三年级作文《放风筝》_三年级作文放风筝300字优秀

三年级作文《放风筝》_三年级作文放风筝300字优秀

       非常感谢大家对三年级作文《放风筝》问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.放风筝小学3年级作文

2.小学三年级作文放风筝怎么写

3.有关放风筝的作文400字10篇

4.小学三年级下册放风筝作文（十篇）

5.放风筝作文儿怎么写?三年级

6.三年级放风筝的作文300字7篇

放风筝小学3年级作文

        导语：天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，我们决定放风筝。下面是我为大家带来的放风筝小学3年级作文， 希望对大家有所帮助。

放风筝小学3年级作文1

        春天来了，小草绿了，花儿开了，真是鸟语花香、春色满园。

        星期天，小明和豆豆去公园玩。小明拿出自己的氢气球高兴的玩起来，这个氢气球五颜六色、五彩缤纷。豆豆看见了，也拿起了自己的风筝，他的风筝色彩斑斓美丽极了，豆豆按照爸爸教他的方法放风筝，他跑得很快，热的满头大汗，可是风筝怎么也飞不起来。豆豆伤心的哭了起来。

        小明看见了，问：“你为什么哭呀？”

        豆豆说：“我的风筝怎么也飞不起来？”

        小明说：“风筝要借助风的力量，才能飞起来。可是现在没有风了，所以风筝飞不起来。要不你玩我的氢气球吧！”

        豆豆说：“不，我就要玩我的风筝。”

        小明说：“你先别伤心，我们俩齐心协力一定能想出好办法。”于是，他灵机一动，想出一个好办法。

        小明对豆豆说：“把我的氢气球系在你的风筝上。”

        豆豆说：“你的办法好是好，但是能不能成功呢？”

        小明说：“试一试吧！”

        于是他俩说干，把氢气球紧紧地系在风筝上，氢气球带着风筝慢悠悠地飞向蓝蓝的天空，远看就像红太狼打灰太狼。小明和豆豆看见了高兴的又蹦又跳。

        以后我们遇到困难一定要动脑筋想办法，不要哭，因为哭是没有用的。

放风筝小学3年级作文2

        星期六下午，小刚和小丽去公园玩。

        走在去公园的路上，他们经过了田野。田野里，小虫在演奏着快乐的`歌。果园里的麻雀听见了，也在树上应和着，他们在一起合奏着一曲动人的春之歌。田畔里的花开得正艳，红的似火，粉的若霞，白的如雪，黄的像金，蝴蝶也围着花儿翩翩起舞。春天到处都是生机勃勃的景象。

        到达了公园，小刚和小丽拿出准备好的风筝开始放了起来。小刚把风筝放的高高的。小丽看见小刚把风筝放飞的那么高，小丽着急了，赶紧把风筝也放飞起来。不一会儿，她也把风筝放的高高的，两只风筝在空中自由的飞着。小刚的风筝是蜻蜓，小丽的风筝是老鹰。小鸟见了，围着风筝转，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你们别掉队了，快点飞。”看起来真是有趣极了。

        就这样，小刚和小丽热的满头大汗，坐在草坪上一边休息一边聊天。到了晚上，该回家了，他们恋恋不舍的回了家。

        他们今天玩的特别开心。

放风筝小学3年级作文3

        上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

        到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。

        我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

        尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。

        一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。

        让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！

小学三年级作文放风筝怎么写

        #三年级# 导语小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学三年级放风筝作文350字》相关资料，希望帮助到您。

        篇一小学三年级放风筝作文350字

　“草长莺飞二月天，扶提杨柳醉春烟。”春天到了，天蓝蓝的，云白白的，树儿吐出新芽，花儿开了，小草从地下伸出了脑袋。

       　今天，妈妈带我去东钱湖放风筝，天上的风筝各式各样，有可爱的金鱼、有活泼的燕子风筝，还有像长龙似的蜈蚣风筝，让人眼花缭乱、目不暇接。

       　这时，妈妈拿着一只霸气的老鹰风筝走过来，我却还沉浸在自己的小世界里，妈妈拍了拍我的肩膀说：“快醒醒，儿子。我们去放风筝了。”我才醒了过里，和妈妈一起走向比较空旷的草坪准备放风筝。

       　妈妈帮我拿着风筝，我拉着线飞快的跑了起来。不一会儿，风筝就飞上了天空，我们仰望着天上的风筝，它好像在天空上朝我们招手，随着高空中的风一上一下。

       　天空成了风筝的世界，草地是孩子们的乐园，欢声笑语在春天里回荡，形成了一道美丽的风景线。　

        篇二小学三年级放风筝作文350字

　星期天的下午，我和好朋友智鹏一起去草原上玩耍，草原是可真热闹啊。

       　草原上有许多小朋友拿的风筝，有的像老鹰，有的像巨龙，像蜻蜓……还有许许多多飞行在天上的风筝，五光十色，非常美丽。

       　快看，那里有几个小朋友们要放风筝了。他们一个人举着风筝，另一个拉着线快速的奔跑，那风筝马上就要飞上天空了，旁边的小妹妹握着一只蝴蝶风筝羡慕的看着这两个小朋友。他们心想风筝啊，快！飞起来吧，飞的更高，让我们成为最引人注目的那一个风筝。

       　远处，一家三口已经将老鹰风筝放上天空了，一对父母悠闲地欣赏着天上的迎风飞舞的风筝，一旁的儿子奋力地抓着线，眼里充满了许多许多的兴奋和好奇。

       　他们每一个人的脸上，充满了许许多多的欢笑与快乐，也感受了春天的气息。

       　天，渐渐暗下来了，我们玩的很开心，我和智朋依依不舍的回家去了。

        篇三小学三年级放风筝作文350字

　今天春风拂面，阳光灿烂，我像一只快乐的小鸟一样，和姥姥、姥爷飞奔到新体育场放风筝。

       　一到体育场，哇，人可真多，草儿绿了，树叶也绿了，今天来这里放风筝的大人和孩子也和这春天一样充满生机、充满快乐。天上飞的有燕子、有老鹰，有长龙……我们也准备让我们的“米老鼠”加入它们的行列，只见姥爷手里牵着线，我举着“米老鼠”快跑起来，它一上一下的就像在和我玩“蹦极”呢，突然它落呀落，落到了旁边的水池里“洗了澡”，没办法，重来吧，我又重新带它跑了起来，还是不行，我本来想放弃了，但心里有个声音在对我说：“你能行！”我正想让我的“米老鼠”去寻找它的伙伴，偏偏这时，天公不作美，下起了大雨，我们用飞快的速度跑到树下，过了好一会雨才停，起了很大的风，我的“米老鼠”这次很顺利地飞了起来，借助风力它飞得比十几层楼还要高，一会往这儿，一会往那儿，像个调皮的孩子向我招手。在这个美丽的春天里，它似乎也很高兴，在空中和它的朋友嬉戏、玩耍，还时不时走近了想握握手。我和姥爷跑呀笑呀，可开心了。

        篇四小学三年级放风筝作文350字

　一个风和日丽的早上，小红、小林和小明相约一起去公园的大草坪放风筝。

       　小林拉着那细细的风筝线，小明捧着那像小燕子一样的风筝。第一次小林和小明没有把风筝放飞上天空。小林和小明并没有因为这次的失误而轻易放弃，而是异口同声地说：“再来一次”！最后，他们终于成功地把风筝放飞到天空中去了。小红自己也做了一个跟蝴蝶一样美丽的风筝，小明笑眯眯地对小红说：“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀？”小红回答道：“马上就可以了哦”！

       　草坪上的人们，奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩一样。瞧，那里有一个小男孩第一次自己把风筝放飞到了天空中去，心里非常有成就感，心想：我的风筝一定是这里飞得的，没有人能比得过我，我真为自己感到骄傲啊！男孩的爸爸把手搭在妈妈的肩上，他们可真幸福啊！

       　小红、小林和小明恋恋不舍地回家了，给广阔的草坪留下了满满的欢声笑语，也留下了他们成长的足迹。

        篇五小学三年级放风筝作文350字

　下午，太阳出来了，暖洋洋的，爸爸说让我们一起去放风筝。于是，爸爸带着我、妈妈、姐姐、姑爹，一起去放风筝。

       　我们来到了宝狮湖，爸爸带我和姐姐来到了卖风筝的地方。那里的风筝各式各样、五颜六色，那里的风筝有美人鱼的、有阿狸的、有喜羊羊的、有蝴蝶的等等。我挑选了一个有喜羊羊和美羊羊还有红太狼和灰太狼的风筝。而姐姐挑选了一个有阿狸的桃子的。我们买了风筝，就开车来到一片很适合放风筝的地方。但那里的人却很多。我和姐姐拿出了各自的风筝，等待风的到来。就在这时，妈妈感觉到了风的到来，就告诉我们。于是，我和姐姐迅速往前跑，不一会儿，风筝飞起来了，风筝上的喜羊羊好像在对我说：“小主人，跑快点，跑快点呀，我想比阿狸风筝飞得更高。”我们的风筝飞起来后，我非常开心。有位老爷爷也正在放风筝。可是老爷爷的年纪大了，腿脚跑得比较慢，但是，老爷爷没有放弃，还是慢慢地放风筝，后来老爷爷的风筝放得可高了。别人的风筝也渐渐地飞起来了。顿时，天空上出现了许许多多、大大小小的风筝。而那些风筝就像是一只只小鸟，在广阔的天空中自由自在地飞翔。就在我和姐姐正在开心地放风筝的时候，我看见了有一个风筝像醉汉一样歪歪扭扭地掉下来，一下子挂在了树枝上。我和姐姐放着放着，线有时会绕起，于是，我们就搬出了爸爸来帮我们取线。我和姐姐就这样玩了一下午的风筝，我们就开开心心地回家了。

       　这次放风筝，我玩得多么开心又过瘾啊！

        篇六小学三年级放风筝作文350字

　上个星期天，天气晴朗阳光明媚，妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

       　我们找到一块空地，那里放风筝的人真多，各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝，姐姐拿着风筝，我拿着风筝线，跑了好几步，姐姐松开手，风筝摇摇晃晃飞了起来，可是还没飞多高，就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线，我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步，然后把风筝松了，可是风筝一直拖在地上，根本没飞不起来。弟弟沉不住气了，要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作，弟弟跑了十米左右，风筝刚飞起来了，弟弟却重重摔了一跤，风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高，我不免有些气馁，这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧，并鼓励我们再接再励。

       　有了妈妈的鼓励，加上获得了一些窍门，我鼓起勇气，再次拿起风筝，让姐姐拿着风筝线，我拿着风筝快速跑了起来，风筝慢慢飞起来了，姐姐松了手，我卖力跑，风筝终于稳稳飞起来了，我开始慢慢放线，风筝越飞越高，我和姐姐，弟弟高兴得笑了。

        篇七小学三年级放风筝作文350字

　星期天上午，我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。

       　我们来到公园西门，看见好多风筝已经飞上了天空，有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。

       　我赶紧拿出我的黑头飞机风筝，绑好线，让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后，妈妈把风筝往天上一送，风筝飞了起来，我还没来得及吹呼，就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次，结果都是这样。我泄气地蹲在地上，拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我：“你仔细回想一下，风筝是怎样栽到地上的？”我仔细想了想说：“啊，我知道了，风筝每次都是头朝下往下掉，是不是说明头太重了，尾巴有点轻呀？如果我们在它的尾巴上加点东西是不是就可以了？”妈妈笑着说：“你自己试一下看行不行。”于是，我找来一张广告宣传单撕下一长条，把它粘在了“飞机”的尾巴上，然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望，“嗖”地飞了起来，越飞越高、越飞越远，线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈，望着天上的风筝开心地笑了起来。

       　放风筝真有趣呀！

        篇八小学三年级放风筝作文350字

　一个阳光明媚的早晨，东东、月月和明明一起来到学校附近的草地上放风筝。

       　看，这儿放风筝的人真不少呢，风筝也多种多样！半空中有神气活现的“蜈蚣”，鼓着眼睛的“金鱼”，展翅高飞的“老鹰”。远处还有一个小朋友正在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正在一旁给他鼓劲呢！

       　看着满天飞舞的风筝，东东他们也迫不及待地加入了放风筝的队伍里。东东和明明放的是一个“燕子”风筝。明明在前面一手握着线轴，一手拉着风筝线，东东则在后面帮明明托着风筝。一阵微风吹来，明明一路向前小跑，东东在后面紧紧跟随。“我要放手了，你注意看风筝！”东东大声喊道。他刚说完，“燕子”风筝便摇摇晃晃地飞了起来。明明赶紧拉扯着风筝线，生怕一不小心它就掉下来。在他们的相互配合下，“燕子”风筝顺利地飞上天空。这时，月月抱着“花蝴蝶”风筝也跑过来说：“把我的“花蝴蝶”也飞上天吧！”于是东东也帮月月放起了风筝。

       　明明、月月和东东拉着风筝线，在草地上欢快地跑着，笑着。大伙的快乐随着越飞越高的风筝越来越多。

有关放风筝的作文400字10篇

       小学三年级放风筝的作文如下：

       星期天的下午，外面阳光明媚，风和日丽。小明一直伴着有这么好的一个天气，正适合放风筝。他立刻约上几个好友，急急忙忙地往操场上跑去。操场上已经聚集了很多人，大家都在放风筝。天上已经

       有很多的风筝了，有蝴蝶形状的，有蜈蚣形状的，还有像燕子一样的，让人看得眼花缭乱。小明也不甘示弱，他拿着风筝，然后让小朋友在另一头牵着线，他兴高采烈地跑着，借着徐徐的微风，自己的风筝也慢慢地飞向了天空。

       跑累了，小明坐下来休息，看着天空中的风筝，心想：风筝好自由啊，能在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

       这时，小明不由得想到了自己一个远大的理想：那就是自己想成为一名飞行员，自己也能像风筝一样遨游在天空。为了实现这个梦想，自己必须得努力学习。

       风筝：风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。传“墨子为木鸢，三年而成，蜚一日而败”。

       墨子（墨翟）把制风筝的事业传给了他的学生鲁班（也称公输班），《墨子·鲁问篇》中说，鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为“木鹊”，在空中飞翔达三天之久。《书》上说：“公输班制木鸢以窥宋城。”

小学三年级下册放风筝作文（十篇）

        春天来了，春回大地，万物复苏。我们来放风筝吧!有关放风筝的 作文 400字该怎么写？以下是我整理的有关放风筝的作文400字10篇_放风筝作文，欢迎阅读分享。

       

        有关放风筝的作文400字1

        春天来了，这是阳光灿烂的一天，春风微微地吹拂过，小明、小红和小东一起拿着两个风筝，来到了青翠欲滴的草地上放风筝。

        这时，嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝，还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝，小明兴奋地对小东说：“你拿着风筝，我拿着风筝线，等风来时，我一跑，你就放手。”小东高兴地跳起来说：“好呀！”

        不一会儿，风来了，小明一边拿着风筝线，一边慢慢地跑起来，小东把风筝捧得高高的，一边看着小明，一边笑，然后，放手。这时，小明快跑起来，风筝飞得高高的，小明一边笑一边看着自己的风筝。风筝摆来摆去，越飞越高，像小鸟在天空中飞翔。忽然，小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝，原来是小红的风筝呀，小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音，好像在天上一边唱着欢乐的歌曲，一边在天上不停地玩耍。

        他们一边跑一边笑。太阳下山了，风停了，嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了，他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说：“放风筝真开心呀！”

        有关放风筝的作文400字2

        在一个风和日丽的早晨，阳光明媚，爸爸带我到郑飞小区里的公园里去放风筝。

        我们一到公园往天空一看，天上好多风筝啊！颜色各异有红色，绿色，黑白相间，白色，紫色……也有不少形状，有三角形，圆形，梯形，老鹰，正方形……这么多的颜色和形状，让蔚蓝的天空变的五彩缤纷。

        爸爸把风筝装好以后我们就开始放风筝啦。仲要放风筝的时候，我抬头看了看别人的风筝，心想：别人的风筝都飞的这么高，而我的风筝还没有起飞，我一定要把风筝飞起来，而且飞的要比别人的那风筝都要高。我正在风筝的前面，拿着风筝线，爸爸在后面拿着风筝。我们同时跑起来，跑着跑着，爸爸就松开了风筝，可是风筝没有飞起来。我们又试了一次，还是没有成功。直到第三次的时候我们终于成功啦。我小心翼翼的放在风筝线，不知不觉我的风筝比别人放的风筝多高了，我心里非常高兴，我们又在这里玩了一会儿就回家了。

        今天在这里放风筝，真开心，下次还要来放放风筝的经过使我明白了一个道理，做什么事情只要坚持就能成功。

        有关放风筝的作文400字3

        “ 儿童 散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当读起这首诗，我就会想起放风筝的事。

        那天我特别想放风筝，我就让妈妈买了一个蜘蛛侠图案的风筝，我兴致勃勃地说：“妈妈，我们去放风筝吧。”妈妈看今天天气不错，就同意了，我一手拿着风筝一手拉着哈哈哈手跑到草地上。

        草地上人可真多啊，几乎全是放风筝的，我们找了一片空地后就开始放风筝，我还不会放风筝，就让妈妈给我做个示范，妈妈说中拿着线，深吸了一口气，摆出了要跑步的姿势，我在旁边大喊到：“放吧！”妈妈就飞快的跑了起来了，风筝慢慢升高。原来是妈妈在慢慢放线，当风筝高达一定程度时，妈妈不在放线，而是紧紧的握住了线，手还一抖一抖的妈妈做完了，该我做了我学着哈哈哈样子。我跑了起来风筝真的飞了起来，我开心极了，我只顾看风筝，结果撞到了人，原来放风筝不能三心二意，我还继续放，一次次失败，又一次次站起来。终于我成功了，还让我知道了“日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。”的真正意思。

        放风筝，让我的童年更有趣啦，我真希望我童年的脚步能慢一些！

        有关放风筝的作文400字4

        “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

        一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。

        到了，到了，我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的'，上面有许多颜色，有**、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了!

        过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀!

        有关放风筝的作文400字5

        在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

        今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了;无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

        风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

        孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

        一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

        那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。

        有关放风筝的作文400字6

        “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末，我带上我的燕子风筝，约上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放风筝。

        到达郊外后，我们抬头一望，草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地，我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先，我先把我的风筝向空中轻轻一抛，然后，用手拉着线一紧一松的放线，最后带上一点小跑，风筝就飞了起来，结果我的风筝很顺利的放飞了，越飞越高，居然飞到了云里。

        那时，我的心怦怦地跳个不停，生怕我的风筝会掉下来。后来我想，就算风筝最后掉下来了，我依然还是很高兴，因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!

        有关放风筝的作文400字7

        星期天，我和小伙伴们相约去骏马岭森林公园放风筝，我早早地来到了目的地。早晨的公园静悄悄的，柳树抽出了新枝。小伙伴们还没来，我迫不及待地放起了风筝。

        风婆婆一吹，风筝飞得好高好高，我快速奔跑。哇!真高呀!我兴冲冲地告诉妈妈：“妈妈，妈妈，我可是放风筝专家哦!”妈妈听了甜甜地笑了。不一会儿，小伙伴们来了，我们开始玩风筝接力赛，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我们一个比一个跑得欢，风筝也在风婆婆的帮助下越飞越高!

        风筝飞啊飞，我们追啊追……今天真是开心的一天呀!

        有关放风筝的作文400字8

        残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。

        我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。

        我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的海面。

        我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。

        正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了?”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。

        这个道理和我们学习一样，风是你天生的聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。

        有关放风筝的作文400字9

        星期六，天气好得出奇，表姐带我去放风筝。

        在路上，姐姐说：“今天好像风很小，风筝可能飞不上去。”于是，我在心中想：老天来点风吧。

        到了公园，卖风筝的叔叔说：“你们的运气真好，刚才一丝风都没有，你们一来就有风了。”我心中一阵高兴，说：“太棒了，我们一定可以把风筝放的高高的。”

        开始放风筝了，我一手拿着线团，一手拉着线，心里、嘴里不停的唠叨：“快飞上去！快飞上去！”，可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来，我心里直骂：你这个臭风筝，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就没有耳朵一样，还没飞高呢又哗啦的掉地下，气死我了。

        姐姐结果风筝说：“我来试试。”之间她抖了抖风筝的线，嘿，只见那风筝一个劲“咻、咻、咻”地往上蹿，一会儿就飞的老高老高的，好像一个圆点。

        本来，我觉得放风筝实在是简单，只要迎着风，拉着线，这风筝就该飞上天了。这会儿，一面听着姐姐讲放风筝的诀窍，一面按姐姐讲的动手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，随着我拉线、放线、走动……，它越飞越高，越飞越稳……

        嗨！世界上可真是没有一件容易的事，就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事，只要你做一个有心人。

        有关放风筝的作文400字10

        春天来了，泉水叮咚，万物复苏，草芽从土里冒出，一切都沉浸在快乐的气氛中。

        孩子们也跑出来参加春姑娘的演唱会，画展，还有最不可缺少的放风筝大会。

        春风微微拂过，孩子们拿出自己做的风等一手拉着线，一手拿着线筒，你听，欢快的笑声在蔚蓝的天空中久久回荡。

        他们的风筝造型各式各样，好玩极了：瞧空中的“燕子”将春的喜悦带给人们，那只青蛙“呱呱”地叫着，好像在说：“快来看呀，又到看天了呀。”咦？凶猛的老鹰也来啦？空中的“鸟儿”惊恐地飞开，谁也不想跟鹰待在一起。

        那只“燕子”怎么都飞不上天空呢？只见那位穿绿衣服的孩子脸上挂着汗珠，一手执着线筒，一手拉着风筝线。迎着微风，绿衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面还有个穿蓝衣服的小男孩在紧紧跟随，大喊道：“我就要放手了，你注意看风筝啊！”他刚说完，燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小明赶紧一松一紧地拉扯着风筝线，生怕一不小心它就掉了下来。在他们的相互配合下，“燕子"终于顺利地飞上了天空。

        成长的道路就像风筝飞上天一样，有时艰辛，有时困难，但只要努力下去，克服困难，就一定能飞上云端。

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放风筝作文儿怎么写?三年级

        #三年级# 导语风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。以下是 整理的《小学三年级下册放风筝作文（十篇）》相关资料，希望帮助到您。

        小学三年级下册放风筝作文篇一

　阳春三月，正是放风筝的好季节。

       　星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

       　天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

        小学三年级下册放风筝作文篇二

　一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。

       　我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。

       　看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。

        小学三年级下册放风筝作文篇三

　今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

       　到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

       　我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。

       　我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

       　看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

        小学三年级下册放风筝作文篇四

　今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

       　我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。

       　我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！

        小学三年级下册放风筝作文篇五

　微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。

       　我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

       　我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。

       　放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。

        小学三年级下册放风筝作文篇六

　一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

       　小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

       　草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

       　比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

       　他们玩了一上午，最后放得的还是小红。

        小学三年级下册放风筝作文篇七

　一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

       　我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

       　开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。

       　忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。

       　通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。

        小学三年级下册放风筝作文篇八

　前几天，我和妈妈一起去东湖公园去放风筝。我和妈妈到达了目的地，我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说：“不要着急，不要着急，慢慢来。”“人家都等不及了嘛！”“你这孩子。”

       　我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提着风筝，我就往另外一头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。比如说：有蝴蝶的，飞机的错，火箭的。等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！

       　妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看着我放风筝，正等着我呢！

       　这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！

        小学三年级下册放风筝作文篇九

　有一天下午，班队课上，老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室，然后再走出校门，最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔，地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软，好像踩在了一块地毯上面一样。

       　老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀，真好看！小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢？真是乱套了。

       　正在这一个时候，下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

       　然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上，大家都说今天放风筝真是非常高兴。

        小学三年级下册放风筝作文篇十

　春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

       　操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”

       　我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。

       　天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。

       　五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。

       　这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！

三年级放风筝的作文300字7篇

       三年级放风筝作文范文如下：

       范文一：

       “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天上午，老师带着我们迫不及待去操场上放风筝。放风筝喽！伙伴们三个一群，五个一伙，纷纷行动起来。我和小伙伴一起放。他一手举着风等顺着风跑，我在后面放线。我心里暗暗地想：“我一定要把风筝送上一望无边的蓝天。”可我们俩没把握上好时机，结果风拿没飞多高就掉了下来。

       失败乃成功之母，我们去请教了老师。老师帮我们重新整理了一下风筝。我们继续放，跑！风来了，松手，风筝飘飘悠悠地飞上了天。“风筝飞起来喽！终于飞起来了！”我欣喜若狂地喊着，不时调节着手中的线。

       小伙伴迫着风筝不停地跑着，这时，天上的风筝越来越多，越飞越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”，望着形态各异的风筝，我的心也越飞越高，越飞越远。

       范文二：

       微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！

       广场上一片欢声笑语。我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小化和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。

       我掌着风争蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我慢恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。

       风笔就好像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高，过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。

       范文三：

       春天到了，百花齐放，我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。同学们兴高采烈地来到操场，手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝；有“仙女”般的蝴蝶风筝，还有象征着龙年大吉的火龙风筝，而我的是一只五颜六色的飞机风筝。疾风阵阵，我心想：今天真是一个放风筝的好日子！

       当我的“大飞机”飞到全班最高时，我既自豪又兴奋，忍不住叫了起来：“大飞机啊！大飞机！你飞吧！飞吧！你承我的不是货不是人，而是我的梦想和希望！直希望有一天，我也能像风筝一样展翅高飞！”放风筝真快乐！

        1.三年级放风筝的作文300字

        　星期天，风和日丽，小熊拿着心爱的风筝兴高采烈地到森林公园放风筝。

       　小熊在草地上一边奔跑，一边放出手中的线，不一会儿，风筝飞上了天，越飞越高。小熊看着风筝在蓝蓝的天空中摇曳，真实心花怒放。突然，一阵风吹来，风筝摇摇摆摆，一头栽下来，正巧卡在树枝上。

       　这可把小熊急坏了。它使劲拉风筝线，想把风筝从树上拽下来，可是风筝在树枝上纹丝不动。它又拼命地往上跳，伸手去摘风筝，可是树太高，小熊够不着。束手无策的小熊一* 股坐在地上，哇哇大哭起来。

       　这时，长颈鹿闻声赶来，他安慰小熊说：“别哭，别哭，我来帮你把风筝取下来，这对我来说只是小菜一碟。”于是，长颈鹿伸长脖子，仰起头，轻而易举地把风筝从树上叼了下来。小熊接过风筝，破涕为笑，连声感谢长颈鹿。小熊的风筝，又飞上了蓝天，小熊跑啊，笑啊，心也随着风筝飞上了天空。

        2.三年级放风筝的作文300字

        　今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。

       　到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

       　于是，我让奶奶扯着线，我在后面放，又因为奶奶跑得太慢，风筝又没升上去。又调整了一下，我决定还是我在前面跑，奶奶放，可这次好不容易把风筝放飞起来了一些，关键时刻，风筝绳又缠在一起，结结实实打了个结，唉!只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……

       　我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好!”。是啊!他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看!

       　回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。

        3.三年级放风筝的作文300字

        　星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。而我的风筝是喜羊羊图案的。

       　我们来到一块空地。我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。”

       　吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放!”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。

       　看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。这个周末过得很开心。

        4.三年级放风筝的作文300字

        　秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

       　星期六，我与表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。

       　我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线，一手拿线轴。表姐用手托风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

       　秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐，秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

        5.三年级放风筝的作文300字

        　今天星期六，妈妈带我去菱湖公园玩。

       　妈妈骑着电瓶车带我去，我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝，有的风筝太高了，好像只有一个小点点。

       　我和妈妈到了菱湖，看他们放了一会儿，妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝，妈妈说：“我不会放，你会呀?”我说;“嗯，我看过电视怎么放的?”

       　我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝，我来放线，妈妈把风筝一扔，我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是，我都跑到尽头了，所以，风筝就掉了下来。我说：“妈妈，我们从左边放吧。”妈妈说：“要从风口放。”我说：“哦。”

       　我又从边放，还是妈妈扔风筝，我来放线。妈妈一扔，我这次飞快地跑起来，又跑到尽头，还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说：“知道了。”现在妈妈放线，我来扔风筝，我和妈妈放了好多次，都玩得满头大汗了。

       　今天是我第一次放风筝，可真开心呀。

        6.三年级放风筝的作文300字

        　放晴了，我从教室的窗口望出去，透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气，怎能不出去活动活动呢？

       　我们迫不及待地带着各式各样的风筝，来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦！我拽着线在前面猛跑，小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹，小宁松开手，风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀！可是，它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线，风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然，风筝的线把小宁绊倒，线也断了。我赶紧一边收起剩下的线，一圈又一圈牢牢地缠在线轴上，一边拔腿去接风筝。我不放弃，把线绑好，又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的，越飞越高，越飞越远。

       　天空中的风筝千姿百态，有可爱的小猪佩奇，有勤劳的小蜜蜂，还有展翅高飞的燕子……它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

        7.三年级放风筝的作文300字

        　春天来了，鸟语花香，春回大地，柳树长出（抽出）新的枝条，正是“忙趁东风放纸鸢”的季节，我和弟弟快活的来到草地上放风筝。

       　我拉着风筝线在前面跑，弟弟在后面抓着风筝也在跑，我们嘻嘻哈哈笑个不停，开心极了。这时，我回过头一看，弟弟好像要飞起来了，我赶忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手。”弟弟急忙松了手，害怕得跑到我身边，呜呜地哭了。我连忙哄弟弟，让他别哭，说回家送他一个玩具，弟弟这才不哭了，咧开小嘴笑了。

       　忽然，弟弟看见风筝飞上了天，拍手大叫：“风筝飞上天啦，风筝飞上天啦。”我抬头一看，果然，风筝飞上了天空。你瞧，她正和两只小燕子打招呼呢！“风筝会不会再也不回来呢？我应该和她说声再见才有礼貌呀！”我一边想一边向风筝招手，同时喊到：“我的风筝再见，希望你快乐！”

       　一阵春风吹过，风筝越飞越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在说：“再见，我的小主人！”我和弟弟也大声地呼喊着，我们非常快乐！

       好了，今天关于“三年级作文《放风筝》”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“三年级作文《放风筝》”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。