2.人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点及练习题

3.四年级上册数学计算题100道 列式计算及口算

四年级数学上册内容有哪些？

       小学四年级上册数学，主要学习认识亿以内的大数字、了解公顷和平方千米的大小、会度量角、认识平行四边形和梯形、会计算三位数乘两位数、会计算除数是两位数的除法、会画简单的统计图。

       1、了解亿是计数单位，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。每4个数位是一级，每相邻两个数位之间的进率是10。只要能准确地填写出下面这个数位顺序表，并正确回答3个小问题，就说明掌握了这第1个要点了。

       2、1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米＝100公顷。

       3、了解线段、直线、射线的区别，了解直角、平角、周角分别有多大。同时还要知道角有一个顶点两条边，会比较角的大小，并会使用量角器来量角的度数。

       3、三位数乘两位数。这部分内容是重点，学生要会用竖式来计算结果，还要懂得一个规律，那就是：一个因数不变，另一个因数乘或除以几，积也乘或除以几。

       4、学习这部分数学知识，先要懂得什么是平行——在同一个平面内不相交。还要懂得什么是垂直——两条直线相交成直角，就叫互相垂直。最后，要了解平行四边形的底是什么？高是什么？

人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点及练习题

        课堂临时报佛脚，不如 课前预习 好。其实任何学科的知识都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的 学习 方法 ，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些 四年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。

       

        小学四年级数学上册《统计》知识点归纳

        知识点：

        1、统计图中1格表示不同单位量，要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大，每1格所表示的单位就多，数据小，每1格所表示的单位就小。

        2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。

        3、明确条形统计图的特点：直观、方便、便于察看。

        4、制作条形统计图的方法：确定水平方向，标出项目;确定垂直方向代表的数量(一格代表的数量);根据数据的大小画出长度不同的直条;写出标题。

        补充知识点：初步了解复式条形统计图，能够从中获得信息，并能回答相应的问题。

        栽蒜苗(二)(折线统计图)

        知识点：

        1、折线统计图的特点：能获取数据变化情况的信息，并进行简单的预测。

        2、折线统计图的方法：在方格纸中，根据所给出的数据把点标出来，再用线将点连接起来，要顺次连接。

        3、能够看出折线统计图所提供的信息，并回答相关的问题。

        补充知识点：

        1、条形统计图与折线统计图的不同：条形统计图用直条表示数量的多少，折线统计图用折线表示数量的增减变化情况。

        2、初步了解复式折线统计图，能够从中获得相应的信息，回答提出的问题。

        四年级下册数学四则运算知识点

        (一)加法运算定律：

        1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。

        字母公式：a+b=b+a

        2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。

        字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)

        (二)乘法运算定律：

        1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。

        字母公式：a×b=b×a

        2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。

        字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)

        3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。

        用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c

        拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c

        (三)减法简便运算：

        1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。

        用字母表示：a-b-c=a-(b+c)

        2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。

        用字母表示：a-b-c=a—c-b

        (四)除法简便运算：

        1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。

        用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)

        2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。

        用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b

        四年级上册数学《数一数》知识点归纳

        知识点：

        亿以内数的读数方法。

        含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。

        亿以内数的写数方法。

        从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。

        比较数大小的方法。

        多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。

        国土面积(多位数的改写)

        知识点：

        改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。

        以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字;以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。

        改写的意义。

        为了读数、写数方便。

        森林面积(求近似数)

        知识点：

        精确数与近似数的特点。

        精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。

        用四舍五入法保留近似数的方法。

        根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。

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四年级上册数学计算题100道 列式计算及口算

        #四年级# 导语《大数的认识》是四年级上册数学教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

        篇一人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点

　1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。

       　每相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。

       　特别注意：计数单位与数位的区别。

       2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

       　3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。

       　4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。

       　5、亿以上数的读法：

       　①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。

       　②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。

       　③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。

       　6、亿以上数的写法：

       　①从位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。

       　②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

       　7、比较数的大小：

       　①位数不同的两个数，位数多的那个数大，位数少的那个数小。

       　②位数相同的两个数，从位开始比较，位大的那个数就大，如果位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直至比较出大小。

       　8、数的改写：

       　改写成用“万”或“亿”作单位的数，先画分级线，将整万的数或整亿的数每四位分一级，再将个级的4个0省略换成“万”字，或把个级和万级的8个0省略，换成“亿”字。

       　9、求近似数：

       　省略万位后面的尾数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。

       　用“四舍五入”法求近似数时，要看省略的尾数部分位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5就舍去尾数，改写成相应个数的0；等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数，也改写成相应个数的0。

       　10、表示物体个数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，…….都是自然数。一个物体也没有，用0来表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。

       　11、最小的自然数是0，没有的自然数，自然数的个数是无限的。

       　12、计算器ON╱CE：开关及清除屏键，清除显示屏上的内容。

       　AC:清除键，清除所有内容。

       　DEL：清除刚输入的错误数字或运算符号。

       　13、算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

        篇二人教版四年级上册数学《大数的认识》练习题

　一．填空。

       　（1）10个一千是（　　），10个一万是（　　）。

       　（2）与万位相邻的数位是（　　）和（　　），与亿位相邻的数位是（　　）和（　　）。

       　（3）5030600是（　　）位数，5在（　　）位，表示（　　）个（　　），3在（　　）位，表示（　　）个（　　），6在（　　）位，表示（　　）个（　　）。

       　（4）三千四百二十万九千是（　　）位数，这个数写作（　　），省略万后面的尾数是约是（　　）万。

       　（5）2017年某市的粮食总产量可达到12319000000千克，把12319000000省略亿位后面的尾数约是（　　）亿。

       　二．判断下列说法是否正确。

       　（1）亿位右边的数位是十亿位，左边的数位是千万位。（　　）

       　（2）位是十亿位的数是10位数。（　　）

       　（3）最小的自然数是1。（　　）

       　（4）3854000000≈4亿。（　　）

       　（5）算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。（　　）

       　三．读一读，写一写。

       　1.我国的占地面积约960万平方千米。

       　960万写作（　　）。

       　2.2017年第一季度某品牌手机的销量是420724部。

       　420724读作（　　）。

       　3.2016年天猫双十一的销售额达到10000000000元。

       　10000000000读作（　　　）。

       　4.2016年我国人口普查人数为十三亿八千二百七十一万。

       　十三亿八千二百七十一万写作（　　　）。

       　四．比较下面每组数的大小。

       　32700（　）124300　 62147（　　）54312

       　43159（　）43178　　374200（　　）374189

       　五．数的改写及求近似数。

       　360000=（　　）万

       　23000000=（　　）万

       　500000000=（　　）亿

       　35124≈（　　）万

       　934231≈（　　）万

       　789004002≈（　　）亿

       　六．解决问题。

       　1.用0.2.4.7.8这五个数组成一个五位数，使这个五位数省略万后面的尾数约是8万，求这个五位数是多少？最小是多少？

       　2.小红抄写一个六位数，把位上的7错写成了1，把百位上的0错写成了6，所得的新数比原来的六位数小多少？

       　参考答案

       　一.1.　一万　十万

       　2.千位　十万位　千万位　十亿位

       　3.7　百万　5　一百万　万　3　一万百　6　一百

       　4.8　34209000　3421万

       　5.123亿

       　二．（1）×　（2）√　（3）×　（4）×　（5）√

       　三．1.9600000　2.四十二万零七百二十四

       　3.100亿　4.1382710000

       　四．　

       　五．36　2300　5　4　93　8

       　六．1.这个5位数是84720.最小是78024.

       　2.把十万位上的7错写成1，比原数减小了600000，把百位上的0错写成了6，比原数增加了600，把这两个数相减就是所求的数。600000-600=599400

        篇三人教版四年级上册数学《大数的认识》练习题

　一、填空。（每空2分，共40分）

       　1、2012年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大约6600000张奥运会门票，并从2011年起售。6600000读作（　　）。它是（　　）位数，左起第一个“6”表示（　　）个（　　），第二个“6”表示（　　）个（　　）。

       　2、一万是（　）个一百，100个（　）是一亿，一千万里面有（　　）个一万。

       　3、位是千万位的数是（　）位数，一个七位数的位是（　）位。

       　4、一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作（　）。

       　5、一个自然数“四舍五入”到万位是20万，这个数是（　），最小是（　）。

       　6、按要求写数。

       　（1）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据最新资料显示，中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。

       　①三百五十六万平方千米，写作（　）平方千米。

       　②4998000000吨省略亿位后面的尾数，约是（　）亿吨。

       　（2）截止2011年，全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人，横线上的数写作（　），把这个数省略亿位后面的尾数约是（　）亿。

       　（3）读出横线上的数。

       　上海世博会中国国家馆建筑面积105879平方米，其结构体系为钢框架剪力墙结构体系，所用钢材达23000吨。①105879平方米读作（　）平方米。②23000吨读作（　）吨。

       　二、判断。（对的画“√”错的画“×”，每题2分，共10分）

       　1、303006950读作：三亿三百万六千九百五十。（　）

       　2、与万位相邻的数位是千位和十万位。（　）

       　3、所有的七位数都比八位数小。（　）

       　4、8953004000≈89亿。（　）

       　5、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。（　）

       　三、选择。（将正确的序号填入括号里，每题2分，共10分）

       　1、下面各数中，一个0也不读的数是（　）。

       　A、93000006　B、9030600　C、93006000

       　2、最小的自然数是（　）。

       　A、0　B、1　C、没有

       　3、17□763≈18万，□里最小填（　）。

       　A、4　B、5　C、9

       　4、写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（　）。

       　A、1945967000　B、200000000　C、2045309000

       　5、在计算过程中，如果发现输入数据不正确，用（　）键清除错误。

       　A、MC　B、CE　C、=

       　四、把下列各数按从大到小的顺序排列。（5分）

       　759600　907056　700596　90576　706509

       　五、解决问题。（每题10分，共30分）

       　1、由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成的九位数中，四舍五入后约等于9亿，这样的九位数和最小分别是多少？

       　（1）是：（　　）

       　（2）最小是：（　　）

       　2、的六位数是多少？最小的六位数是多少？它们的差是多少？

       　（1）是：（　　）

       　（2）最小是：（　　）

       　3、一个密码由九个数字组成，而且这个数的位和百万位都是最小的计数单位，千万位和万位都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，千位和十位上的数字比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字都是8。你能推算出这个密码是多少吗？

       　密码是：（　　）

       　六、思维拓展题。（5分）

       　用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数。（写出一个即可）

       　（1）一个零也不读：（　　）。（2）只读一个零：（　　）。

       　（3）读出两个零：（　　）。（4）读出三个零：（　　）。

       　（5）读出四个零：（　　）。

       　参考答案：

       　一、

       　1、六百六十万　七　6　百万　6　十万

       　2、100　一百万一千

       　3、八　百万

       　4、800080008

       　5、204999　195000

       　6、（1）①3560000　②50

       　（2）832000000　8

       　（3）十万五千八百七十九　二万三千

       　二、1、×　2、√　3、√　4、×　5、√

       　三、1、C　2、A　3、B　4、C　5、B

       　四、907056>759600>706509>700596>90576

       　五、

       　1、的九位数是：948765321　　最小的九位数是：851234679

       　2、的六位数是：999999　　　 最小的六位数是：100000　　相差：899999

       　3、161　865　458

       　六、（答案不）

       　（1）999999000000

       　（2）990999900000

       　（3）909999090000

       　（4）909909099000

       　（5）990909090090

        四年级上册的同学及家长们注意！我汇总了50题列式计算题及50题口算题，有需要的来看看文章的详细内容吧！下面是整理的“四年级上册数学计算题100道 列式计算及口算”，此文本仅供参考，欢迎阅读。

　四年级上册数学计算题 　列式计算共50题

       　1、653与368的和是多少？

       　653+368=1021

       　2、一个加数是475，另一个加数是59，和是多少？

       　475+59=534

       　3、一个加数是862，和是1365，另一个加数是多少？

       　1365-862=503

       　4、652与328的差是多少？

       　652-328=324

       　5、被减数是1026，减数是369，差是多少？

       　1026-369=657

       　6、被减数是974，差是671，减数是多少？

       　974-671=303

       　7、差是68，减数是847，被减数是多少？

       　58+847=905

       　8、325与67的积是多少？

       　325×67=21775

       　9、一个因数是63，另一个因数是482，积是多少？

       　63×482=30366

       　10、15个264是多少？

       　264×15=3960

       　11、250的18倍是多少？

       　250×18=4500

       　12、被除数是705，除数是15，商是多少？

       　705÷15=47

       　13、被除数是4914，商是63，除数是多少？

       　4914÷63=78

       　14、被除数是4914，除数是78，商是多少？

       　4914÷78=63

       　15、625是25的多少倍？

       　625÷25=25

       　16、3060平均分成68份，每份是多少？

       　3060÷68=45

       　17、2988中有多少个83？

       　2988÷83=36

       　18、一个数的32倍是2080，这个数是多少

       　2080÷32=65

       　19、121减多少次11，结果为0。？

       　121÷11=11

       　20、一个数与43相乘的积是3225，这个数是多少？

       　3225÷43=75

       　21、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？

       　140×56=7840

       　22、从950里面连续减去50，减几次还得150？

       　（950-150）÷50=16

       　23、甲数是462，乙数是甲数的18倍，甲、乙两数的和是多少？

       　462+462×18=8778

       　24、比28的15倍还多26的数是多少？

       　28×15+26=446

       　25、416比一个数的15倍还多26，这个数是多少？

       　（416-26）÷15=26

       　26、1582比23的14倍多多少？

       　1582-23×14=1260

       　27、甲数是2256，是乙数的12倍，求甲、乙两数的和。

       　2256+2256÷12=2444

       　28、39除975与3081的和，商是多少？

       　（975+3081）÷39=104

       　29、26加54除以9，所得的和再乘4，积是多少？

       　（26+54÷9）×4=128

       　30、45与15的差除他们的和，商是多少？

       　（45+15）÷（45-15）=2

       　31、948除以321与309的差，商是多少？

       　948÷（321-309）=79

       　32、77加上23除828的商，和是多少？

       　77+828÷23=113

       　33、18除4120与3148的差，商是多少？

       　（4120-3148）÷18=54

       　34、一个数除以30，商15余23，这个数是多少？

       　15×30+23=473

       　35、一个数的210倍是6300，这个数是多少？

       　6300÷210=30

       　36、66与121的和除以11，商是多少？

       　（66+121）÷11=17

       　37、456和76的差里面有多少个38？

       　（456-76）÷38=10

       　38、850除以60与26的差，商是多少？

       　850÷（60-26）=25

       　39、96乘2的积，比96除以2的商多多少？

       　96×2-96÷2=144

       　40、155与77的和是58的多少倍？

       　（155+77）÷58=4

       　41、205减去15与7的积，差是多少？

       　205-15×7=100

       　42、459里面有多少个38？还剩多少？

       　459÷38=12……3

       　43、229的9倍比19的2倍多多少？

       　229×9-19×2=2023

       　44、两个最大的两位数相乘，积是多少？

       　99×99=9801

       　45、750除以15的商，再加上135，和是多少？

       　750÷15+135=185

       　46、用3、5、7、0组成一个两位数乘两位数的算式（每数只能用一次），（ ）乘（ ）的积最大。（ ）乘（ ）的积最小。

       　（ 70 ）乘（ 53 ）的积最大，（ 30 ）乘（ 57 ）的积最小。

       　47、20000减75乘15的积，差是多少？

       　20000-75×15=18875

       　48、208乘23与67的和，积是多少？

       　208×（23+67）=18720

       　49、429加1850与37的商，和是多少？

       　429+1850÷37=479

       　50、甲数是乙数的25倍，丙数是乙数的18倍，甲数是600，丙数是多少？

       　甲数=乙数乘以25=600

       　乙数=600除以25=24

       　丙数=乙数乘以18=432

　口算题50题

       　1. 640÷80= 15×5= 23×3=

       　2. 12×2×5= 480÷80= 16×5=

       　3. 27×3= 90÷15= 48÷4=

       　4. 640÷16= 39÷3= 24×20=

       　5. 32×3= 48÷16= 12×8=

       　6. 27×3= 56÷14= 24÷8=

       　7. 14×2= 83－45= 560÷80=

       　8. 96÷24= 40÷20= 40×30=

       　9. 37＋26= 76－39= 605＋59=

       　10. 30×23= 12×8= 27＋32=

       　11. 48＋27= 4500×20= 73＋15 =

       　12. 120×600 = 200×360= 6800×400=

       　13. 280＋270= 4×2500= 6000÷40=

       　14. 5×1280= 310－70= 400×14=

       　15. 470＋180= 1000÷25= 160×600=

       　16. 20×420= 290×300= 8100÷300=

       　17. 7600÷200= 7600÷400= 680＋270=

       　18. 980÷14= 4200÷30= 6×1300=

       　19. 1300×50= 200×48= 930－660=

       　20. 530＋280= 9200÷400= 840÷21=

       　21. 180×500= 8000÷500 = 1900÷20=

       　22. 200×160= 8700÷300= 300×330=

       　23. 3×1400= 7000÷14= 600÷12=

       　24. 9600÷80= 140×300= 8800÷40=

       　25. 9600÷800= 750－290= 5×490=

       　26. 760×20= 7500÷500= 370×200=

       　27. 650÷13= 8600－4200= 240×4=

       　28. 640÷80= 15×10= 12×11=

       　29. 160×30= 220×40= 104×5=

       　30. 4500÷50= 20×2= 90÷30=

       　31. 270÷30= 270×30= 84÷21=

       　32. 76÷9= 66÷7= 100－54=

       　33. 23＋15= 360÷4= 55÷5=

       　34. 32×6= 7000÷70＝ 200÷40＝

       　35. 180÷30= 240÷40= 35×2=

       　36. 140×7= 13×6= 280×3=

       　37. 350×2= 50×11= 250×6=

       　38. 7200+900= 410-201= 125×8=

       　39. 48×20= 6600÷600= 390+140=

       　40. 11×80= 24×50= 3600÷400=

       　41. 4000÷50= 530－70= 420－90=

       　42. 9600÷30= 7×700= 203+98=

       　43. 1800÷300= 240+570= 4800÷400=

       　44. 370+580= 580－490= 910－370=

       　45. 420－90＝ 170＋320＝ 1000－51＝

       　46. 520－260＝ 910－190＝ 35×200＝

       　47. 22×200＝ 8800÷400＝ 9300÷300＝

       　48. 6×300＝ 1800÷200＝

       　49.0.83－0.3＝

       　50.3＋0.05＝

       好了，今天关于“四年级数学上册”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“四年级数学上册”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。