名人故事_名人故事爱迪生

名人故事_名人故事爱迪生

       在当今这个日新月异的时代，名人故事也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于名人故事的今日更新，以期为大家带来新的启示。

1.十个名人小故事

2.10个名人小故事？

3.历史名人故事

4.关于求知的中国名人小故事

十个名人小故事

       1.爱因斯坦小时候在学校并不出色，甚至被老师认为是“学习困难”。然而，他的母亲坚信他的潜力，鼓励他不断探索和学习。最终，爱因斯坦成为了世界上最伟大的科学家之一。

       2.托马斯·爱迪生是一位伟大的发明家，他的成功并非一帆风顺。他在发明电灯泡时失败了上千次，但他从不放弃。他说：“我并没有失败，我只是找到了一千种不会工作的方法。”

       3.马丁·路德·金是美国的民权运动领袖。他以非暴力抗议的方式，为黑人争取平等权利。他的演讲“IHaveaDream”激励了无数人。

       4.乔布斯是苹果公司的创始人，他的一生充满了起起落落。他曾被自己创办的公司解雇，但他没有放弃。后来，他重新回到苹果，带领公司走向了新的辉煌。

       5.玛丽·居里是一位伟大的科学家，她是第一位获得诺贝尔奖的女性。她的研究开启了放射性物质的新时代。

       6.尼尔·阿姆斯特朗是人类首次登月的宇航员。他说：“这是我一小步，却是人类的一大步。”

       7.温斯顿·丘吉尔是英国的政治家，他在二战期间带领英国人民抵抗纳粹德国的侵略。他的名言“Weshallfightonthebeaches”激励了无数人。

       8.罗萨·帕克斯是美国民权运动的先驱。她在公交车上拒绝让座给白人，这个行动引发了美国的公交系统种族隔离制度的废除。

       9.马云是中国的企业家，他是阿里巴巴集团的创始人。他的成功故事激励了无数的创业者。

       10.奥普拉·温弗瑞是美国的电视节目主持人，她的节目“奥普拉秀”在全球范围内广受欢迎。她用自己的影响力推动了许多社会变革。

10个名人小故事？

       1、我国的四大名著之一《石头记》的作者曹雪芹，再晚年时家境贫寒，病魔缠身，使他显得更加苍老，再加上无人照顾，他就更加不幸了。

       他就像再风雨中燃烧的蜡烛随时都可能息灭，但在这中困境中他依然写这本书。在他临死前还念念不望他的作品。《石头记》是后人在他的基础上完成的，正是由于他的这中坚强执著的精神才为我国留下了空前绝后的艺术魂宝。

       2、曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。

       3、苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。

       面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言："百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！"于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。

       4、金圣叹因受"抗粮哭庙"案牵连而被朝廷处以极刑。行刑日，凄凉肃穆，杀气腾腾。吃完"送行饭"，金圣叹叫来狱卒说"有要事相告"，狱卒慌忙跑来，没想到他贴近狱卒耳边，故作神秘地说："花生与豆干同嚼，大有肉之滋味，此中秘密，幸勿外传。"说完，哈哈大笑，声震房宇，面对死神犹能说笑自如，大彻大悟的他走得一定安详。

       5、德国著名的音乐家贝多芬，早年两耳失聪，这个打击对任何一个音乐家多是最大的，一个音乐家连声音都听不到那如何作曲，如何来欣赏曲子呢，那就如同在黑暗中寻找路的人同样困难。要是一位弱者肯定会退缩，反而却机激起了他对音乐世界的向往与追求，他凭着惊人的毅力努力奋斗，最终成为闻名世的音乐家。

历史名人故事

       一、王羲之苦练书法

       王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。

       王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。

       有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。

       二、华盛顿的诚信

       华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的—颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的—顿教训。 而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。?

       父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。?

       —个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。

       三、岳飞习射

       岳飞家庭贫困，忠厚沉稳，很少说话，但是他天资聪颖，能够很清楚的记住很多书，以及书中的解释。他特别喜欢孙吴的兵法，常常背诵这本书一直到天亮都不肯睡觉。

       岳飞的记忆力也是非常好的，很多东西他常常只看过一遍就能够记得很清楚。良好的记忆力使得他能够保持清醒的头脑，为他以后行军打仗打下了良好的基础。

       相传岳飞年少时就力气过人，可以拉开三百斤的弓箭，可以引发一千斤左右的腰弩，年少的优越条件使得岳飞更容易练习箭术，他有一位同乡名叫周同。周同在见到岳飞时，周同能三箭齐发射中靶子，而岳飞则一箭拉开穿透了靶子。

       这让周同分外高兴，于是将自己最喜欢的弓箭送给了周同。这样岳飞就更加积极的练习，最终得到了周同的全部箭术。所以说岳飞的箭术是非常高超的。

       岳飞的习射是他人生成功的一部分，习射的学习锻炼出了他的头脑和他的眼睛，让他能够在复杂的战役中找到最关键的突破点，一击即中，从而最终赢得战役的胜利。岳飞习射成就了岳飞一生的荣耀，他的奋斗也是值得后人所学习的。

       四、屈原洞中苦读

       屈原出身楚国没落贵族家庭，虽然家境不比鼎盛时期，但也衣食无忧生活优渥。家中长辈满腹经纶，对屈原的家庭教育很是重视。屈原深知自己身上流淌着楚国王室血脉，从小对待自己的要求也非常严格。

       离他们家不远处有一座山，山中环境空幽寂静，除了猎户到此打猎，平时里鲜有人迹。屈原在家中读书，冬日里火盆烧的很旺盛，屋子里非常暖和，不一会儿屈原就感觉昏昏欲睡。

       他想起古籍中记载读书人吃苦学习的故事，便想到去家后面的山洞里读书，这样既能锻炼自己的心智，还能不打盹把书读下去。

       他把想法告诉家里人后，遭到了家里人的一致反对。但是屈原不顾家人阻拦，带着书本只身来到山里，找了一处背风的山洞，开始读书。山中气温本来就低，洞中更是寒冷潮湿，没过多久就把屈原的手脚冻肿了。

       他起身跺跺脚搓搓手待身体暖和过来就又开始坐在地上读书。家人看到屈原这么小就能吃苦也就不再阻拦了。屈原在山洞里坚持了三年，终于把《诗经》读懂读透了。这也为后来他开创楚辞奠定了坚实的文学基础。

       五、孟母三迁

       孟子，名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。

       孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。

       孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。

       六、“爱护忠良”欧阳修

       以“补刀”的技术含量论，大宋文豪欧阳修，却是远远碾压渣男皇帝陈后主。宋仁宗年间，战功赫赫的大将狄青荣升枢密使，一群大宋文臣们炸了锅，各种脏水纷纷泼过来。

       大宋名臣兼文豪欧阳修却不走寻常路，连续几篇奏折，全是玩命表扬狄青，名将形象捧得光芒万丈，捧着捧着笔锋一转：水者阴也，兵亦阴也，武将亦阴也！这话有多狠？比骂多难听都狠。

       此时北宋正闹水灾，经欧阳修一番热情讴歌狄青战功后，水灾这锅轻松就扣狄青头上：就是因为你这个武将与大宋命运犯冲，功劳再大也得滚粗。

       奇葩扣锅完毕后，回护狄青的宋仁宗也没招。可怜战场上无敌的狄青将军，先被贬出京城，然后含恨而死。一代大英雄，就这么被欧阳修“阴”了。以如此坑人不留痕迹的本事说，欧阳修的文学功力，不负“唐宋八大家”之名。

       七、徐霞客志在天下

       有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。

       八、鲁迅嚼辣椒驱寒

       鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

       每当晚上寒冷的时候，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

       九、达?芬奇画蛋

       欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。

       老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”

       从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

       十、一个天资聪慧的神童

       莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

       小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。

       父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特！　

关于求知的中国名人小故事

       我推荐的历史名人故事如下：

       1、岳飞：南宋抗金名将，精忠报国，奋勇杀敌，为南宋立下了赫赫战功。

       2、屈原：战国时期的爱国诗人，忧国忧民，因忠谏而被贬，最终投江自尽。

       3、项羽：西楚霸王，英勇善战，最终在与刘邦的决战中失败，自刎乌江。

       4、诸葛亮：三国时期蜀汉丞相，智勇双全，为蜀汉兴复汉室的大业发出的呼声和宣言。

       5、韩信：西汉开国功臣，英勇善战，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

       6、孟子：战国时期的儒家学者，主张仁政，强调人性本善，对后世影响深远。

       7、庄子：战国时期的道家学者，主张无为而治，强调顺应自然，对后世影响深远。

       8、孔子：春秋时期的儒家学派创始人，主张仁爱、礼制和教育，对后世影响深远。

       9、墨子：春秋时期的墨家学派创始人，主张兼爱非攻，强调节葬、节用、节葬、非乐等思想，对后世影响深远。

       10、孙中山：近代民主革命家，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，是中国近代史上的重要人物。

       1、凿壁偷光

       匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

       主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

2、囊萤映雪

       这是由两个故事组成的典故。囊萤:用袋子装萤火虫，映雪:利用雪的反光，利用口袋里的萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。

       车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家庭贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日《晋书车胤传》。

       南朝果梁孙康家贫，无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书。后人常把”囊萤映雪“两个典故作为勤学的典范。

3、欧阳修以荻画地?

       欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。?

       到他年龄大些了,家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平,那样高了。

4、刺股悬梁

       苏秦，东周洛阳人，他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游秦王，上书十次，不被所用，带去的资金全用完了，非常狼狈地回到家，哥哥，弟弟，嫂嫂，妹妹，妻子，侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌是非，倒霉活该。

       苏秦听后感惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿。惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长，后用”刺股”比喻刻苦攻读。

5、牛角挂书

       唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰从后面跟上来，说：”什么书让你勤奋到这个地步?“李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才《新唐书李密传》。

       好了，今天关于“名人故事”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“名人故事”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。