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周记600字高一_周记600字高一开学第一周

zmhk 2024-06-13 人已围观

简介周记600字高一_周记600字高一开学第一周       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于周记600字高一的问题。现在,让我们开始探讨一下周记600字高一的话题。1.高一的我作文600字2.一篇60

周记600字高一_周记600字高一开学第一周

       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于周记600字高一的问题。现在,让我们开始探讨一下周记600字高一的话题。

1.高一的我作文600字

2.一篇600字的周记 开学第二周 高一

3.高一寒假开始了周记:过生日600字

4.600字周记题材

5.高一开学第一周周记600字

周记600字高一_周记600字高一开学第一周

高一的我作文600字

        无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我整理的高一的我作文600字,欢迎阅读与收藏。

高一的我作文600字 篇1

        风,正在街道上飒飒地吹着,伴随着路人行走地声音,摩托车时不时传来地喇叭声……

        自己想做的,大概都已经做完了吧!是时候做起自己该做了吧!我放下手机,拿起笔,或许,网络世界不是一个我该长久停留的世界。

        梦,是很远以前才有的吧!现在的脑海里,大概只有空壳,没有特别想要的东西,也没有特别强的动力,每天都只是拿起手机,日复一日的做着循环的动作,再慢悠悠的接受来自老师的教育。

        是的,刚进高中的我,有很大的动力,一个能让我遥遥领先于他人的动力,也正是因为这种动力,让我能,在成绩上遥遥领先于它人。可现在,动力没了,正如一只失去了车油的摩托车,只能靠着别人拖着前进。

        现在,那自傲的眼光,如今早已没有,如同一个被世界遗弃的人,身边,也没什么人徘徊在我身边。

        想起之前的成绩,因为稍微获得班级第一名,环绕在我身边的都是一群想学习的人,时不时的问我问题,可现在,随着成绩的下滑,那种班级学霸的光环早已不在我身边,环绕在我周围的人也开始去环绕在别人身上,或许,这就是高中吧。

        说起恋爱史吧!进入高中第一次月考之后,开始喜欢上班上的某一个女孩,每一次的微信聊天,都无疑是幸福的,可是现在,不,与其说是第二次月考后吧!就再无联系了,不是她发微信我不回,既是我发微信她不回了。

        现在,大概想做的事,都已做了,也并没有什么东西羁绊自己了,自己真正该做的,就是感受来自社会的每个人都在做的事情,为未来的自己打下基础,让未来的自己更加优秀吧!

        恋爱,堕落,奋斗,……大概高中生活的高中情绪我都体验一遍了吧!突然间有点想念刚进高中的时候呢!

        奋斗吧!带着自己刚进高中时的勇气,向前跨去吧!

高一的我作文600字 篇2

        听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

        青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与梦想,有了我们耀眼的未来。

        青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

        朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的'最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

        如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

        看吧,每天都有几个是好朋友或者是亲戚的男孩子在胡同里放鞭炮;听吧,每天家门外头都没完没了地响着,什么二踢脚啊、窜天猴啊……各种各样的鞭炮声,随着几个男孩的笑声响了起来。我不知道别人听到这种奇妙而又特别的“乐曲”是什么感受,但我知道每当我听到这声音的时候心情都特别舒畅。

高一的我作文600字 篇3

        我现在可是越来越不讲究了。在食堂吃完饭,要是身上没带纸,我会找个“人烟稀少”的地方用“拉弓射箭”法通过衣袖解决嘴上的油和饭。当然,这种情况一般只限于星期五,快要回家换感觉衣服了嘛!

        曾经买过一本书,叫《假装的艺术》,顾名思义,它的大概内容就是教你如何假装,如何假装成一个很有品的人,比如教授给你书皮学,让你背上几个格调很高知名度却不怎样的葡萄酒名,这样你就可以再众人面前侃侃而谈,俨然一个大学究,让人敬佩。

        大概因为我是一个正直的人吧,这本书没翻几页就果断送人了。这是第一本让我极度憎恶的书,我的观念是:品味是装不出来的,哪怕上身古奇下身阿玛拉,倘若从嘴里吐出的不是有用的话而是痰,那么这还是一个下里巴人。

        记忆中,我没有真正意义上的打扮过自己,甚至没有刻意整理过头发,如果哪天早上一觉醒来发现头发翘得实在是不对称了,我才会打湿手捋一捋。正是如此,我也十分不习惯在我面前过分打扮的人。

        新教材后面不都是配了一张光碟吗?有的人找到了用处,把它当镜子使。我旁边有一公,做起事说起话来大大咧咧风风火火,可没想到却也有一颗爱美之心。上一些课时,他便对着光碟,带着少年维特式的烦恼去挤脸上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就这张脸,上边多一颗痘少一颗痘还真看不出差别咧。”

        写这篇周记的时候,我脚上穿的是印有NIKE的毛绒拖鞋,身上穿的是实在不好意思穿到学校里面的几年前买的童装,可是我却不以为然,因为什么?因为不欺少年穷嘛!

高一的我作文600字 篇4

        今天上午我的军训生活就此结束了。 回想起第一天来到学校的那天,心里满满的期待。可是,现实永远都是残酷的,军训的七天里,太阳高照,天空蓝得不像话。每天早上五点五十起床,六点半必须赶到操场集合。我们的教……

        今天上午我的军训生活就此结束了。

        回想起第一天来到学校的那天,心里满满的期待。可是,现实永远都是残酷的,军训的七天里,太阳高照,天空蓝得不像话。每天早上五点五十起床,六点半必须赶到操场集合。我们的教室在三楼,寝室又在五楼,每次都得费好大劲才可以回教室跟寝室,这几天爬楼不下五十转啊!我大腿上都有肌肉了。

        班主任说,只有那么过得了军训这一关,你们才能为以后三年的高中生活打下坚实的基础。是的,如果我们连这点苦都吃不了,以后就更加吃不了学习的苦了。

        刚刚军训那时候的我们,整个人都是懒洋洋的,显然是还没从暑假的兴奋里回神。所以在前几天的训练里,我们被搞得恨不得连上厕所也懒得去,一到休息时间,所有人都给坐地上了。但是随着时间的过去,我们也渐渐习惯了,再累再苦,我们都咬咬牙挺过去了。

        今天上午的检阅会,我们班上第一个出场的,当我看到大家精神抖擞的面貌,和那生机勃勃的样子,我真正的发觉军训的重要性。所有人踏着有力而整齐的步子,挥舞着双臂,嘴里喊着响当当的口号,那气势,深深地刻在了是脑子里,永远也忘不了 。

        希望再以后的三年里,同学们能一起成长,一起努力,一起学习!

        感谢辛苦训练我们的教官,谢谢你们!

高一的我作文600字 篇5

        17岁了,该学回为自己的行为负责,该学会长大了,所以我每次都强迫自己要坚强,而眼泪是懦弱的体现,我不允许自己流泪。久了,我也忘记上一次流泪是什么时候了,也忘记眼泪的滋味如何了,这记得流泪好丑,这更促使我不能流泪……

        然而没有料到,17岁的我,只为了一件小事,泪就流了……

        我校制度是不许学生用充电器充电的,也不许熄灯后走廊上看书,叛逆的我就在老师背后充电,当惯“夜猫子”的我不想委曲自己每晚都和天花板瞪个把个钟头,才进梦乡。

        也许今年与我犯冲,所以冲三次,被抓到两次,心里不禁感叹:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。而第一次还是被校长和班主任抓到,我很想放弃去认领,但要坚强的念头不许我逃避。

        “男子汉做事,敢做敢当”是我的座右铭,虽然我不是男子汉。我还是抱着:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”伟大精神去了。那次虽然只是被警告,但平日温和的语文老师肩校长大人那严厉的眼神刺得我手脚有点发软,而嘴唇更是斗个不停。

        第二次是被政治老师发现然后交给班主任的,我知道班班主任很好讲,对我们更是好得没有话说,而就是因为好,所以我没脸去认领,我害怕她望我的眼神充满斥责与失望,更害怕她那温柔的笑和关怀的眼神不在我面前出现。我好想当个懦夫,而我也准备要当一次懦夫了,是班主任的出现阻止了我。她依旧用温柔的笑和关怀的眼神,言词没有斥责、没有严厉,有的只是了解与指导。

        我好感动,我用激动得暗哑的声音向她说谢谢,然后赶紧走进教室。做在座位上,眼湿了,润了水珠流在脸荚上,凉凉的、温温的。

        我知道我流泪了,若流泪就是懦夫,我允许我这次当一个彻底的懦夫……

高一的我作文600字 篇6

        我们见过凌晨五点钟的太阳,也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”,但我们更喜欢被称为“追梦人”

        ——题记

        我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”;我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书;我们愿意在星斗满天的时候,冲一杯咖啡,开一盏台灯,铺开一本习题;我们愿意把一分钟掰成两分钟,愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间,因为,我们有梦。

        我们愿意高举右拳,嘶吼出我们的誓言;我们愿意疯狂背书,背到喉咙都发痛;我们愿意在课堂上永远积极,跟紧老师的步伐;我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃,因为,我们有梦。

        我们愿意在最美的年纪,剪去长发,脱下漂亮的衣服;我们愿意离开家庭的避风港,在学校开始我们的寄宿生活;我们愿意压下自己对未来的憧憬,只专心于手中的书本,因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念,因为,我们有梦。

        我们愿意抹一把泪水,抬头,仍是微笑面对考砸的成绩;我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题,即使还是铩羽而归;我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起,我们深知,挫折可以置人于死地,也可以使人置之死地而后生;我们不惧困难,因为,我们有梦。

        我的青春,我们的青春;我的风采,我们的风采。

        我们这样度过我们的青春,我们也愿意这样度过。

        我是不普通的高中生群体中普通的一员。

        路在脚下,梦在心中。

        追梦之旅,你我都不会缺席。

高一的我作文600字 篇7

        小时候的我喜欢做梦,梦里自己是一个魔法师,用手一指,小草就变成了盛开的鲜花。梦醒了,我兴奋地用手指着地上的小草,可小草终究没有变成花,本来还兴高采烈的我变成了一个皱皱巴巴的万圣节南瓜,边哭边闹。最后小草被我拔了。

        小学的我,依然喜欢做梦,梦中的我是一个无所不能的发明家,我用机械做出了会开花的草,那儿时的梦便就在这里实现。刺耳的铃声硬生生地将我从梦中拉出。手中拿着一片面包看着窗外绿茸茸的草地,莞尔一笑,便飞快地向学校跑去。

        我很懒,每当奶奶叫我起床时,我总是把头探出被窝,懒洋洋地会回上一句:“哎!知道了!”因为我发现,在被窝里说话和在被窝外说话是不一样的。然后,我不是飞快地爬起来,而是把头缩进被窝里,继续和周公下棋。不一会儿,奶奶见我还没下楼,便会再喊一句: “快点啊!已经六点半了!” “好的!”我不耐烦地说,头刚缩进被窝里,又闪电般的探出来。

        中学的我,依旧喜欢做梦,在梦中我成为一个生物学家,经过不懈的努力,经过无数的基因重组与细胞更换,终于在狗尾草上开出了一朵郁金香。儿时的梦在这里画上了真正的句号。窗外初升的太阳,将它那以燃烧自己作为代价的光线射到了我的脸上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的冲了出去,我迟到了。

        每天我都有新的梦,每个梦都激励着我向前奔跑,每一个梦都在改变着世界,改变着这一切的一切,每一个梦都在一个终点汇聚,那里有着和美的阳光,优美的郁金香,闪烁着金色的,代表着希望的光芒,我的梦想便在那里徜徉。

高一的我作文600字 篇8

        中考过后的暑假,可谓是癫狂,浑浑噩噩的过日子。完全把所有的压力抛诸脑后。时间随着我的癫狂飞快流逝着;那对我来说既期待又带一点陌生的高一迎面而来,时间越近,心就越来越难以平复。

        开学第一天,我背负着繁多的日用品走进我的宿舍,看见几个同学已经在整理自己的床和清理宿舍。本来有点内向的我开始缅甸起来,总想找个机会去与他们交流。一起清理宿舍使我和舍友们慢慢熟络起来。慢步地走着,游览者陌生的校园,走进教室,看到更多的同学,我就感受到高一的美好,班主任诉说着未来的期望,但是我们却沉浸在对窗外的期望。

        我的高一即有开心又有分离,开心就是认识了几个挚友,还记得与他们学习,与他们谈论,最令我难以就是与他们逃晚锻,几个人躲在柱子后面又想出去,又怕被老师抓住的刺激;与他们在宿舍的趣事也数不胜数。其次开心的是学校的校运会,因为学校工程未完善,还没有操场,但是那些跳绳比赛等等的团体活动都令同学们和老师之间的友谊加深,也在这次小小的校运会当中得到欢乐,但必须要补充的是学校的健美操比赛实在令我哭笑不得!

        分离!想到这个词我相信大家都想到就是分班,那是一件多么痛苦的一件事情,刚刚建立不久的班团体又要被拆散,那早已加深的友谊又要被疏远。虽然老师说只是分开学习,同学们又不会离开学校。但是分离总是令人不好受的!特别是宿舍里的几个挚友,到时候又要重新适应。分完班之后个个都沉浸在消极的学习氛围中,但是期末考试即将来临,同学们不得不把心思调整过来,努力的迎接考试。

        时间真的过得很快美好的高一就这么过去了,迎接而来的就是高二,我想高二的学习任务会比现在更加繁重,但是有友谊的陪伴一定不会无味,反而更加令人期待!

高一的我作文600字 篇9

        “如今暝色满窗,夕阳已去,远处灯火,闪烁迷离;梅香随着雪花在飘飞,梦里也溢满了梅花的气息。”我细细的品味着,这优美的诗句,像那晚霞中最美的一束光辉,洒满了我的全身,照亮了我无边的憧憬:又像一缕在芬芳中沐浴过的风,吹遍了我的心灵,萦绕着。“为人处世懂得谦让容忍是高明的做法,因为让一步就等于是为日后进一步做好准备。”这富有哲理的文字,时时教导着我,引领着我。多么神奇!原本平淡无奇的字,被一排顺序,一下就变成了流传千年的美,于是,我有了一个理想,要为文字排顺序,当一名作家,把我心中的感悟,变成一句句语言。

        从此,我开始了我的作家生涯。

        题材就在生活中。本来因为不知道该写什么的我发明了这一句话,我便开始写日记。比如,邻居请我去她们家玩,我就写“邻居请我去他们家她玩。她们家很好玩。有电视看。有东西吃。”仅此句句话,就成了一篇日记,后来,我又要开始把字数加多,开始把一件事写具体。今天我玩了一个游戏,什么游戏,怎么玩的,和谁玩的,心情如何等,我写啊写,终于有了一百字多。我不断要求自己今天写一面,明天就写两面,后天写三面,在写的过程中我发现一个问题,这样勉强下去不行,我为了让自己能逐渐写多点文字,把一个题材添油加醋,真实性不但没了,而且越看越不顺眼。怎么才能写多呢?我了解到,多看书是最好的解决方法。

        我又开始扎进书堆里。不断的看书,全是有名作家的文章,我终于知道,我做对了。那里面的好词好句数不胜数,什么“朦胧”什么“浸润”什么“他们的房屋,稀稀疏疏的。”几本书合上,我又开始写“风像一个调皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到树梢上;风像一位清洁工,默默地把落叶扫成一团。”

高一的我作文600字 篇10

        活到老,学到老。时间过得真快,不知不觉我已学习了十几年了。回想过去,我的学习生活是没有什么规律可循的,想玩的时候就去玩,想学习的时候就学习。其实,在我的学习历程中,我爸妈从不管我,他们认为学习是自己的事,别人只能领你入门,可修行靠个人。所以,在初中的时候,我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后,我的学习压力一下子就变大了,我的生活与学习都承受不了这种压力,我只能逃避,终日沉醉在小说那个虚幻的世界里,不可自拔。

        我以为我会“死”在小说的手里,可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试,成绩出来后,我才知道我的同桌是学霸,她居然考了全年级的第一名,而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是,我放下手机,决定也当一名学霸,向同桌看齐。

        我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法,就是一种适合她自己的学习习惯,毕竟适合自己的,才是最好的。她还说,我没有考出一个好成绩,是因为我没有一个好的学习生活习惯,对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自己说,我一定要改我的陋习,我一定可以考个好成绩的!

        从此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排学习时间,每当做完一项就划去一项,努力用最少时间,完成最多的事。也因为如此,我的学习生活渐渐步入正轨,随之而来的是,我的成绩也在提高。终于,一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻,我笑了。

一篇600字的周记 开学第二周 高一

        转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是我精心整理的高一军训周记600字三篇,希望对大家有所帮助。

高一军训周记600字三篇1

        经过了xx的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。

        在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,更重要的是代表这个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐,一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观,我深深地体会到“团结就是力量”。

        没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的……

        每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。

        军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

        在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象是军人一样潇洒挺拔。

        军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩怎么,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

高一军训周记600字三篇2

        我上xx年级了,开学第一件事就是军训,我在这次军训中体验到个体对集体的服从性,也尝到了艰辛的汗水,这是我的`第一次军训,对我来说是终生难忘的。

        我的教官非常严厉,我一下没做好就要重复做好几次,做标准了才可以停,我流了好多汗,但是对我来说绝对是一种锻炼。

        在军训中有苦有甜,也可以说是先苦后甜。“苦”是苦在军训时太阳一直对我在吐火,孙悟空也架不住太上老君的炼丹炉啊,经过四天半的暴晒,我就像烧焦的土豆,那叫一个黑。而且,军训一天后,回到家我腰酸背痛腿抽筋,我一到家就是往地板上一躺。可以说我在军训中没少受苦。可还是利大于弊。“甜”是甜在我虽然在军训时流了好多汗,但是军训后的我像个铁人,比以前更坚强,更勇敢,学习也比以前勤奋了,更严格要求自己了。军训把我从一个少年过度为青年了,我知道该怎么做,我已经不是小孩了,我长大了,不能再用以前的要求管理自己,要更严格更认真的管理自己,对别人负责,对自己负责,做一个新时代的好青年。军训是一盏明灯,照亮了我在初中新的道路,军训是一味良药,把我软弱的身体变得强壮,军训是一个闹钟,把我还沉浸在假期中的头脑叫醒。

        军训使我坚强,使我勇敢,使我勤奋,这对我来说终生难忘。

高一军训周记600字三篇3

        军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战,这次的6天军训已成为我难忘的回忆。

        军训让我懂得了吃苦。心里经常叨念着:*、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一种人生毅志。流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情。在烈日下的我们,个个都汗流浃背,虽然时常有水补充,但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,于是洁白的t—恤衫很快就被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的煎熬,我们每位同学都没有退怯,站军姿时,个个都纹丝不动,真的达到了站如松的境界。

        军训又让我学会了团结。《团结就是力量》唱出了我们的心声,也唱出了彼此的友谊。在艰苦的训练过程中,每个人的一举一动不仅代表了个人,也代表了我们五班的形象。因此,这时候,学会团结是成功迈出的第一步。

        军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我,在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我,原来,只要拥有自信坚持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩。

        虽然只是短短的6天军训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这也许是我进三附中上得第一堂完美、充实的课吧。相信在今后的高中三年级的学习生涯,一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风,努力提高自己,望在高中学习上给家长、老师、更给自己一份满意的答卷。

高一寒假开始了周记:过生日600字

       转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。 上了高一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。 第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好高一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。 因为上了高一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

600字周记题材

       不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

        我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

        我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

        我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

        我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

        咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡**的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

        津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

        生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

        这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

高一开学第一周周记600字

        600字周记题材(精选9篇)

        岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的600字周记题材,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

       

600字周记题材 篇1

        今天下午,我和爷爷拿着鱼杆和水桶到一个小池塘钓鱼。

        到了那里,只见小池塘边种着几棵柳树和一些五颜六色的野花,湖面上风平浪静,有一些鱼儿正在欢快地在水中嬉戏,真是一个钓鱼的好地方。爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置,在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼,爷爷见了连忙说:“现在还不能钓,需过几分钟,等鱼儿闻到香喷喷的鱼食,全部游过来抢食吃的时候才能钓到鱼。”我说:“那1分钟,2分钟,还是3分钟呢?”爷爷说:“没这么快,要30分钟。”我只好垂头丧气地坐在那儿等待。

        好不容易过了大约30分钟,爷爷说:“可以钓鱼了。”我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓,把蚯蚓装在鱼钩上,再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会儿,浮标一动也不动,我开始不耐烦了,嚷道:“这儿没鱼,没劲,还不如抓蝴蝶有趣。”爷爷听了对我说:“你可千万别学小猫钓鱼,三心二意,一定要耐心等待,肯定能钓到大鱼。”我听了脸唰得一下红了,心想:做任何事决不能三心二意。又过了一会儿浮标一上一下地动了起来,我想:一定是一条大鱼。我急忙提起鱼杆,原来是一条草鱼,它在空中“跳舞”,“咚”的一声,草鱼掉了下去,真扫兴。一看爷爷那里已经钓到四、五条鱼了,心里急得不得了,心想我决不能空手回家。这时,浮标又动了起来,水面上有许多水泡,这次我等浮标沉下水后提起鱼杆,可提也提不动,我急忙喊着:“爷爷,爷爷快来帮忙。”爷爷马上飞奔过来帮我提起鱼杆,哇!是一条大鲤鱼,我高兴地又唱又跳......

        天渐渐地暗了下来,爷爷说:“我们该回家了,奶奶还等着我们做红烧鱼呢。”我才依依不舍地和爷爷收起鱼杆,带着“胜利品”高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽!

600字周记题材 篇2

        今天下午有广播操比赛,中午的时候,有许多同学都在兴致勃勃地练习广播体操,平时的我们班下课从来不会练习广播体操,今天大家为什么这么反常呢?我想应该缘于早上的一件事。

        今天,课间操做完回班后,我们班很吵,并且这几天的下课是我们班常谈论游戏的事,再加上今天我们班做的广播体操也很乱,使王老师很生气,于是她便痛心疾首地对我们说:“我们班操做的很不好,五(1)班”比我们做的好多了可查老师还在提醒他们把操做得更好,别的班的老师也在提醒同学,而我们班大概是五年级做的最差的了,做的横不平、竖不直的,好多动作都没做到位,体育老师再三提醒早体侧运动时手要伸直,好多人都没将手伸直,我都不好意思说了。”王老师后来又对其他事进行讲解。这时,我忍不住瞟了大家一眼,发现大家都在思考自己的不足。听了这些化后我突然想到我在做操时的一节踢踏运动的动作没有做到位,有些要平举手的动作,我没有平举,只举到80°,并没有举到90°。而且有些动作的方位我老是弄错,原来是出左脚,我老是出右脚,着使我十分惭愧,我想大家也在反思。

        中午,王老师给大家放正确的广播操视频,大家跟着视频练习广播操,有的人练的汗流浃背都没有休息,做得好的人则帮助做的不好的人,下午比赛时,大家整队时也进步了很多,没有像以前那样一团糟,井井有条,大家的脸上都露出了自信十足的表情,做操时也比原来好了很多,我们的努力没有白费。

        虽然这次比赛成绩还没有出来,但我觉得我们已经赢了,因为我们超越了自我惰性,超越了自我就是胜利。

600字周记题材 篇3

        星期天大约在2点15分的时候,爸爸说:“我们到红旗去钓鱼吧!”我连声赞同,拿好鱼具迎着初春还带着点凉丝丝的风出发了。在摩托车上观赏旁边的景色,不知不觉中就到了小池边。爸爸先把一粒饭穿在鱼钩上。然后又轻手轻脚地把鱼杆放到河底,他说:“儿子我到河对岸撒些米,你坐着别动。你可要全神贯注地盯着鱼杆!如果鱼来了,鱼杆就会轻轻地摇动。”我似懂非懂地点了点头。过了一会儿,我看见它轻轻地摇动了,我迅速拿起鱼杆使劲地往上拉。唉呀,可真沉。我用了全身力气才把这条河鲫鱼给拉上来。我把它甩在草丛里,蹲下身来仔细地看着那条鱼,只见它身体不停地翻滚,头和尾都快碰到了,像在跳门龙活蹦乱跳的跳了几下,就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴,它猛得往上甩溅了我一脸的水。嘴巴还一个劲地吐着气,好像在说:“小主人,求求你把我放到家去吧!”我心里暗暗地说了一句:小鲫鱼我很愿意把你放生了,但是爸爸说过钓来的鱼是给外婆的.。爸爸看见我钓到了一条大鱼,高兴地从对岸蹦过来,笑嘻嘻地说:“儿子你真是钓鱼高手啊!”我抓了抓头皮,为难地对爸爸说:“爸爸我想让小鲫鱼回到它妈妈爸爸的身边。”没想到爸爸爽快地答应了:“好啊,做好事可是一件令人痛快的事。”“咱们说干就干吧!”我用手捏住鱼尾,鱼鳍太滑了一不小心,鲫鱼就掉到了地上。爸爸说:“捉鱼要有窍门,先把鱼鳍给拿稳了,再轻轻地把它放进河里,这样一来就十拿九稳了。”

        鱼儿顺着小草尖尖的叶梢慢慢地游入了池中。看着它游得多么欢快、多么自由自在,我的心里也感到无比的舒畅。

600字周记题材 篇4

        周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

        做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

        这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

        镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

        虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

600字周记题材 篇5

        早上,爷爷对我说:“佳艺,你在家好好带唐浩文,我要出去一下。”我连忙点头答应。爷爷便出去了。

        浩文是我的弟弟,但不是亲的。他三岁多了,长得又白又壮,非常可爱,就是说话口齿不清。现在他正在睡觉。我便跑到客厅写作文,写着写着,突然听见浩文在叫:“爷爷、爷爷、我要爷爷......”我赶紧跑到房里,一会做鬼脸一会逗他笑,可不论我怎样逗他,他都没一点反应。最后还拿出我最心爱的零花钱给他买棒棒糖他才停下。

        过了一会儿,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃电细、啃电细。”我顿时蒙了,说:“啥?啃啥啊?”他说:“啃电细、啃电细......”我还是搞不懂。眼看浩文就要哭了,我便哄他,他边哭边说:“啃细油机,细油机......”这回我听懂了,问他:“是要看《西游记》吧?”他连忙点头,说:“啃电细。”我说:“哦,原来是开电视看《西游记》啊!”说完,我打开电视,问:“浩文,《西游记》几频道啊?”浩文说:“细频道。”我便调到了4频道,诶,神了,还真是《西游记》呢!浩文也高兴的看着《西游记》,还边看边手舞足蹈呢!

        又过了一会儿,《西游记》看完了,唐浩文大叫:“我还要看,还要看。”说着还打翻了茶几上的水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。后来,还是爷爷回来了,他才不哭的。

        我把刚刚发生的事都跟爷爷说了一遍,爷爷一会儿说我能干,一会儿说浩文调皮。......

        通过今天当小保姆的事情,我明白了妈妈当初带我是有多么的辛苦,我长大以后一定要好好的报答父母亲,照顾父母亲!

600字周记题材 篇6

        没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。

        高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的校园,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的收获。

        在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。

        最后迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最后跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自我。

        只有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!

600字周记题材 篇7

        时光飞梭,高中生活已近尾声,三年来,学校这个大家庭哺育着我,使我学到了丰富的文化知识,使我的品德素养也有了明显提高,在学校中,我学到了怎样做一个有素质的人,在老师们的精心教导下,我慢慢长大,平时能认真对待学习,有很好的创新意识,平时和同学合作学习,使自我完全融入班群众,和同学取长补短,共同进步。我是一名优秀的共青团员,有着参加学校实践活动的潜力,透过实践活动丰富了自我的文化素养,使自我在学习的同时,还能够得到全面发展。

        刚上高一时,自我还是一个初出茅庐的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的,适应了这个环境,学习到的知识和老师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。

        忙碌的高二开始了,文理开始分科,又开始慢慢适应环境,我感觉高二是最重要的一年,起到承上启下的作用,不仅仅要弥补上一年的不足,还要为下一年埋下铺垫,所以这一年,我是在艰苦奋斗中度过的,到了高三,这一年学习任务变得更加紧张,这是最重要的一年,不能让前两年所付出的汗水前功尽弃,所以必须要努力,去冲刺终点,心中要时刻告诉自我,必须要坚持,向成功之路迈出自我的脚步!

        总之,高中三年是人生的转折点,要好好把握它,不能让自我的艰辛付诸东流,为高中生涯画上完美句号,即将告别三年高中生活,心中难免不舍,想到这三年时光,我必须要努力,伸出自我理想的翅膀,向远方飞翔,去迎接更加灿烂的下一个篇章!

600字周记题材 篇8

        时光飞逝,一转眼三年的高中生活即将结束。在这三年中,自我有许多欢乐与泪水,三年里自我收获了许多。当然其中最珍贵的是友情,三年里自我认识了不少朋友、同学,我们一齐生活、一齐学习、一齐努力、一齐奋斗,它使我的高中生活过的并不单调。

        高中三年里,我一向担任班长,能够说这一历练将是我人生中一笔十分宝贵的财富。透过为班级服务,为同学服务,我感到很快乐很充实,而且还锻炼了自我,这将为我以后人生道路的选取拓宽了途径。

        当然,三年的高中生活,知识的增长与潜力的提高是务必的。高中三年里提高自我的努力,老师的指引,同学的帮忙,自我的学习成绩有很大程度的提高。而且,在待人处事方面,自我也有了许多新的认识。在与老师、同学的交流与交往中,不仅仅增长了自我的知识,而且也使自我与老师、同学的情谊更深了。三年的时光里,自我不仅仅从书本中学到了许多知识,而且从老师、同学的身上学到了不少的知识。

        在三中的三年中,我始终严格要求自我,认真遵守中学生的基本道德规范和学校的规章制度,做好表率,认真带好头。三年中,我参加了不少的课外实践活动与体育活动,这不仅仅提高了自我的实践潜力,锻炼了身体,而且丰富了自我的社会阅历。

        总之,高中三年的时光就要过去,无论是甘甜还是心酸,无论是欢乐还是痛苦,无论是成功还是失败,高中生活必须会是成为我人生中最为珍贵的一次回忆。因此我的高中生活是用拼搏的汗水浇灌的,是用喜悦的泪水筑成的!

600字周记题材 篇9

        体育课堂教学要求开放、活跃,这样就带来一个很棘手的问题---如何既让学生在课堂上思维活跃、表现积极,又使他们自觉保持好课堂纪律,这真是两难的事情。

        对于30人的大班,总会有几个不听话的,喜欢自个做事情,还喜欢打扰别的同学,以致影响我正常的教学次序。在我的记忆中,以前老师总是用自己的高音来压制我们的不守纪律。刚开始教学时,我也一直采用这种方法,谁知道我的声音越高,学生的声音也随之越来越高,结果我的嗓子受不了,而且也没收到意想的效果。往往是我气急败坏地大吼一声,学生可以暂时不说话,但是不出三分钟,他们又会“嗡嗡”叫了。吸取了教训,我再也不愿大声“喊叫”了。以前有人告诉我“老师的眼神是维持课堂纪律的好方法”。有时学生自由讨论投入了,很难停下来,这时我用眼睛盯住还在讨论的学生身上,他就会有所觉察,从而停下讨论。大部分同学听到声音小了,就会看看到底怎么回事,从而自觉地不说话。

        有时,我会故意压低自己的声音来迫使他们静下来听我讲话。用提高嗓门的方法是老师去适应学生,而压低声音的办法却是让学生来适应老师。一旦发觉听不见老师的讲话,他们自然会停止说话,课堂纪律自然会好转。

        有一次在讲课时,有一位学生开始玩气球,我笑眯眯说:“又有一位同学认真听讲了,老师可真高兴!”那位同学听到我这样说,马上放下气球,认真听讲。这样做不仅可以让学生遵守好课堂纪律,又保留了自尊。

        其实方法不是最重要的,重要的是教师自始至终都要有一颗永不厌烦的心。

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       一如往常,我开始改周记,突然映入眼帘的是一篇书写不工整、篇幅短小的周记,这是谁的?居然这样写周记!翻到封面,不禁愕然,竟是班里成绩优秀的她。不会看错吧?没错,就是她。顿时,一阵怒火窜上心头。优秀的她怎能如此敷衍了事呢?不能容忍。适逢课代表抱日记,我对他说:“去把她叫来。”可是足足等了一下午,也未见她的踪影。于是我更生气,心目中的好学生怎么会是这样的呢?

       第二天,恰逢语文早读。走进班里,环视一周,只见她把周记递给我,还有一封信。于是我什么也没说。终于等到下课,迫不及待地回到办公室,打开信,顿时明白了。原来由于父母之间的矛盾,令她伤心不已,已经不能让她心无旁骛地学习。为了应付差事,她写下了昨天的周记。在信中,她要求老师原谅她,并让我为她目前所处的境况出主意,因为它已手足无措。我心里一阵愧疚,于是翻开她的周记,昨天的那篇周记已被她撕掉,代之以一篇书写工整、内容丰富的周记。欣喜之余,又不免感到遗憾:她为什么要撕掉呢?因为在那篇周记的后面,我写了批语“学习是一件持之以恒的事,不能有丝毫懈怠和敷衍”。课间我问她,她说:“我把那页周记撕掉,制作成书签了,这样它会时时鞭策我。”我一时无语。

       每当上课时,我会感觉到一双更加专注的眼睛;每当改周记时,能感受到一颗更诚挚的心。老师和学生之间的距离瞬间被拉近了。

       不经意间,班里另外一个女孩的周记又吸引了我的注意(她性格内向,寡言少语,学习努力但不见成效),她的这篇周记,更像一篇真情告白,如一条缓缓流淌的河水,向河两岸的风景倾诉着什么?因为她是家中的长女,父母对她寄予着很高的期望。但是,尽管她很努力,可是在班里的成绩依旧很差,内心感到焦虑,无助、无奈。因此,老师劝她留级,甚至请来了她的父亲,可为了她那点可怜的自尊,她不愿意留。于是她写着,即便老师放弃了她,她也决不气馁,并要以此为警策,尽力而为,直到老师对她刮目相看。看到这里我在想,作为一个正在努力,而且已经很努力的学生,她既然做到了问心无愧,我们还要苛求她什么呢?面对老师的态度,她没有怨恨,而是深深地自责,并准备忍“辱”负重。我该怎样安慰她呢?显然,任何安慰都显得苍白无力。于是在她的周记后面,我这样写着:“文笔特别细腻,尤其擅长抒写丰富的内心情感,而且非常真挚。希望你能发挥这方面的特长。”我不知道她看到这个留言时作何感受?但我知道,她会更努力的,因为她是一颗被蚌壳包裹着的等待被发现的珍珠。

       批改着一篇又一篇学生们的发自内心的周记,我突然发现当语文老师真是我的幸运:因为我可以触摸到学生们最真实的心,可以聆听到学生们内心的呼唤,可以感受到学生们最真实的情感世界.

       周记,向我打开了一扇门,一扇走进学生心灵的门

       具体的范文模板

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       好了,关于“周记600字高一”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“周记600字高一”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。