快乐伴我成长_快乐伴我成长400字作文

快乐伴我成长_快乐伴我成长400字作文

       快乐伴我成长的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于快乐伴我成长的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.初中初一作文650字：快乐伴我成长

2.——伴我成长作文500字（半命题作文）

3.快乐伴我成长作文600字

4.快乐伴我成长的小学作文

5.快乐伴我成长作文300字

初中初一作文650字：快乐伴我成长

       作文标题： 快乐伴我成长

        关?键?词： 快乐 成长 初中初一 650字

        字数： 650字作文

        本文适合： 初中初一

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        本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《快乐伴我成长》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:快乐伴我成长》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！

        人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

       　人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。　来自：作文大全　　当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

       　妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

       　乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。

       　快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！

       快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！

       快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

        《快乐伴我成长》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

——伴我成长作文500字（半命题作文）

        快乐伴我成长初二作文5篇

        在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的快乐伴我成长初二作文5篇，希望对大家有所帮助。

快乐伴我成长初二作文1

        记得有一次星期六，我在家整理文具，发现我的钢笔没水了，正准备吸钢笔水，又想起没有卫生纸，转身起立，正准备去拿卫生纸，不小心打翻了墨水，墨水全洒在了我的身上，我连忙跑到水龙头前去洗，可是怎么也洗不掉，我使尽了力气，使劲的搓，可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭，爸爸还在上班没有回来，这可怎么办呢?我正急得没有主意的时候，突然想起了我在书上看到的小秘诀，上面说，衣服上沾了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢?于是，我跑到厨房，问妈妈要了一勺米饭，倒在污渍处，用力搓呀搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上，做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么?”我并没有回答而是问妈妈：“你看这件衣服。”妈妈问我：“这件衣服不是你刚刚穿的吗?你怎么洗了?”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦，书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”

        同学们，书是我们永远的朋友!多读书，读好书，让我们健康、快乐地成长，快乐的读书吧!

        快乐伴我成长初二作文2

        高尔基说：书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

        学习需要书

        学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。

        每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理。

        业余需要书

        岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

        闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

        生活需要书

        生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!

        快乐伴我成长初二作文3

        人生的旅途中，路途遥远，与其这样一直寂寞地走着，倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月，它就是我的好“伙伴”--快乐。

        在我成长的岁月中，快乐像影子一样伴随我左右。

        我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地，那是一片环境优美的山林，旁边还有一条清澈见底的小河，河里的鱼儿悠闲的游着，微风吹来，岸边的柳树扬起枝条，像是春姑娘的辫子在摆动。

        爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”，他给我们每人分配了任务：妈妈做饭，表哥捡柴，我和爸爸去钓鱼。

        我和爸爸来到河边，我模仿着爸爸的样子，在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时，我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖，捡回了一大堆枯草、树枝。那一天，我们吃到了自已钓的小鱼、小虾，还有几个小螃蟹，我们甭提有多快乐了。

        还有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番，有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家，我们忙乎起来，我先把马铃薯切条撒上盐，用油炸过;面包圈在烤箱烤热，中间放入蛋片和青菜，表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后，满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

        “快乐”就是这么一个好伙伴，它一直陪伴着我，你们也需要这样的伙伴吗?

        快乐伴我成长初二作文4

        书，伴我成长，书，是使我永远进步的朋友。我爱读书，像高尔基说的一样：书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样：读书破万卷，下笔如有神!

        记得小时候，我喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈读儿歌。上幼儿园，我还不识字，妈妈为我买了一些有精美图画的童话故事，每天晚上，都听着妈妈给我讲童话故事入睡。我最喜欢《青蛙王子》和《大姆指》了。从那时候开始，我就特别喜欢听故事。上了小学，我在美丽的校园里学习。在老师的指导下，认识的字渐渐地多了起来。不知不觉地，我就喜欢上了书籍。有空时,我捧起书津津有味的读了起来……

        我爱读书，我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”，你知道吗?我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上，云的四边不太整齐，有凸起的，有凹进的，颜色非常鲜艳，四周都是暗蓝的，“地震云”出现会发生地震。

        我还爱看《装在口袋里的爸爸》，它是幻想大王杨鹏全新力作，杨歌非常想成为一名好学生，唤来了一把金钥匙，如愿的成为了学习天才。

        这些书中我学到许多知识，感到无比幸福、快乐!

        快乐伴我成长初二作文5

        在我的记忆深处，有一个非常美丽的校园，那就是中岳二小的校园。清晨，同学们迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，走进校园，看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.

        我们的学校还开展了各种校本课程，有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语有趣配音。。。。。。我在所有校本课程内，选择了毛笔和篮球。过了几天，语文老师把创优的内容讲完了，然后将了几个同学的名字，其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学，我去问了篮球教练自己选上没?教练说我选上了。妈妈问我要选哪个，我想了想就说选毛笔。

        学校不但开展了校本课程，而且景色也变得漂亮起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依然还在，只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学，我们每周一升旗的歌都是他们演奏的。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落，成为校园一道独特的风景。

        瞧!上课的时候，老师提出来的问题，同学们都是很积极地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一个同学，盯着书好像把书中的'知识全部都记在脑子里。还有一位同学，一直盯着书，一会儿开心，一会儿伤心似乎书本和他的世界融为一体了。因为书里的知识是非常丰富的。

        我爱我的校园，因为是它带给我了知识，是它带给我快乐，是它陪伴了我成长。

快乐伴我成长作文600字

        快乐伴我成长

        快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

        快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？

        快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？

        快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？

       

        快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。

        快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！

        快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？

        快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？追问

        这是写事的吗？好像是议论文。

快乐伴我成长500字作文

        快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

        快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。

        哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？ 快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。

        当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。

        原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？ 快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。

        我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？ 快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。

        哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。

        快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。

        哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！ 快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。

        唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？ 快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。

        听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？

求〈〉伴我成长作文500字

        好书伴我成长 “书是人类进步的阶梯。

        ”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了。

        书能带我们遨游知识的海洋；书能帮我们得到知识，书读多了，你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪。

        冰心说：“好读书，好读书，读好书。

        ” 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。

        在每个寂静的夜，与书促膝长谈。

        一回，我在家看书，忘了吃饭的时间；还有一次，我五点钟起来看书，为了不被父母发现，我蹑手蹑脚地跑进书房，津津有味地看起了书，那时还是寒东腊月，刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖，但为了看书，我豁出去了，顶着寒风继续看……日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于 我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。

        书就好比是我的食物，没有书，我就像吸了毒似的，浑身不自在。

        我看书常常废寝忘食，大人是借酒浇愁，我却借书浇愁，闷闷不乐的时候，我就看书，因为只有书才能带给我快乐。

        现在我对书情有独钟，看得如迷，大家都觉得我走火入魔了，但我觉得多读书并不是什么坏事，只有多读书，你才能了解大千世界，知识才能独占鳌头，学习才能名列前茅，如果你知识少了，就会少见多怪，别人知道的东西，你就不知道，成为一个“菜鸟“。

        读书是积累，知识的大 书不愧是人类的良师益友，是它为我们敞开了知识的大门，学无止境，只有多学习，多看书，才能才高八斗，知识渊博，让我们为中华之崛起读书吧！2、 人生就像一本书，它记载着我童年快乐的时光，少年奋发的精神。

        蓦然回首，书本已经伴我走进了小学毕业阶段。

        儿时，翻开那五颜六色的童话书，就令人想起美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默…… 小学，我踏进校门，就喜欢上了《西游记》，书中尽情的体现了，孙悟空的机智勇敢、唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰、沙僧的忠厚老实，无一不表达的淋漓尽致。

        慢慢的，我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。

        《水浒传》中的一百零八位好汉聚在梁山上那种豪放的心情也一样感染者我。

        后来，我又读了《红楼梦》，正因为书中的语句优美绝伦，故事情节扑朔迷离，才让我如痴如醉地沉浸在故事中。

        看来，曹雪芹这部著作不愧为“文学之最”，它不仅编写了深启后世的经典，也为我纺织了一个文学梦。

        “冰冻三尺，非一日之寒，滴水石穿，非一日之功”。

        正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。

        ”孔子手不释卷，才有了“纬编三绝”的故事，中国才有了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

        鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才有了中华新文化运动的先锋。

        从读书中，我明白了，要像读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，希望好书伴我一生！3、 一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事…… 记得我小时候时，一点也不爱看书，只要一听到那些大文豪的名字，我就觉得头昏脑胀，连听都不想听。

        以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。

        直到后来有一次，我变了…… 那一次，当我做完作业时，觉得又没有什么玩的，闲的没事干，就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。

        当我把这本书的其中一章读完了后，心中无比激动，似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。

        这是我在那写书中从未读到过的。

        它让我懂得了很多东西和知识；让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣；让我变得比以往懂事多了……从此之后，我只要一做完作业都会停下来，坐在沙发上，静静地看一些名着之类的书。

        古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

        这句话仔细去想想还是有道理的。

        书就像是一个深渊，没有尽头“读到老，学到老”大家不会不明白吧。

        朋友们，请听我最诚心的劝告：只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。

        所以，大家都要坚持每天读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧！4、 书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。

        书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。

        书，是打开知识宝库的金钥匙。

        每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。

        是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。

        书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。

        丑小鸭也会变成天鹅的！书是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园到现...

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        快乐伴我成长快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

        快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。

        哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？ 快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。

        当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。

        原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？ 快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。

        我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？ 快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。

        哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。

        快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。

        哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！ 快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。

        唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？ 快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。

        听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？介绍方法教你怎样写半命题作文：A.补充文题就是将半命题作文变为命题作文-——-1.要易写作。

        我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

        2.要确定体裁。

        在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。

        一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。

        3.要内容健康。

        半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。

        B.选好材料补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题，审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。

        要将选择的材料进行认真的筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。

        C.开头抓人 结尾扣题1.好的开头是成功的一半，开头要能抓住人心，吸引读者往下读欲望，分数也会有所提高。

        2.半命题作文如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关键。

        开头和结尾可用同一语句或同一风格（排比句、议论）。

语文伴我成长作文500字

        在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候；在我读着一本本引人入胜的课外书的时候；在我听着老师对课文的幽默讲解的时候……，我不知不觉的爱上了语文。

        书，是美味可口的食粮，是清甜的泉水；书，是无边无际的海洋，我在里面尽情的遨游。

        看书，是学习语文的一部分，也是我最喜欢做的事情。

        看书看的入迷的时候，我觉得我有时像活在童话世界，有时像在天空飞翔，有时像在大海里畅游，有时像在名山大川间游玩，有时又像跳进了历史的长河……。

        在春雨绵绵的一天，一位文质彬彬的路人问我：“请问这附近的酒家在哪里？”我指着杏花村说：“在那里。

        ”我正要说什么，突然，传来一个声音：“请大家读一遍。

        ”我这才回过神来，原来是钟老师的声音。

        于是，我动情的读了起来：“清明时节雨纷纷……。

        ”历史悠久的长城，伴着孟姜女的故事；美丽的颐和园，伴着清朝的腐败；举世瞩目的秦兵马俑，伴随着勇士们表情中蕴含的故事……。

        钟老师像一位资深的导游滔滔不绝地为我们讲解那里的一切，给我们留下了很深刻的印象，还有很多美好的回忆。

        语文学习是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同学的作文里写道：“她们没有血脉……。

        ”我们听了哄堂大笑，大笑过后，我们明白写完作文，要学会修改。

        历史悠久的长城，伴着孟姜女的故事；美丽的颐和园，伴着清朝的腐败；举世瞩目的秦兵马俑，伴随着勇士们表情中蕴含的故事……。

        钟老师像一位资深的导游滔滔不绝地为我们讲解那里的一切，给我们留下了很深刻的印象，还有很多美好的回忆。

        语文学习是多方面的，有很多有趣的事，例如，有一次，有位同学的作文里写道：“她们没有血脉……。

        ”我们听了哄堂大笑，大笑过后，我们明白写完作文，要学会修改。

        语文带给我知识，带给我快乐，带给我一个广阔的天地。

        语文，我想对你说：“我真的很爱你！”...

文明美德伴我成长作文500字,急！！！

        如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

        如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

        文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

        人们认为文明美德都是名人，伟人才有的，你们错了，我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

        公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

        人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

        所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

        ”人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

        古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

        完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

        而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。

        为什么呢？相信有人去过欧洲或美国，就会有亲身体会。

        大的暂且不说，只看看过马路这样的小事。

        只要红灯亮起，纵使马路上一辆车都没有，那些外国人也绝不会过马路。

        他们认为这是必须遵守的公共文明。

        设问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。

        但再想一想，我们如果不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？我们从小接受文明礼仪的教育，同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。

        可是看见校园里随处丢弃的纸屑，饮料瓶，听着某些同学随口而出的脏话，怎能不让心痛万分呢！我们难道都是“语言的巨人，行动的矮人么”？ 明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

        知而不行，只是未知。

        ”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为，让文明美德伴我成长！...

关于什么伴我成长的作文500字

        自信伴我成长从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。

        “咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。

        我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。

        我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。

        到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。

        那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”

求母爱伴我成长的作文500字

        “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首《世上只有妈妈好》是我们很小时就已经耳熟能详的了。

        母亲无私地为我们奉献，却不要回报，这是多么得伟大啊！母爱伴我成长！母亲给予我们生命。

        母亲忍受十月怀胎之苦，就是为了听到那一声的哭泣声。

        无论之前遭受了多大的痛苦，但是只要等孩子出生之后，所有的痛苦就当变成快乐。

        母亲真是伟大！母亲在我们人生的道路上扮演着十分重要的角色。

        小时候，她会在你走路跌跤的时候鼓励你一句，让你有信心靠自己重新爬起来；上小学，她会在你遇到困难的题目的时候帮助你一下，让你的所有问题迎刃而解；到中学，她会在你心情低落的时候安慰你一句，让你脸上重新出现灿烂的笑容。

        母爱伴我成长！其实母爱是无处不在的，只要你去用心去观察生活中的每一件小事。

        母爱其实不是要做出一件十分伟大的举动，生活中的许多小事都能够散发出母亲对我们浓浓的爱意。

        童年时代，母亲每个夜晚都起来为我盖被子，我曾经无数次看到过她因为没睡好而出现黑眼圈，每次看到，我心里都会震动一次，每次我劝她不要再起来为我盖被子了，但她总是说没关系的，她并不累，其实她经常会因为太累而忘了工作被领导责怪。

        现在，我已经长大了，妈妈也不用夜里每天起来为我盖被子了，但是她对我的关心还是像以前一样的：天冷时她会督促我多穿一点衣服、每天回家进门就能闻到饭菜的香味、下雨天无论我是否带雨伞都来校门口来接我。

        母爱伴我成长！我们常常会认为母亲为我们所做的一切都是理所应当的，这个想法是错误的。

        这一切都是源自于母爱，正是母亲对我们无私的爱，才使我们生活在一个轻松愉快的环境之中。

        尽管如此，还是有许多人不理解，一点也不享受并珍惜母爱。

        难道说任何事物只有等到失去后才后悔莫及吗？才会懂得去珍惜吗？当然不是，我们应该珍惜母爱，不要等到失去后才懂得珍惜。

        、母爱如同冬日里的棉衣，驱赶你心中的寒冷；母爱如同黑暗中的光明，照亮你阴沉的心灵；母爱如同海洋中的轮船，在你度过危险的难关。

        我们正在无私的母爱的呵护下如小嫩苗一样茁壮成长。

        我们在享受母爱的同时，千万不要忘了回报我们的母亲。

        母爱伴我成长！...

红旗飘飘伴我成长作文500字

        红旗飘飘光阴似箭，日月如梭。

        时间过得真快，转眼毕业在即，小学生活马上就要结束了，我们迎来了五年级级部的最后一次升旗。

        既是最后一次升旗，就意味着小学阶段我们再也没有机会升旗了；既是最后一次升旗，就意味着我们就要毕业了；既是最后一次升旗，就意味着我们全体五年级同学都要各奔前程了……随着升旗仪式开始，护旗队迈着整齐的步伐，喊着惊天动地的口号出场了。

        立定声毕，护旗手紧跟出旗，他们显得更加一丝不苟。

        只见他们旗上线，手拉绳，随之国歌响起，国旗随着歌声升向了湛蓝的天空，在蓝天、白云的映衬下，显得更加庄严，更加庄重。

        把我的思绪带到了了国歌中，我仿佛穿过了时空隧道，来到了那个炮火连天的年代。

        看到了革命前辈正在英勇杀敌，看到了革命烈士用血换来了胜利，用血染红了国旗；也看到了红军战士在英勇顽强地坚守阵地……是他们用血和肉写出了一首革命战争去，用生命谱写出了这支中国国歌！旗已到顶，国旗随风飘扬，悦耳的国歌骤然停止。

        随后，五年级两位同学一前一后地开始演讲，全校师生可都在聚精会神地听着，要是这时出个差错，可算是丢大脸了，我们的心血可就功亏一篑、付之东流了，所以我的心绷得紧紧的。

        意料之内，非常的成功，赢得了全校师生的一致好评，操场上传来了雷鸣般的掌声，掌声此起彼伏、经久不息。

        真是不失众望呀！红旗送走了小学，红旗送走了童年。

        啊，红旗我永远忘不了你！

伴我成长的那个人作文五百字.

        时光荏苒，爸爸始终牵着我的手，陪我跨过成长路上的荆棘坎坷。

        记得初二的一次期中考试，我发挥失常，成绩一落千丈，心情自然跌落谷底。

        放学路上，走在人声喧闹的大街，感到行人都在用鄙夷和嘲笑的眼神看着我，我抑制不住早已在眼眶中打转的泪水，一回家，便哭着冲进房间，任泪水倾泄。

        不知何时，爸爸走进房间，慈爱地拍着我的肩膀说：“一次失败算得了什么，振作点！我们丫头不是最坚强的吗？ ”爸爸的一席话，犹如暖流，流进我寒冷的心扉。

        “走，老爸带你出去转转！”爸爸为我披上外套，牵着我的手走出家门。

        外面刚下过雨。

        街道两侧，梧桐落叶纷飞，秋风瑟瑟，更添凉意。

        爸爸用温暖的手牵着我，走在泥泞的小路上。

        突然爸爸停住了，用手指着我们刚刚走过的路，“丫头，你看到什么了吗？ ”我回头望去，在泥泞的道路上，留下了一大一小两串脚印。

        我不解地看着他，不知他葫芦里卖的什么药。

        爸爸又给我指了指柏油马路，说：“你看，这上面有车辆行驶的痕迹吗？ ”“没有。

        ”我不假思索地答道。

        “是啊，正因为有泥泞，才会有留痕！ ”爸爸意味深长地说。

        “正因为有泥泞，才会有留痕！ ”我默默地重复着这句话……是啊，人生的道路亦如我们脚下走过的道路，正因有了挫折与坎坷，我们才能在风雨洗礼中变得坚强，才会在一番沐雨栉风后收获成功的喜悦！在爸爸的鼓励下，我前进的步伐步步坚定；在爸爸的关怀下，我成长的目光日臻成熟。

        谢谢您，父亲，在您的陪伴下，我幸福地长大！

        传统美德伴我成长看，东方那一轮红日，是我们中华人民精神的写照。

        血红血红的背影，显示出我们的伟大的传统美德。

        勤奋，爱国，刻苦，向上……屈原，一个响亮亮的名字。

        被定格在历史长河中不会消失，他是一位伟大的爱国诗人，不朽的《离骚》，惊世的《楚辞》，折人的精神，让他永远的活在了我们的心中。

        爱国是他的头牌，我们要学习他那爱国的精神，让传统美德伴我们成长。

        韩信，虽受了胯下之辱。

        但他奋发图强努力向上，也成为了一名远近皆知的大将军。

        他告诉我们，要不计前嫌，要刻苦努力，终有出头之日。

        头悬梁，锥刺股。

        从小就听老师，家长们说这些故事。

        为了学习，不惜自己的身体，想方设法丰富自己，充实自己。

        而现在看看我们，生活好了，水平高了，而学习成绩降了……难道就仅有这些吗？不！还有那刻苦的学习精神呢，不应该随之飘走吧！精神食粮胜过物质需求啊！百字孝为先。

        李密为了赡养祖母放弃了大好前程，官利名誉都不能换走他孝顺祖母的心。

        孝是我们中华的传统美德。

        一直影响着我们一代又一代。

        孔融让梨，司马光砸缸又是一个传统美德的表现。

        聪明的孩子，显示了我们智慧的头脑，尊老的孩子告诉我们美德是从小培养的。

        他们的事迹传统下来教育着一代又一代。

        巾帼不让须眉，女中豪杰，花木兰。

        代父从军，越过千难万阻。

        克服重重困难，远赴打败了敌寇。

        显示了我们中华英雄儿女的力量。

        铁杵磨成针，靠的是耐心和毅力。

        老太太始终如一的将大粗铁棒磨成细细的花针。

        这告诉我们，只要坚持不懈，就会看见成功的曙光。

        卧薪尝胆，凿壁借光……历史的记事本中记载了不尽的精神故事，那些美德是我们五千年沉淀下来的最美丽的珠宝。

        这些珠宝修饰我们中国繁荣富强。

        一路上，传统美德伴我们成长。

        转载请注明出处 ? ——伴我成长作文500字（半命题作文）

快乐伴我成长的小学作文

       　我的成长道路上一直都有一个伙伴，伙伴伴随着我成长，这个伙伴的名字你们都听过——快乐。

       　昨天，我过的快乐。

       　昨天，我做了很多的事情，我开口叫了妈妈，我抬脚学起了走路，我能用简短的句子与家人们交流，我学会了很多很多的事情，我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐，昨天，我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴，我牙牙学语的模样，学着他们说话的模样，都逗笑了爸爸妈妈，快乐不仅围绕着我一个人，这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。

       　今天，我过的很快乐。

       　经过了昨天，现在的我一口流利的普通话，优雅大气的步伐，我利用我昨天学会的所有一切来度过我的今天。今天的我，长高了，长个了，我会利用我学到的知识，跟妈妈深度的交谈，妈妈是一位学者，是一位老师，我与妈妈的每一次交谈，都能让我收获颇多。每日的早晨，我都会跟着爸爸一起去跑步，我们跑得很慢，我们一边跑着，一边数落着对方，在爸爸的面前我是最轻松自在的，与爸爸的交谈，我能收获许多的乐趣。

       　今天，我过得很快乐，因为，我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈，妈妈带给我知识上的快了，爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我，不知道是我在跟着快乐跑，还是快乐在追着我跑。

       　明天，我会过得更快乐。

       　明天的路尽管有太多的迷茫，但是我会以一种乐观的心态去对待，我想象着明天灿烂的太阳，明天弯在半空中的彩虹，以及明天的我是何种模样，明天有太多让我期待的地方，我走过了一个快乐的昨天，正在经历着一个快乐的今天，明天依旧会快乐的度过。

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快乐伴我成长作文300字

        在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的快乐伴我成长的小学作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐伴我成长的小学作文1

        每个人的成长都有痛苦与快乐，这些情绪充斥着我们的一生。

        快乐，可以是高雅的，比如我就很喜欢弹琴，我弹的是双排键，弹了三年多，一直伴着我。当美妙或激情，令人陶醉或震撼的音符从琴键中流出时，我会很有成就感。我还能自己听曲子，就写出乐谱。我已经听出10多首曲子了，我觉得很快乐。

        我不仅喜欢弹音乐，我还喜欢听音乐，从生物学的角度上来说，听音乐会产生多巴胺，从而使人快乐。我听的歌能涉及到各个领域，比如有跟风超人的《你打不过我吧》、还有王景飞的《庄园》、徐梦圆的《China—X》也会经常去听一听。各式的歌有各样的风采，陶冶情操，利于身心。

        快乐可以是纯粹的，比如讲一个笑话，你笑了起来，那么你就是快乐的。我很喜欢听笑话，从幼儿园就开始了，我笑点特别低，一个冷到夏天穿棉袄的笑话，我都能情不自禁地笑起来。同学讲笑话，别人也就大笑起来，一下就完事了，而我要快乐一个下课。好不容易不笑了，同学冒出一句：“唐牧远你笑点好低啊。”我又能笑会。到一个新的环境，一周全班都会知道我的笑点低。

        快乐也可能是粗犷的，比如昨天我在操场上转圈圈，不知道也为什么会快乐，反正转了以后摔倒在地都会很快乐。倒下之后躺着看星星，也会去神游，也会像看到那一端的恒星，看的不清楚，就去看月亮，看到上面的纹路，就像自己上了月亮，看到月亮的全脸。

        快乐是从心，随欲的，每人都有资格拥有快乐，并不是非要做些上面有意义的事，你只要用心感受，连发呆都是快乐的。

快乐伴我成长的小学作文2

        我的成长道路上一直都有一个伙伴，伙伴伴随着我成长，这个伙伴的名字你们都听过——快乐。

        昨天，我过的快乐。

        昨天，我做了很多的事情，我开口叫了妈妈，我抬脚学起了走路，我能用简短的句子与家人们交流，我学会了很多很多的事情，我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐，昨天，我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴，我牙牙学语的模样，学着他们说话的模样，都逗笑了爸爸妈妈，快乐不仅围绕着我一个人，这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。

        今天，我过的很快乐。

        经过了昨天，现在的我一口流利的普通话，优雅大气的步伐，我利用我昨天学会的所有一切来度过我的今天。今天的我，长高了，长个了，我会利用我学到的知识，跟妈妈深度的交谈，妈妈是一位学者，是一位老师，我与妈妈的每一次交谈，都能让我收获颇多。每日的早晨，我都会跟着爸爸一起去跑步，我们跑得很慢，我们一边跑着，一边数落着对方，在爸爸的面前我是最轻松自在的，与爸爸的交谈，我能收获许多的乐趣。

        今天，我过得很快乐，因为，我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈，妈妈带给我知识上的快了，爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我，不知道是我在跟着快乐跑，还是快乐在追着我跑。

        明天，我会过得更快乐。

        明天的路尽管有太多的迷茫，但是我会以一种乐观的心态去对待，我想象着明天灿烂的太阳，明天弯在半空中的彩虹，以及明天的我是何种模样，明天有太多让我期待的地方，我走过了一个快乐的昨天，正在经历着一个快乐的今天，明天依旧会快乐的度过。

快乐伴我成长的小学作文3

        快乐，使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

        四、五岁时，我特别喜欢游泳。一到夏天，妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情，哼着小曲，拉着妈妈的大手，一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了！

        到了游泳馆，换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着：“慢点儿！小心摔倒！”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊！我套上游泳圈下了水。真舒服呀！冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边，还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击，“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上，我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀！

        二、三年级时，我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看，我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看，小伙伴们都到哪儿去了？呀！墙角边有一个，她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿！看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖，猫着腰，悄悄地摸到她的旁边，突然站起身来，大声地“嘿”了一声。“啊！吓死我了！”她摸着胸口哭丧着脸说，“被你捉到了！我认输。”“哈哈哈！哈哈哈！”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀！

        一眨眼，我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

        下课了，教室里常常是乱哄哄的。别看乱，那可是乱中有序。看，这边几个说着笑着，互相逗趣；那边几个围在一起，解题或是同看一本书；还有过道上跑来窜去的，在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨，那儿一堆。可是，不管你混进哪一堆里，都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀！

        愿快乐永远陪伴着我！

快乐伴我成长的小学作文4

        人生的道路坎坎坷坷，但你追忆那些快乐的事，你就会忘掉一切烦恼，愉快的度过每一天。快乐的童年生活更会让你童趣十足。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比，妙不可言！

        小时候，我认识的字和学到的词语比较少，经常不精意的把一些词语用错场合，弄的家人哭笑不得。记得在我三岁半左右的时候，妈妈带我回姥姥家，姥姥家在一个偏僻的小乡镇，住的是火炕。我们坐了3个多小时的火车，在12点左右的时候到了姥姥家，到家就坐在农村的火炕上吃饺子，饥饿的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活动腿脚了。等我吃完想站起来出去玩时，脚丫却不能动了，我大声喊：“妈妈，我的脚丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我却嘟着小嘴问：“你们乐什么呀？”，妈妈告诉我，脚丫这种不舒服只能说是“麻”了，只有头不舒服才能说“迷糊”。晚上吃完晚饭，家人都坐在炕头上吃水果，姥姥用水果刀帮我切了一小块儿苹果，我吃完后不假思索的对姥姥说：“姥姥，再帮我”杀“一个苹果”。这句话又把家人逗得捧腹大笑。妈妈笑后又帮我纠正了错误，同时又对我讲，看来以后得听听大人怎么说话，同时，也得多看些书了，免得再弄出这样或那样得笑话来。一天之内就弄出两个笑话来，我真是太无知了。不过经历了那次笑话后，妈妈经常给我讲故事，我也经常自己看课外书，再也没因为词语用错场合闹出笑话来。

        直到现在，每当想起这件事，我都情不自禁地笑出声来……

        快乐的童年，当然会有美好的回忆。追忆童年，有时会让我们哈哈大笑，有时会让我们受益匪浅，也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。

快乐伴我成长的小学作文5

        快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，当我从妈妈的肚子里出来时，快乐也伴随着我一起降临人世，它一直陪伴着我，直到今朝。

        但有时候，快乐也会离我们而去，例如当我们感到孤独时，就会快乐不起来，心情也会跟着难过起来。其实，快乐也是很简单的，只要我们生活的乐观，面对困难时会勇敢的去面对。并且去战胜它，那你就会变得非常快乐。

        小的时候，我经常把微笑挂在脸上，很少有过不愉快，就算发生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事给忘了，等我慢慢长大，上了学，我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的，而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里，我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹，我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏，无忧无虑，没有任何的烦恼，有时我们也会看看书，聊聊书中的人物怎样怎样，使自己心胸开阔，增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢？我们可以干许多的事，只要是自己喜欢做的事，做什么都会感到很快乐的。夜晚，我独自一人在躺在草地上，抬头望着天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告诉它们，希望可以实现这些愿望。

        可能每个人都希望自己能快乐，不希望自己伤心难过，其实苦是乐的源头，乐是苦的归结，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。所以当我们伤心时，千万不要灰心，没有苦哪来的乐呢？享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。

        如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子，快乐便存在我们的周围，存在我们的生活里；如果我们以乐观积极的态度去面对事实，生活便会绽开花朵，洋溢着快乐的气息。

快乐伴我成长的小学作文6

        我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵，永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云；“快乐”就是一盏明灯，照亮你孤独的内心；“快乐”就是一场细雨，洗刷你内心的痛苦；快乐无处不在，她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬，伴随着我快乐成长。

        春天，“快乐”穿上了粉红的外衣，充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草，又带我去学习坚强的梅花，她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，带我去和小燕子玩赛跑，带我去小溪旁倾听潺潺的溪水，带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜，带我去山顶遥望粉红的春天，感受春天的快乐，让我在春天里快乐的成长。

        夏天，“快乐”穿上了碧绿的外衣，充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花，带我去河边和小鱼小虾们玩耍，去茂密碧绿的大树下乘凉，去享受清凉的微风，带我去听蝉轻松悦耳的歌声，看蟋蟀打架，带我去森林中看绿色的夏天，感受夏天的快乐，让我在夏天里快乐的成长。

        秋天，“快乐”穿上了一件金黄的外衣，充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报，看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪，去果园里吃水果，看黄澄澄的梨子，又红又大的苹果，带我去闻桂花散发出的缕缕清香，去爬树上偷摘果子，去山间的小路上捡火红的枫叶，感受秋天的快乐，让我在秋天里快乐成长。

        冬天，“快乐”穿上了一件雪白的外衣，充当冬的使者。她带我去玩堆雪人，打雪仗，在结冰的河面上溜冰，在房子里看雪花翩翩起舞，她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐，让我在冬天里快乐成长。

        一年四季，快乐都伴随着我，让我感受到了四季的快乐，让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

快乐伴我成长的小学作文7

        有时吃一块甜美的奶糖是快乐的，有时喝几口爽口的饮料是快乐的，有时看几本名著是快乐的。你若问我：“你的快乐是什么？”我会高兴的告诉你：我的快乐是助人为乐。

        在我的脑海里，我总是忘不了这一件事。那是一个炎热的夏天，天热得像火炉里的火一样，小狗伸着长长的舌头，趴在地上，喘着气，树上的叶子，打着卷儿，没精打采的。一切都让人感到热无处不在。这么热的天，我和小弟弟在树阴下玩得可开心了，我们用小木棍追赶着蚂蚁玩，看着它们急急忙忙地往洞里运东西，有时会听到知了的叫声，就是找不到它们，急得我们不得了。正在我们玩得正高兴的时候，我的小弟弟突然看见一个老爷爷推着车，装了满满一车东西，慢慢地走着，他的脸上流出了许多汗，汗水像掉了线的珠子一样流下来，他的脖子上挂着一条毛巾，不停地擦着汗——

        这时，我们赶紧跑过去帮老大爷推车，老大爷连声说：“谢谢小朋友。”不一会儿，就到了老大爷的家了。老大爷邀请我们到他们家去做客，我们就同意了。一进到院子里，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样，在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。美丽极了，快活极了。老爷爷招呼我们坐在爬山虎架下，拿出来了清凉解渴的茶，来给我们喝。我们聊了一会，我和我的小弟弟就回家了。

        回到家里，我告诉了妈妈今天所发生的事情。妈妈听了之后，微笑地说：“今天你们做了一件好事，我要奖励你们，要记住助认为乐是我们民族的传统美德，要靠你们这一代人把它发扬光大。”然后妈妈给我们买了许多好吃的东西，我们高兴地吃着这样香甜可口的食物，觉得助人为乐是快乐的，生活也是快乐的，让快乐永远伴我们成长吧。

快乐伴我成长的小学作文8

        母亲曾告诉我，人们因生活而快乐。后来有人告诉我，你理解错了意思，人们因生活物质而快乐。我笑着反驳他，是你理解错了人生。

        给快乐取个名字——无忧无虑

        童年的记忆中最快的时光不是生活了五年的北京，而是某个偏远的小镇。那份安宁，那份自然，那份无忧，是灯红酒绿的靡乱抵不上的。

        小镇很美，沾染着大自然的韵味。一片浓郁的树林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那儿用水罐捞小虾，捞到一只便是高兴得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都变得愉悦满足。

        紫阳楼是小镇的标志，那里绿树成荫却也空旷，大清早便有许多闲人在其中谈笑风生。印象最深的是中央的一颗空心苍柏，四米来高，足以挤进三个人。我和哥哥闲暇时最大的乐趣就是踩着梯子抵达树枝里，吃着自带的水果赏洞外之景，好不惬意！那日子别谈有多快乐了。

        童年生活在无忧无虑中，是我最大的快乐。

        给快乐取个名字——淡水交情

        年，最快乐的时光是与朋友们一起欢笑，那份纯真，那份喜悦，那份默契，是强颜欢笑的虚伪抵不上的。

        朋友就是陪你一起犯傻一起欢乐的那个人，朋友就是掏心掏肺地对你却从不求回报的那个人。放学我们是最颠的那几个人，总是可以手牵着手，在大街上笑得肆无忌惮，总是可以默契得心照不宣，一个眼神便知彼此所想。

        难过了，开导我的是她们；失落了，陪我努力的是她们；绝望了，带给我希望的`是她们。她们教会我成长，她们教会我爱。我们敞开心扉，说人，说事，说世界，将这一切融于欢乐之中。

        少年生活在淡水交情中，是我最大的快乐。

        快乐至始至终伴随着我，因为无忧无虑，因为淡水交情。

快乐伴我成长的小学作文9

        每当看到那张和长安花在一起的照片时，就会想起和妈妈去世博园的事……

        “世博园到了。”妈妈对我说。

        下了车，走到了门口，就看到了站在一排的“长安花”，仿佛在欢迎着我们的到来。随后又和“长安花”照了张照片。

        走进世博园，第一眼就看到了池塘，而池塘中的莲花都开了，正如《爱莲说》中的一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”继续向前走就可以看到欧洲的房子，三角形的屋顶，还有花园，花园中有一个天使的喷泉漂亮极了。

        后来，又和妈妈走了一段，看见租车处。我拉着妈妈走到那里。并对妈妈说：“妈妈，我想骑车子。”妈妈温和地说：“可以，没问题。”

        我和妈妈各自骑着自行车，阳光就像一件纱衣，披在我的身上，暖暖的，感觉自己就像一只小鸟，自由的在天空中飞翔。

        忽然，妈妈停了下来，我感到很诧异，心想：妈妈怎么了？难道是车子坏了？我急忙骑到妈妈身边，问道：“妈妈，怎么了？”妈妈用手指着樱花林对我说：“看，那就是樱花。”

        顺着妈妈指的地方望去：一大片，一大片的樱花，被风吹过，就好像一片粉红色的海洋，树上的鸟儿喳喳地叫着，樱花树在向我招手，就连太阳也仿佛向我微笑。

        走进樱花林中，抬起头就可以看到樱花，樱花的花瓣是淡粉色的，用手抚摸花瓣，可以感到丝丝的凉意。里面的花蕊是棕红色的，上面还有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身体，仿佛被风一吹，就可以吹倒。它的根又粗又壮。我兴奋地跑到妈妈的身边，激动地说：“我终于见到樱花了！”……

        不知何时，妈妈回来了，我合上相册，仿佛又闻到了香甜的樱花香……

快乐伴我成长的小学作文10

        帘外雨潺潺，春意阑珊；雕花窗棂内，茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里，快乐总伴随在我左右。

        八岁时一个天空晴朗的早晨——

        我家门前的草坪上有许多桂花树吗，桂花开得正艳，一朵紧挨着一朵，金灿灿的，在枝叶茂盛的桂花树上，更显娇美。在这晴朗的天空下，我和伙伴们穿梭在桂花树之间，比赛着谁采的桂花多，谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝，草是这么绿，花是那么盛，我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨，我的心情是欢乐舒畅的。

        十岁时一个清风徐徐的上午——

        天气很好，一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中，我把单车骑得飞快，一排排绿油油的松柏在迅速倒退，一阵阵带着青草香的风向我拂来，我惬意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声，我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中，我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口，嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里，我的心情是欢快愉悦的。

        十四岁时一个阳光明媚的午后——

        午后暖暖的阳光被窗户揉碎，洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下，手捧一杯红茶，一本挚爱的书籍，懒懒的在沙发上坐下，沙发很软也很暖，坐的很舒服，我随意的翻开那薄薄的书页，惬意的吮一口红茶，鼻翼间满是茶香书香，这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上，心里满满的都是快乐满足。

        窗外的雨淅淅沥沥的落着，浸润着我的心扉，将思想收回，落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长，快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放！

       篇一：快乐伴我成长作文300字

       　童年里有许多的事情，在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。

       　三年级的时候，发试卷的那天，我非常地期待。心想：“这次考试我语文考了九十八分、全班第一，妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课，老师把卷子发下来了。我目瞪口呆“天哪！一百分，这次运气太好了！”知道了语文和数学成绩的我，心里美滋滋的。英语成绩还不知道，所以心里很期待。我看了下课表，知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了，卷子拿来了，老师一个同学一个同学的发，听到我的名字时，非常快乐！因为我考了一百分！放学了，我把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也为我高兴、并祝贺我，还说周末要给我买玩具，我开心地像小鸡捉了虫子。

       　这就是我快乐的一件事，因为它让我知道了成绩并不是最重要的，考好了不能骄傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、进步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，这才是最重要的！

篇二：快乐伴我成长作文300字

       　有一个风和日丽的中午，我和妈妈在广场上放风筝。

       　妈妈教会我之后，就去买东西了。我就在广场上自己练习。突然，我听见一阵哭声，就不由自主地走了过去。有人告诉我：“这个小孩子找不见家长，就坐在这里大哭。”我也看见许多人也为这个小孩着急。一位老爷爷说：“唉，这个家长怎么把孩子丢在里自己的走了呢，真是不好。”一个叔叔也说：“这个家长怎么回事，自己走了把孩子丢在这，真是的！”但是大家只是说说，没有人行动。这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说：“我想到一个办法，咱们先去找警察，然后再通过警察找这个小孩的家长。”大家一听就立刻去找警察，找到了警察，有了他的帮助和大家的热心关怀，小孩的妈妈很快就找到了，大家都为这个孩子感到高兴！小孩的妈妈对我们表示感谢后，就匆匆忙忙离去了。

       　回家后，我一直在回味这件事，明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“帮助别人，快乐自己”的道理。

篇三：快乐伴我成长作文300字

       　当小草冒出嫩芽，当小河上的坚冰融化，当农民们怀着喜悦的心情洒下一粒粒种子，春天到了。在这个美丽的季节里，有一件事情令我至今难忘……

       　一天，爸爸说：“小雨点，咱们去塬上奶奶家玩吧，油菜花开放了！”我说：“好啊！”于是，我，爸爸和妈妈开着车上塬了。走到半路，果然如爸爸所说，油菜花开了，一片又一片，美极了！于是我们下了车，在金黄的油菜花地里玩了起来。采了一束油菜花编成花环给我、爸爸、妈妈戴上，像三个可爱的小鹿。我从车上取下瓶子，开始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黄的油菜花地里飘呀飘，美极了。爸爸突然说：“小雨点，那边有好多蝴蝶，我们去抓蝴蝶吧！”不一会，我们就抓了12只蝴蝶，装在盒子里。欣赏了一会，我说：“妈妈，蝴蝶们也有爸爸和妈妈，把他们放了吧。”妈妈说：“你说的很对，蝴蝶也是有生命的！”然后，我们把蝴蝶放出盒子，一只只蝴蝶争先恐后地飞了出来，那场景真好似人间仙境！

       　这是我四岁时候的事情，但也是我从小到大最快乐的一件事情。因为田野上回荡着我们全家的欢声笑语，放飞时有我们的爱心与祝福，这暖暖的感觉，至今还在我的心里荡漾……

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       好了，今天关于“快乐伴我成长”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“快乐伴我成长”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。