主题班会记录表_主题班会记录表20篇

主题班会记录表_主题班会记录表20篇

       主题班会记录表的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于主题班会记录表的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.小学主题班会记录

2.小学开学第一课主题班会记录（五篇）

3.开学第一课主题班会活动记录（9篇）

4.心理健康教育主题班会记录表

5.高中安全教育主题班会活动记录

6.小学一年级安全教育主题班会记录表

小学主题班会记录

       小学主题班会记录

       小学主题班会记录（一）

       时间：10、8

       地点：二年一班教室

       参加人员：二年一班全体学生

       班会主题：文明礼仪伴我行

       活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。

       活动过程：

       （一）预备部分：整理队伍，点清人数。

       （二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。

       1、中队长：全体立正！我宣布：文明礼仪伴我行主题中队会现在开始。

       2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。

       3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。

       4、中队长：全体请坐。请主持人上场。

       5、故事《买书》。听完后提问题。

       6、小品：有礼貌。

       7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

       8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）

       （三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

       （四）文明礼仪伴我行主题队会到此结束。

       小学主题班会记录（二）

       时间：9、10

       地点：二年一班教室

       参加人员：二年一班全体学生

       班会主题：教师节的礼物

       活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

       活动过程：

       1、找一张对折纸板叠好。

       2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

       3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。

       4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

       5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

       6、活动总结。

       小学主题班会记录（三）

       教学要求：

       1、了解中秋节的有关知识。

       2、介绍有关中秋节的传奇故事。

       3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。

       教学过程：

       一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：

       （中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的.）

       二、中秋知识竞猜：

       1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？

       （春节、端午节、中秋节）

       2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？

       （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

       三、故事引趣：

       1、师引：

       中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。月圆人团圆，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：

       嫦娥奔月

       相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

       一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

       2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。

       好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

小学开学第一课主题班会记录（五篇）

        小学班会记录_小学主题班会记录

       　上学的时候，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我整理的小学班会记录_小学主题班会记录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班会记录_小学主题班会记录1

主题： 在家做个好孩子

活动目标： 围绕校园整体目标全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。

活动准备 ：确定节目资料，排练节目，设定儿童标准，设计“好孩子反馈信息表”

活动过程： 开始：

       　主持人A：爸爸是树

       　主持人B：妈妈是鸟巢

       　主持人A，B：我是一只小鸟。

       　全体同学：树托巢，抱窝，大风吹来，不动摇！

       　主持人A，B：二年级一班主题班“在家好孩子”开始

       　结束：

       　主持人B：蓝天上飘着白云。

       　第：我想在天空飞翔。我要轻轻摘下这白云，献给我家，做她的围巾。

       　主持人A：山顶上的雪梅香，

       　齐：我要不怕道路危险，凄凉，摘下雪杖献给我伟大的父亲和母亲。（另一方面）。

       　主持人A，B 3360 2（1）班主题班以“在家做个好孩子”结束。

       　请告诉主持人A：班主任陈老师。

       　（与童谣《生日快乐》一起结束班。

       　学生认识态度3360

       　第一，仔细听。

       　第二，努力回应。

       　第三，提出了比赛活动。

       　效果：开始了反娱乐活动。

小学班会记录_小学主题班会记录2

时间： 10月10日

主题： 平安每一天

目的： 引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。

准备： 师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程：

       　1）报道导入，揭示主题。

       　（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么

       　播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

       　（师）：听了这则报道，你们有什么感想

       　学生发表看法。

       　2）结合实际，发现危险。

       　3）交通安全教育。

       　4）课后延伸，落实行动。

小学班会记录_小学主题班会记录3

班会时间： 20xx年9月

       　一、班会目标：

       　1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。

       　2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

       　二、班会重点：

       　1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。

       　2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

       　三、活动难点：明白二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

       　四、会前准备：

       　1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

       　2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

       　3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

       　4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

       　五、班会过程：

       　1、引入主题。

       　2、回忆过去。

       　（1）成绩与进步。

       　（2）不足与问题。

       　（3）制订班级目标。

       　我们的目标

       　勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

       　勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

       　诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

       　快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

       　（4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据

       　活动后的收获与思考：

       　二年级的学生好奇心重，而且已在校园学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认，更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的`启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。

小学班会记录_小学主题班会记录4

时间： 9月19日

主题： 遵守校园各项常规

目的： 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。

过程：

       　1）谈话引入

       　2）看图，说一说，议一议

       　课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎样……

       　3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

       　4）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

小学班会记录_小学主题班会记录5

活动主题： 争做礼貌礼仪小学生

活动时间： 星期一下午

活动地点： 教室

活动过程：

       　一、活动目的：

       　1、透过礼貌礼仪班会课，使学生对礼貌礼仪有更明确的认识，体会到礼貌的重要性。

       　2、培养学生从此刻做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的礼貌修养。

       　二、活动重点：

       　提高学生对礼貌礼貌的认识。

       　三、活动难点：

       　能适时适地适用礼貌语言及行为，养成良好的习惯。

       　四、活动准备：

       　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

       　2、搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。

       　3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。

       　五、活动过程：

       　1、主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》

       　2、多种形式展示不礼貌的行为，如小品、相声等，学生讨论。

       　3、群众拍手说儿歌。

       　4、班主任小结。

小学班会记录_小学主题班会记录6

时间： 11月19日

地点： 二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 遵守校园各项常规

活动目标：

       　教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际，提出各项要求。

活动过程：

       　1、谈话引入

       　2、看图，说一说，议一议

       　哪些行为是不遵守纪律的行为？

       　我们就应怎样遵守校园规定？

       　犯了错误就应怎样办？

       　3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

       　4、小结：

       　刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

小学班会记录_小学主题班会记录7

活动主题： 争做礼貌礼仪小学生

活动时间： 星期一下午

活动地点： 教室

活动过程

       　一、活动目的：

       　1、透过礼貌礼仪班会课，使学生对礼貌礼仪有更明确的认识，体会到礼貌的重要性。

       　2、培养学生从此刻做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的礼貌修养。

       　二、活动重点：

       　提高学生对礼貌礼貌的认识。

       　三、活动难点：

       　能适时适地适用礼貌语言及行为，养成良好的习惯。

       　四、活动准备：

       　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

       　2、搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。

       　3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。

       　五、活动过程：

       　1、主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》

       　2、多种形式展示不礼貌的行为，如小品、相声等，学生讨论。

       　3、群众拍手说儿歌。

       　4、班主任小结。

小学班会记录_小学主题班会记录8

活动时间： 3月15日

活动地点： 教室

年级： 一年级

活动主题： 安全记心中

活动过程：

       　1、主持人宣布开始，出队旗。

       　2、交通安全我明白。

       　（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗

       　（2）你明白为什么要用到这些交通标志吗

       　（3）我的知识最多：比一比谁明白的交通标志最多请画出来。

       　（4）展示交流。说说这些标志表示什么

       　（5）带学生去校园围墙那看交通标志。

       　3、校园安全我注意

       　（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不留意摔跤擦伤了，怎样办呢

       　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清*纱布包扎。

       　（2）在校园中要注意哪些安全

       　（3）知识问答

       　选取，并说说为什么

       　1、下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

       　2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

       　3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

       　4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够

       　问答题

       　A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗为什么

       　B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗为什么

       　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

小学班会记录_小学主题班会记录9

时间： 9月24日

地点： 二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 我是二年级学生了

班会目标：

       　1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。

       　2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

班会过程：

       　1、引入主题。

       　2、回忆过去。

       　（1）成绩与进步。

       　（2）不足与问题。

       　（3）制订班级目标。

       　我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

       　勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

       　诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

       　快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

       　3、巩固与延伸。

       　本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据。

小学班会记录_小学主题班会记录10

时间： 12月17日

地点： 二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 诚信在我心中

活动目标： 使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程：

       　1、二年一班诚信在我心中主题班会此刻开始。

       　2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》

       　3、（全班合）诚信是一首歌

       　4、诚信的好处是什么？

       　5、你做过讲诚信的是吗？

       　你犯过不讲诚信的错误吗？

       　6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！

       　（交换诚信的卡片）

       　7、宣布二年级班主题队会到此结束

       　8、班主任总结

小学班会记录_小学主题班会记录11

时间： 9月10日

地点： 二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 教师节的礼物

活动目的： 培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

活动过程：

       　1、找一张对折纸板叠好。

       　2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

       　3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。

       　4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

       　5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

       　6、活动总结。

小学班会记录_小学主题班会记录12

活动主题： 校园里

时间 星期一下午

地点 教室

活动目的

       　1、让学生懂得一个人做事要有职责心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

       　2、教育学生做事要认真，勇于承担职责，不推委。

       　3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、群众、社会造成不好的影响。

活动准备

       　1、拍摄校园短片。

       　2、学生排练节目。

       　3、准备形状各异的小卡片。

活动资料 校园里；

活动过程

       　1、同学们在校园里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、群众中的一份子，你们就应尽到哪些职责呢（指名说）

       　2、是阿，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快阿！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记职责心》吧！

       　3、生表演快板《牢记职责心》。

小学班会记录_小学主题班会记录13

时间： 12月3日

地点 ：二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 团结协作

活动目标： 使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬

       　团结合作的精神，能促进个人的健康成长。

活动过程：

       　1、引言激趣：

       　2、游戏揭题：

       　⑴讲解游戏规则：

       　⑵推选出小组代表，进行比赛。

       　⑶请各代表队谈谈体会。

       　3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

       　师语：透过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

       　4、进行比赛，教师计时。

       　5、谈谈各自的体会。

       　6、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。

       　7、活动在歌声中结束。

小学班会记录_小学主题班会记录14

主题

       　给天空涂蓝色——“公益广告活动”

活动过程

       　活动目的：在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。

       　一、整队、报告人数

       　二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）

       　三、唱队歌

       　四、五年级长讲话，宣布活动开始

       　1、讨论策划——以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。

       　2、确定方案——从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。

       　3、具体实施——如：利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众，爱护公物；用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通，打动家长，共建完美的家园。（让学生充分交流；课后具体实施）

       　五、辅导员总结

       　班会总结

       　学生在自己设计的活动中感受到了快乐，也增强了礼貌意识。

小学班会记录_小学主题班会记录15

时间： 10月8日

地点： 二年一班教室

参加人员： 二年一班全体学生

班会主题： 礼貌礼仪伴我行

活动目的： 本次主题队会，让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起礼貌礼貌的好习惯。

活动过程：

       　（一）预备部分：整理队伍，点清人数。

       　（二）正式部分：包括队会仪式和活动资料。

       　1、中队长：全体立正！我宣布：“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。

       　2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。

       　3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。

       　4、中队长：全体请坐。请主持人上场。

       　5、故事《买书》。听完后提问题。

       　6、小品：有礼貌。

       　7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

       　8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）

       　（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

       　（四）“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。

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开学第一课主题班会活动记录（9篇）

        小学开学第一课主题班会记录内容第一篇

        教学目标：

        1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

        2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

       

        教学过程：

        一、导入：

        假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

        根据孩子们的发言板书：

        爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

        注意安全

        二、安全教育。

        现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

        (一)校内安全。

        1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

        2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

        3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

        (二)校外安全。

        1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

        2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

        三、总结：

        同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

        小学开学第一课主题班会记录内容第二篇

        同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

        一、说一说我们假期里的新鲜事。

        1、指名说。

        2、新学期我们的奋斗目标

        集体奋斗目标:争做优秀班级。

        1、学习方面:语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科

        2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

        3、纪律方面:严格要求自己，努力做到最好

        4、作业方面:作业必须完成，并做好纠错工作

        二、你还记得你的目标吗?

        请重温你的目标

        上学期你做到了吗?

        本学期你该怎样努力

        三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……

        1、学会感恩

        感恩父母 感恩老师 感恩同学……

        2、班级公物人人爱

        同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

        (1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。

        (2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?

        课件演示

        (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

        (4)本班宣誓

        3、安全方面

        充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        (1)出示校园安全方面的，让学生找出不安全的做法。

        (2)安全知识问答赛。

        (3)安全三字歌。

        4、小学生礼仪教育

        1)出示，找出不文明的现象。

        2)分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?

        3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

        5、学习方面

        向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

        6、卫生方面

        讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

        个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

        班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

        四、教师总结

        小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

        小学开学第一课主题班会记录内容第三篇

        活动流程：

        一、自我介绍：

        孩子们，大家好!新的学期，我们发到了新的课本，认识了新同学，从今天开始，大家将一起走进四年级学习，在以后的日子里，我们会一起学习、一起活动、一起进步!

        二、交流观后感

        学生交流、汇报!

        教师倾听，并尽可能地从多角度多表扬学生。

        总结：今天能够对这本书的内容有一个大概的了解，对我们今后学习是有很大地帮助的。但是，我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外，更要重视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识，它还包括方法，如观察、比较、猜测，还有判断、推理、假设等方法。

        三、互提要求

        为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助，下面请同学们放开胆子，大胆谈谈，你们希望老师是一个怎样的老师，或者说希望老师在教学中能做到些什么?

        学生讨论后，回答。

        同学们对老师提了很多的建议，在老师能力范围内，而且不犯错误的前提下，老师保证尽量做到。那接下去，老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗!

        1.养成良好的预习习惯

        2.养成良好的听课习惯

        3.养成良好的作业习惯

        四、成立小组

        为了更好地进行小组合作学习，我们需要建立一个非常棒的合作小组。

        学生教师分组，根据学生意见暂定小组长，并确定规程和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意点。

        五、学习评价

        有一份耕耘，就会有一份收获。同学们的努力，老师们都会看到。在我们的学习中，你的每一个付出，都会有收获。

        具体讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法和。

        六、课堂小结

        同学们，良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始，走好四年级的每一步。让我和你们一起，一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。

        小学开学第一课主题班会记录内容第四篇

        1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

        2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

        3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

        4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

        5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

        6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

        7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

        8、集合整队：快、静、齐。

        9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

        10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

        一、安全教育

        1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

        2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

        二、卫生习惯：

        1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

        2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

        “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

        “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

        “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

        三、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

        小学开学第一课主题班会记录内容第五篇

        教学目标：

        1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

        2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

        教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

        教学时数：1课时

        课前准备：

        1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

        2、了解一些消防安全常识。

        3、了解一些火灾扑救的方法。

        4、了解一些自救与逃生技能。

        教学过程：

        (一)导入新课

        人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

        (二)消防安全案例

        1、20__年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

        2、20__年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。

        3、20__年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。

        4、20__年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。

        (三)校园防火常识

        1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

        2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

        3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

        4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

        (四)消防安全标志的含义

        (五)如何报火警及灭火常识

        1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

        2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

        3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

        4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

        (六)灭火器使用方法

        1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

        2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

        3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

        注意：

        1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。

        2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

        3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8。5%时，会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。

        (七)学生讨论

        如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

        1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

        2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;

        3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;

        4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;

        5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;

        6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;

        7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

        8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

        (八)小结

        1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么?

        2、班主任总结：

        生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。

心理健康教育主题班会记录表

        开学第一课主题班会活动记录（精选9篇）

        主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。下面我为大家整理了开学第一课主题班会活动记录，希望大家喜欢！

       

开学第一课主题班会活动记录篇1

        教学目标：

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：

        掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么？

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        3、课间活动应当注意什么？

        ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

        ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

        做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生

        不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

        禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项：

        ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

        ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

        3、安全小常识

        临危逃生的基本原则：

        保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

        “119”————火警“110”————报警

        “120”————急救“122”————交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        五、小结

        生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

开学第一课主题班会活动记录篇2

        教学目标

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。

        教学过程

        一、 导入

        列举出生活中的安全事例。

        二、 安全工作的重要性

        1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

        2、 班级举例：学校发生的事故及后果。

        3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、 目前学校抓的几项工作。

        三、 小学生应注意安全的地方：

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

        （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

        （3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        （4） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

        五、安全教育总结

        新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

        安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

        一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

        二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

        三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

        同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课主题班会活动记录篇3

        活动内容：

        我该怎么办

        活动背景：

        《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

        又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

        活动目标：

        1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

        2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

        活动准备：

        情境表演“小明在家”、独自在家的各种

        活动过程：

        1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

        生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）

        你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

        让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

        2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

        （1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

        你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

        教师小结：

        小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

        3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

        “发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

        4、教师总结。

        教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

开学第一课主题班会活动记录篇4

        教学内容：

        学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

        教学目标：

        通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

        一、 谈话引入

        同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

        二、教学过程

        1、 用电安全

        随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

        1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

        2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

        3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

        4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

        5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

        2、 安全使用煤气

        1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

        2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

        3、 游泳时要注意安全

        1)、 游泳需要经过体格检查。

        2)、 要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

        3)、 下水前要做准备运动。

        4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

        5)、 水下情况不明时，不要跳水。

        6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

        4、 交通安全

        老师介绍三则案例：

        案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

        案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

        案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

        通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?

        行走时怎样注意交通安全：

        1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

        2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

        3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

        4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

        5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

        5、 发生火灾怎么办

        1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

        点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

        2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

        3) 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

        6、校园安全

        1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

        时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

        2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

        3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

        三、小结

        只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。

开学第一课主题班会活动记录篇5

        一、学习目标：

        1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

        2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

        3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

        二、学习重点：

        了解现状，明确方法和要求，树立信心。

        三、课时安排：

        一课时____年X月X号

        四、学习方法：

        交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

        五、教学过程：

        1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

        2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

        3、明确本课学习目标：

        4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？

        5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？

        6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）

        7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）

        8、作业布置：

        （1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》

        （2）复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

        （3）开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

开学第一课主题班会活动记录篇6

        一、班会目标：

        观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

        二、班会准备：

        20__年《开学第一课》的视频录像。

        三、班会过程：

        1、组织学生观看20__年《开学第一课》的录像。

        2、节目内容：

        《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20__年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的…

        20__年《开学第一课》9月1日再次“开讲”，并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…

        20__年第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家；容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受；秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we，教了3个小时还是学不会；张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育…

        四、组织讨论观看心得。

        五、活动效果：

        同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

        六、活动反思：

        通过这一节主题班会课，同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。20__年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢

开学第一课主题班会活动记录篇7

        一、活动目的：

        激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

        二、活动对象：

        班级所有同学

        三、活动形式：

        心理测试、讨论、歌曲

        四、活动时间：

        五、活动地点：

        二五班教室

        六、活动流程：

        1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

        主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放！

        2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

        （1）主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

        （2）同学讨论

        （3）叫同学上台交流分享

        3、介绍个人理想的内涵

        （1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

        （2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

        4、学生介绍自己的理想，如何实现

        （1）同学讨论

        （2）叫同学上台交流分享

        5、我们现在应该怎样做？同学上台交流分享

        6、辅导员总结。

开学第一课主题班会活动记录篇8

        [学习目标]

        学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。

        [学习准备]

        1、教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

        2、《学习单》人手一份

        3、多媒体课件

        [学习活动方案]

        一、激情导入。

        1、导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢？

        2、师生交流。

        3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。

        二、观察发现，引导探究

        1、认真翻阅课本，你有哪些发现？学生初步了解语文教材。

        2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗？

        3、师生交流。

        “2”两个学习习惯。

        “7”七个单元主题。

        分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

        “24”24篇课文。

        基本的学习要求：

        ①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。

        ②继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。

        ③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

        “7”七个口语交际。

        要求做到：

        ①能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。

        ②能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

        ③能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。

        ④乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。

        “7”七篇习作。

        要求达到：

        ①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。

        ②有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。

        ③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。

        ④40分钟能完成不少于400字的习作。

        “135”准确认读135个生字。

        “112”能够笔顺正确默写生字112个。

        三、任务驱动，探究专题

        1、这七个单元包含了哪些内容？我们应该学习什么？各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。

        2、各学习小组派代表上台汇报，展示表格。

        3、师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？

        四、师生交流商议评价方式

        1、出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式？谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。

        2、师生交流。

        五、总结

        同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。

开学第一课主题班会活动记录篇9

        时间：

        开学第一天第四节课

        地点：

        五一教室

        目的：

        学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

        过程：

        一、谈话，导入主题。

        新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

        二、分小组进行交流。

        三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

        四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

        内容包括：

        1、对自己的优势和不足之处的分析。

        2、对照不足，提出改进的方法。

        3、制定出自己本学期的奋斗目标。

        4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

        五、班主任总结：

        欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！

高中安全教育主题班会活动记录

       心理健康主题班会教案

       班会时间：xxxx年11月8日下午班会课.

       班会目的：通过学生考试紧张心理自测，使学生懂得对待考试会有适度紧张心理，但要注意消除过度紧张心理。

       班会时间：xxxx年11月8日下午班会课.

       班会目的：

       通过学生考试紧张心理自测，使学生懂得对待考试会有适度紧张心理，但要注意消除过度紧张心理。

       活动过程：

       一、做游戏，初步体验

       ⑴师述：同学们，我们先来做个“过平地独木桥”的游戏(学生过独木桥)

       ⑵述：让独木桥升高些。我们再过一次桥。(学生过升高的独木桥)

       ⑶让同学们谈体会，述：第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不同感受?

       ⑷小结

       第一次过桥，大家很顺利地过了，第二次过桥，独木桥升高了，有的同学紧张得心乱跳，还有的同学的脚也在发抖，因为大家都害怕掉进河里，越紧张，越容易掉进河里。由于大家过度紧张，因此影响了大家正常水平的发挥。

       二、引导学生：

       师述：其实，生活中常常会出现紧张的情绪，老师第一次站在讲台上给同学们上课也非常紧张。我的眼睛不敢朝大家看，心怦怦乱跳，就是现在我也有些紧张，这是非常正常的。

       ⑴问：同学们，平时你在哪些情况下会出现紧张的情绪?出示：考试。

       ⑵问：你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧张的表现?

       ⑶让同学们讨论：(4人一组)

       出示：考试前，考试时，考试后

       考试

       考试前 考试时 考试后

       ⑷交流，你会有哪些紧张的表现?(自由谈)

       三、 我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢?

       两种途径：

       *一是自我调节

       ⑴ 老师介绍：有三种减轻紧张情绪的简便技术。

       *二是什么?

       ⑵ 那么，我们怎样在考试期间克服过度紧张的情绪呢?

       A、A、注意学习生活节奏。

       B、B、学会自我调节。

       C、C、考试增加自信心。

       四、小结：

       老师相信，只要同学们做到自我调节考前做好准备，考试时相信自己一定能行，一定能克服紧张情绪。

       五、实践：“做个小记者”

       用学到的方法，采访身边老师，并谈谈体会。

       六、总结

       具体的范文模板

       链接：链接: /s/1jcgD97a-uXMqZThDAAtXXQ

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小学一年级安全教育主题班会记录表

        高中安全教育主题班会活动记录

        安全教育主题班会记录1

       

        新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险潜力，保障我们大学生安全，*月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。

        一、班会主题：关注安全，珍爱生命

        二、班会时间：*月10日

        三、班会地点：教室

        四、参加人员：全体同学

        五、活动目的：

        透过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的潜力，提高大家的综合素质和潜力。

        六、班会流程：

        1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大家每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

        2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结

        合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

        3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

        4.各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。

        5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。

        6.主持人宣布会议结束。

        七、班会总结：

        透过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识，也提高了大家的安全防患意识，到达了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

        安全教育主题班会记录 2

        一、班会目的

        （1）认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。

        （2）认识生命的`好处在于让它充实，焕发光彩。

        （3）直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。

        （4）增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

        （二）活动地点：教室

        （三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

        （四）班会流程：

        一：对以下几点资料进行提问并解答：

        1:消防安全

        2:行走安全

        3:横穿马路

        4:校外安全

        6:家庭生活安全

        二:将有关安全的故事

        三有请老师讲话

        四：主持人宣布班会结束

        安全教育主题班会

        开场白：

        当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更完美。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是十分脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，职责心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于职责心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么？更令人深思。

        一：消防安全

        家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，务必立即报火警。被火围困时，应视不同状况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

        及时报警

        遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势，不要盲目采取行动。（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则务必另行选取出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。（4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。（5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应透过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。（6）因火势太猛，务必从楼房内逃生的，能够从二层处跳下，但要选取不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。（7）在有把握的状况下、能够将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。（8）逃生时，尽量采取

        保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

主题班会活动记录

        小学一年级安全教育主题班会记录表

       　抓好安全教育工作，特下面是由整理的一年级安全教育教案，欢迎阅读。

       

一年级安全教育教案

       　以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持?安全第一，预防为主，人人有责?的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把?安全重于泰山?的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

        一、提高安全意识，加强班级管理

       　牢固树立?安全第一?的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。

        二、具体措施

       　1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

       　2、围绕?高高兴兴上学，平平安安回家?的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

       　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。

       　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

       　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。

       　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

       　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

       　8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水;

       　9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作;

       　10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;

       　11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

       　12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用;

       　13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

       　14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

       　15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

       　16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。

       　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

一年级安全教育教案

       　第一课 上学和放学

       　教学目的：

       　1、教育学生要遵守交通规则。

       　2、使学生平安上学和放学。

       　教学过程：

        一、导入

       　我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

        二、教授新课

       　1、要遵守交通规则

       　(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?

       　(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。

       　(3)齐背?红灯停、绿灯行?的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

       　2、坐车时不要抢座位

       　(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?

       　(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

       　(3)分组表演?坐车上学的路上?

       　3、不要在街上打闹或者游玩

       　(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?

       　(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?

       　(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

       　(4)如果家里没有人，也要在家的'附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

       　4、要远离高空危险物行走

       　(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?

       　(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

       　三、师生共同总结

       　为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

       　教后反思：

       　通过本节课的学习，同学们懂得了一些交通规则，牢记了?红灯停、绿灯行?的安全儿歌。同学们并表示：一定要记住，千万不要抢红灯。

       　第二课 认识交通标志

       　教学目的：

       　1、使学生认识一些交通标志。

       　2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。

       　教学过程：

       　一、导入

       　1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

       　2、一起背儿歌?红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。?

       　二、教授新课

       　1、交通信号灯

       　(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

       　(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

       　(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?

       　(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

       　(5)我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。

       　2、认识交通安全标志

       　(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

       　(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。

       　(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)

       　(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)

        三、扩展练习

       　1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志?

       　2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。

       　教后反思：

       　通过本节课的学习， 学生能认识一些危险标志。了解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规则。

       　第三课 认识简单的危险标志

       　教学目的：

       　1、使学生认识一些简单的危险标志。

       　2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。

       　教学过程：

       　一、导入

       　1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样(出示)，你们知道它代表什么意思吗?

       　2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧!

       　二、教授新课

       　1、禁止标志

       　这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示?禁止?强制?意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

       　(1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗?

       　(2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗?

       　(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗?

       　(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗?

       　(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

       　2、认识警告标志

       　(1)这类标志用**三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

       　(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

       　(3)再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

       　3、生活中的危险标志

       　你们见过生活中有哪些危险标志吗?

       　三、做游戏认标志

       　选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

       　教后反思：

       　通过本节课的学习， 学生能认识一些交通标志如：直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行的标志。了解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规则。

       　第四课 社区和室内活动安全

       　教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

       　2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。

       　教学过程：

        一、导入

       　1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。

       　2、你们喜欢他吗?为什么?

        二、教授新课

       　1、在社区做安全的游戏

       　(1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢?

       　(2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

       　(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)

       　2、在家里玩也要注意安全

       　(1)家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢?

       　(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

       　(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?

       　(4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么?

        三、扩展训练

       　1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?

       　2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏?

       　教后反思：

       　通过本节课的学习， 学生能了解社区和室内存在的安全隐患。并表示在社区和室内做正当的游戏时，一定要注意安全。

       　第五课 用电安全

       　教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。

       　2、使学生学会正确、安全的用电。

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        主题班会活动记录范文

主题班会活动记录（一）

       　小学主题班会活动记录

       　“做个守纪律的学生”主题班会教案

一、活动目标：

       　1.使学生了解守纪律的重要；

       　2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；

       　3.培养学生自觉自律的态度；

       　4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备：

       　1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；

       　2.对班会的节目要适当排练；

三、活动内容：

       　（一）会题引入。

       　（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

       　（三）学习东升学校《学生纪律十条》

       　（四）辩论比赛：

       　1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？

       　2.准备和讨论：a.老师在班内选取四至五位学生作为评判；b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

       　3.行为反思：

       　a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；

       　b.正反双方组长作总结；

       　c.评判选出胜方；

       　d.胜方每人给予精神鼓励。

       　4.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

       　（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

主题班会活动记录（二）

       　班级：五（二）班

       　班会时间：20xx.9.17

       　班会地点：教室

       　活动形式：集体

       　班会主题：养成好习惯，做合格学生

       　主持人：班主任

       　记录人：赵云龙

       　班会记录：

（一）、宣布活动主题：

       　同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。

（二）说一说，议一议

       　1、上课：

       　（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）

       　（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

       　（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：

       　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：

       　课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

       　1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

       　2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

       　3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

       　4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（七）总结：

       　通过这堂课的`学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。

       　班会反思：通过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不文明行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。

主题班会活动记录（三）

一、活动目的

       　让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

二、活动难点

       　认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并用自己的各种实际行动表示感谢。

三、活动年级

       　二年级

四、活动准备

       　1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

       　2、课件出示“感谢有你”，黑板装饰

       　3、确定角色，并进行排练。

五、活动过程

       　第一篇章感恩父母

       　诗朗诵《母爱》*

       　小合唱《妈妈的吻》。

       　集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》

       　第二篇章，师恩情重，无私无怨。

       　大合唱《每当我轻

       　轻走过您窗前》

       　诗朗诵《老师，我爱您》

       　小合唱《长大后我就成了你》

       　*班主任发言

       　主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

六、活动反思

       　感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩的人。感恩从这里起飞！

主题班会活动记录（四）

       　主题班会活动记录——许我一个梦

       　活动对象：高二年十三班全体同学

       　活动目的：通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自己的目标，合理准确地定位自己。

       　活动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

       　2.找励志短片〈永不放弃〉

       　3.写出各个行业的职业名称

       　4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴

       　活动过程：

       　1.主持人开场引出主题。

       　2.观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

       　3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享共勉。

       　4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。

       　5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

       　6.进行活动总结。

       　7.出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

       　拍卖梦想：

       　1.拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。

       　2.收到名牌大学录取通知书。

       　3.在教育事业中，塑造一批批的学子精英。

       　4.当一名军人。

       　5.做一个工厂的老板。

       　6.开一个书店。

       　7.到国外发展自己，游历世界。

       　8.成为节目主持人。

       　9.写自己喜欢的文章，成为一名作家。

       　10.从事经商道路。

       　11.成为一名心理学研究者。

       　12.当一名公务员。

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       好了，今天关于“主题班会记录表”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“主题班会记录表”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。