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中小学作文网_中小学生作文网
zmhk 2024-05-13 人已围观
简介中小学作文网_中小学生作文网 非常感谢大家对中小学作文网问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.关于自强的作文该取什么样
非常感谢大家对中小学作文网问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。
1.关于自强的作文该取什么样的题目比较新颖一家
2.如何做一个遵纪守法的小公民600字作文小学生作文网
3.课堂内外是正规期刊吗
4.小学六年级作文600字:童稚
关于自强的作文该取什么样的题目比较新颖一家
自强自立小当家
自强自立小当家 小时候,我出生在一个富裕的家庭。虽然我的父母都是普通的农民,但是他们勤劳善良使我有了一个无忧无虑的童年生活。可是,那一天随着一场意外的发生,一切全变了……人们常说:“天有不测风云,人有旦夕 福”。那是十多年前的一个正月,就在我过生日的那天夜里,我如同遭受晴天 霹雳般得到了一个噩耗:我的父亲由于一场意外事故失去了左臂,也是从这样的一个夜里开始,我在自己幼小的心灵上洒下了坚强的种子! (中小学作文网)突如其来的变故,使我的家庭陷入了悲痛之中。我的父亲每天要吃很多药,而母亲那张苍白的面孔更是让我心酸。因此,我总是想着用自己的一份力量来为这个家庭做一点事情。从此以后,父亲的洗漱,剪指甲……都是由我来代劳的!当别人还在父母的双重呵护下成长时,我已经学会干所有的家务了。就这样,慢慢地,我也开始承担家里的重活,我不知道这种日子何时能见到“阳光”,但是,我知道成长的艰辛早就为它埋下了伏笔…… 那年夏天,母亲又患了重病并且病情越来越重。父亲积攒了一些钱最后终于决定带着母亲到鞍山看病。由于哥哥当时还在读大学,所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上学,还要喂猪,喂家里的几十只鸡。还要写作业、做饭。虽然很累,但是我知道我必须坚持,因为不单单是父亲,母亲也需要一个心灵依靠。我要做个坚强的孩子。让他们感到欣慰。但是,天灾人祸,躲也躲不过,无情的一场大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚浇倒了。中午放学回来后,我真的不敢相信眼前的这一切。所有的菌块都被水泡了,那就意味着这半年来的苦力和一万多块钱的东西都将付诸东流,泪水和雨水混为一体,我站在雨中真的茫然不知所措。可镇定下来之后,我找来了邻居帮忙,希望可以尽量挽回一些损失。我和来帮忙的邻居一起干活。任雨水淋湿了自己的衣服。一双小手上被木板划出了一道道口子。可是焦急的我根本顾不上这些了……终于,在我的努力下,当父母回来的时候计算过,我挽回了一半多的损失。 从我上小学的那天起,我就是最晚交学费的那个。但我从来都没有抱怨过,因为我知道父亲在尽自己最大能力来维持我不辍学。当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学。为了不辜负父母的期望,我就打消了这个念头,我更珍惜这难得的学习机会,因为我知道这个机会太来之不易了。 每年的寒暑假,我都会到不同的地方打工。尽管,有时侯会受老板的数落,但是我明白这也是一种成长的方式。每天回家后我会强硬的微笑着,告诉父母我不累,可再怎样坚强的我也会一个人在角落里偷偷的落泪,哭过之后,我会给父母留一张笑脸。将泪水咽到肚里,心里告诉自己明天会更好。或许你们不知道,每次拿打工的钱放在父母手里的时候,我的心里真的有一种同龄人感觉不到的成功感。所以在读书时,我都会克服自己的弱点,尽量使自己的成绩有所提高。在打工干活做家务之余,我更抓紧自己的学习,虽然打工回家后拖着累了一整天的疲惫的身躯,但是我也坚持学习到深夜。今年的中考中我考入了我梦寐以求的岫岩高中。进入高中后,我更抓紧了我的学习,因为对于我来说学习上的这点困难根本算不了什么。在这次其中考试中,我考进了全校百名榜,这是我对父母最好的报答。看着父母的笑容,我感到从未有过的幸福。我可以问心无愧,无愧于父母抚养我的艰辛。 (中小学作文网)每个人的人生都不同,我不会抱怨自己过早地承受了生活的苦痛。虽然,我也羡慕我的同龄人有着华丽的衣饰,生活是那样的无忧无虑……我也渴望拥有成长的快乐,但是我知道植被的开花、结果是它成长的必经之路,我相信我的生命中也一定会有绽放美丽的那一刻,只是它来的晚一些,我更坚信风雨之后会见到更美丽的彩虹!
如何做一个遵纪守法的小公民600字作文小学生作文网
陈女士告诉记者,她儿子在一所热门小学就学,从三年级开始,老师就常要求孩子将作文打印后贴到作文本上,而不是“写”在作文本上。为了方便,家里为此专门买了台打印机。
“现代人书写机会少了,很多孩子的字本来就写不好,学校为什么不给孩子多练字的机会呢?”陈女士对此很不解。
陈女士说,她也打听了为何让孩子交打印作文,理由是这样作文整齐美观、教师容易批改,对孩子来说也可以节省时间。
记者调查后了解到,我市确实有个别小学要求孩子上交打印作文。至于去年开始,教育部要求从小学三至六年级每周安排一课时书法课,绝大多数学校并未落实,有的每天利用零碎时间让孩子们写写字帖。
书法教育校内校外都遇冷
我市一小学校长坦言,小学中高年级学生作业负担不轻,一笔一划把字写好花的时间比较多,为省时间,就出现了让孩子交打印作文的情况。
“小学开书法课,确实有难度,一是本来各科课程安排就比较紧,而且学校没有专业的书法教师,想开也开不出。”
课堂内外是正规期刊吗
在社会主义国家里,遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你违背了它,也将手到法律的制裁。对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ,可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律,这种人就是无知不懂法的人。在我们上海外来人士逐渐增多,可大部分都不懂得法律。正因为如此,要应该推广法律宣传,来维护社会的安定,当然这开始的第一步,应该有自己零头。那么,我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢? 一. 自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。 二. 不做违法事,不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯有的有益于光的群众,一贯有益于青年,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。 三. 不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人,都有可能在一个人生的转折点,在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。 让我们行动起来,争做一个遵纪守法的小公民。 2。争做遵纪守法小公民 青少年犯法,现已成为社会上的热门话题,已是许多国家面临的严重问题。在社会上,许多一些无知的少年加入了帮派组织,干些违法犯罪的事,因此,往往会酿成大祸。在学校中,许多同学知法犯法,做一些对人民对国家有害的事,因此丧失了自己学习的黄金时期,虚度这美好的时光。 青少年为什么会走上违法的道路呢?是因为社会上各种各样形形色色的诱惑,因为家庭生活环境的不良影响。 记得上小学的时候,班中出了一位鼎鼎有名的大名人——龚庆。他天不怕,地不怕,经常违反校规,不放过任何一次旷课的机会,甚至有一次乘着上厕所的机会逃出了学校,自称去上海逛了一圈。真是不敢相信这是一个小学生所能做出的事情。虽然他的家长一次次的被请来,但他还是没有悔改的意思,依然旷课,依然做犯校纪的事。如今他上中学了,他还是经常犯校纪,而且还变本加厉,最终被学校开除了。 是什么原因使他变得如此的胆大呢?这是因为他父母太宠爱他了,而他在学校里闯的祸在他父母的眼里根本不算什么大事,还几次与老师争吵。当他做了一些违法的事后,他父母竟没有好好教育他,相反,还不当回事。这使他的胆子变大了。才使他走到了今天这种地步。虽然孩子有错,但大部分的责任在于他的父母,知道孩子犯了错误却不好好教育。这才使他走到了今天不可挽回的地步。 在这里,还值得一提的是青少年进入游戏机房,电脑房。这使他们的心思不放在学习上了,而被游戏占据了。一天的课程对他们来说是多么地漫长啊!上课几乎听不懂,每分每秒都盼着放学后回家打电脑游戏。因此成绩也如流水般地降下来了。 随着中国加入了世界贸易组织,给我们迎来了艰难的机遇和挑战。所以,我们国家也需要大量的高素质人才。而我们作为青少年学生,是将来国家的人才,国家栋梁,就应该养成讲法律,讲道德,讲文明的好习惯。 3。争做守法小公民 社会上有这样一群少年,整天无所事事,游手好闲,靠着勒索、敲诈过日子,这种日子的尽头就是在铁栅栏、大墙内度过几年青春。这是一个发生在我身边的故事:一个就读于初三年级的刘某由于种种原因,厌学、逃学甚至彻夜不归,时常在学校附近欺诈低年级同学,后来竟入室行窃,最后经区警察署,学校检举,被送往工读学校进行再教育。 其实他们和我们一样,从一个天真烂漫的孩子成长为一个多愁善感的少年,从一个顽皮淘气的孩子成长为一个稳重懂事的少年,也和我们一样应该拥有一个五彩缤纷的未来,一个锦绣前程。可就是一时迷失方向,迈出错误的第一步,而离开了青少年应该遵循的正确轨道,走上了另一条泥泞曲折的道路。 而这错误的第一步多数是因为“以恶小而为之”。,从周围同学那里“顺手牵羊”,一开始是5元、10元,到后来胆子渐渐大了,偷取数额也增长了好几倍,有的甚至发展到了向低年级同学勒索、敲诈的地步,到最后等待他们的只有那冰冷的铁窗生活。 曾经在报纸上看到这样一则出自少管所一位犯罪少年的真情告白:徐某从小家境贫寒,买不起好吃好玩的。有一阵子,校园刮起“四驱车”热,徐某羡慕得不得了,可是口袋里没有半毛钱。于是一个歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱,那位同学也没报告老师,这一风波就如此草草收尾。这给徐某带来很大震撼,他认为这样“赚钱”倒是很容易,于是就有了第二次、第三次……但是天网恢恢,疏而不漏,他最终由于偷窃数额较大而被送进了少管所。 由于他的盲目攀比.,同学的不检举使他们慢慢走向罪恶的深渊,执迷不悟又把他们一步步推向罪恶的深渊。家长的劝导,老师的教诲,对这些少年起不到任何作用。缺乏判断力、辨别力的他们把错的认为对的,把坏的认为对的。一直等到有一天,他们醒悟了,觉醒了,知道事态的严重性,可是一切已经晚了,再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的,他们要为自己当初的行为承担一定的法律责任。古人也早已告诫过我们:“勿以恶小而为之 勿以善小而不为”。 而错误的第二步就是法律意识的淡薄。像上文所提到的偷了10元钱,也许在许多同学眼里,10元钱根本算不上偷,只有上千上万的数额才算是偷。这是对法律知识的一种误解。偷是一种行为,而偷取的数额则是判决时的一项依据。 据有关机构估算,青少年犯罪案例年年呈上升趋势。可见青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了。为此,我们的社会应对少年儿童加强法制教育,提高少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我们,更应学习有关法律知识。不要因为一时的贪念或是一时冲动而一失足成千古恨,到时后悔莫及。 朋友们,看看这一例例令人发指的事实吧,看看那些生活在牢狱中的同龄人吧,也该为我们幼稚的心灵敲一下警钟吧!大家要从我做起,做一个知法、守法、懂法的小公民。让黑色的魔爪永远从我们缤纷五彩的生活中驱逐出去!
小学六年级作文600字:童稚
课堂内外杂志社是重庆市科协主管,教育部关心下一代工作委员会、中国教育科学研究院主办的中国最具影响力的青少年传媒集团。 旗下有小学版、初中版、高中版和大学四个主力刊号,每月出版系列期刊期刊19种,涵盖小学、初中、高中至大学各学段,月发行量超220万册,是我国发行量最大的优秀青少年科普期刊之一,具有强大的市场影响力和品牌号召力。
2018年3月,获得第三届全国“百强报刊”荣誉。
历史沿革编辑
1979年 创刊,刊名为《科学爱好者》
1984年 《科学爱好者》更名为《课堂内外》
1996年 教育部关心下一代工作委员会成为《课堂内外》主办单位
1999年 成立重庆课堂内外杂志有限责任公司,开始建立现代企业制度
1999年 创建新人类网络科技有限责任公司(现更名为新课堂网络科技发展有限责任公司)
2001年 与四川外语学院合作,编辑出版《世界儿童》
2002年 教育部关工委社区教育中心在重庆挂牌成立
2003年 中央教育科学研究院成为《课堂内外》主办单位
2003年 组建北京时代学林公司和北京办事处
2005年 与北京大学中文系、北京大学语文教育研究所建立战略合作关系,
在北京大学设立《课堂内外》杂志科研基金
2005年 与重庆出版集团合作,创办重庆天下图书公司
2005年 创办重庆漫天下科技发展有限责任公司
2006年 2006年 北京大学中文系、课堂内外杂志社联合主办首届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛。
2006年 中国科协青少年科技中心成为《课堂内外》系列刊物业务指导单位,
《课堂内外》成为全国青少年科技创新大赛及活动的指定读本和宣传媒体
2006年 成立大学杂志社,创办《大学》、《大学研究与评价》杂志
2007年 教育部关工委、课堂内外杂志社联合主办的“五好小公民”青少年主题教育活动满10年,
教育部举行盛大庆典
2007年 上海外语教育出版社、课堂内外杂志社联合举办“外教社”杯全国中学生英语百科知识竞赛
2008年 与重庆移动通讯公司联合创办《中学生手机报》
2009年 举办“中国青少年成长状态”大型调查
2009年 《课堂内外》创刊30周年
2012年 教育部关工委、课堂内外杂志社联合主办的“五好小公民”青少年主题教育活动满15年, 并在人民大会堂举行盛大庆典
报刊职能编辑
《课堂内外》历经三十余年,已在31个省、市、自治区,在近400个城市建有稳定的发行网点,并通过中国国际图书贸易总公司面向海外发行。科学管理并运行邮局订阅、自办发行、市场零售等多渠道营销,充分发挥出《课堂内外》极具挑战力的发行优势。
《课堂内外》青少年系列期刊因质量一流、发行争先、力创优秀青少年媒体品牌而备受读者喜爱和社会关注。同时为广告诉求、信息传递构筑起一个面向学生、家庭、学校的高效率低成本(CPM)的传媒平台。
从市场调研、方案策划、品牌推广到项目开发、活动运作,《课堂内外》提供专业周到的广告全程服务。1999年至2001年,在激烈的竞争中,《课堂内外》广告年平均增长率超过35%。
全心致力,拓展朝阳产业——《课堂内外》既是全国青少年最要好的成长伙伴和进步指南,也为企事业单位树立优秀品牌形象、传播教育资讯、推荐教学新品,贡献出最富生机的广告空间和竞争动力。
被誉为“青少年良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”的《课堂内外》,自1979年创刊以来,伴随中国两代人成长,月发行量已超过210万册,发行范围遍及全国2700多个县市。 [4]
杂志内容编辑
为适应素质教育和课程改革发展的需要,课堂内外每年出版《高考必读》、《重点大学报考指南》、《中考必读》、《新课堂作文丛书》等优秀教育图书400余种,年发行量超过800万册。创新作文网站是中国最大的中小学作文网站和网上作文培训机构。
报刊规模编辑
为不断提高办刊质量和青少年科学人文素养,课堂内外专门组建了以著名科学家周光召院士为总顾问,余秋雨、钱理群、阿来、孔庆东等50余位知名人士组成的专家委员会,北京大学、中央教科所、教育部关工委、中国科协等权威机构出任课堂内外办刊指导单位,全国重点大学招办主任、中小学名校特高级老师近2000人担任课堂内外特聘专家。
发展历程编辑
杂志《课堂内外》由教育部关工委、中央教育科学研究院主办,重庆市科协主管。其前身是1979年
《课堂内外 · 创新作文》(初中版)
《课堂内外 · 创新作文》(初中版)
创办的《科学爱好者》,1984年更名为《课堂内外》(中学版),2006年10月,创办《大学》杂志;到2009年,课堂内外旗下已经拥有17个期刊品种,形成了与学历教育全程配套的青少年系列期刊,在全国9600多种期刊中凸显了青少年期刊群的鲜明特色和竞争优势。《课堂内外》由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办,1979年在改革开放中创刊,荣获"全国优秀科技期刊奖"。1999年、2001年蝉联重庆市第一届、第二届“十佳期刊”称号。2001年进入“中国期刊方阵”。今天的《课堂内外》,已经成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,举办全国及地方大型青少年活动,开展实用高效的多元培训,这样一个全面创新高速成长的优秀青少年系列科普媒体群。
办刊宗旨编辑
实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的
《课堂内外 · 初中版》
《课堂内外 · 初中版》
采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。《课堂内外》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是 《课堂内外》一流的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。
精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供优质精神产品,是课堂内外不懈的追求。
期刊系列编辑
小学版
《课堂内外 · 小学版》 《课堂内外 · 智慧数学》《课堂内外·低年级版》《课堂内外·创新作文》(小学版)
初中版
《课堂内外 · 初中版》《课堂内外 · 创新作文》(初中版) 《课堂内外 · 中考金刊》《课堂内外·教师》
高中版
《课堂内外 · 高中版》 《课堂内外 · 创新作文》(高中版) 《最文摘》
《课堂内外 · 时尚画刊》
《课堂内外 · 创新作文》(高中版)
《课堂内外 · 创新作文》(高中版)
大学版
《大学》
《大学 · 研究与评价》
世界儿童
《世界儿童·新童话》
《世界儿童·漫天下》
《世界儿童·拼音版》
其他
《椰壳》
《中国德育》
综合三刊
《课堂内外》高中版
邮发代号:78-28 120.00元/年 10.00元/月 16开72页 全彩版
内容介绍
面向中国高中生(含中专、技校生)的综合性月刊,立足于高中阶段综合素质的全面提升和发展,引领高中生的学习、追求、生活潮流,同步参与青春成长历程,激励高中生发现自我、实现梦想,为成功人生提供动力,已成为中国数千万高中生群体的主导期刊。《课堂内外》高中版全面升级中国高中生的综合素质,激励高中生发现自我、实现梦想,优化中国高中生的思想力、行动力、竞争力,一直引领着中国高中生的主流价值发展方向,已成为他们选择成长方向的行动指南!
核心栏目
特别关注 解读热点,透视本质,引导成长;
高中生态 同龄榜样,成功经验,发现自我;
校园五味 真实校园,体味青春,新鲜情感;
梦想高地 规划人生,实现梦想,未来起点;
大学地图 大学选择,专业解读,赢得高考;
英语专刊 素质提升,知识积累,轻松加分。
编辑特色:
中国高中生最具挑战性的成长平台
读者调查:
1.主要年龄阶段:15~20岁;
2.结构情况:在校学生(普高、职高、中专、技校生等)98.2%,其他1.8%;(18.6%的学生其家长、老师会阅读本刊)
《课堂内外》初中版
邮发代号:78-4 90.00元/年 7.5.00元/月 16开 64页
内容介绍
本刊内容贴近初中阶段学生生活和学习实际。关注青少年流行文化,以正面引导学生。增强自信,鼓励创新,启迪智慧。杂志总是以一种大姐姐的姿态参与进学生的学习和生活中去,既有与学生相似的心理,又有超越提升的表现。
主要栏目
校园话题 关注校园流行现象;
同龄生态 初中同龄人的生活、学习及其他;
花季故事 校园故事、情感故事、原创PK、学生作文等;
美文鲜读 由学生自己推荐,增加互动性;
风尚街 最感兴趣的时尚产品、用品、歌星、歌词及其他青少年流行消费引导。
编辑特色:
初中生快乐大百科、新人类成长大本营
读者调查:
1.主要年龄阶段:12~16岁;
2.结构情况:在校学生(初中、技校生等)98.7%,其他1.3%;(23.5%的学生及其家长、老师会阅读本刊)
《课堂内外》小学版
邮发代号:78-29 90.00元/年 7.5.00元/月 大32开 64页内容介绍
以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元,配合“课内巩固、课外辅导”的原则,增强阅读的趣味性和实用性。鼓励创新,把最好的教育还给孩子。关注孩子的心理和学习,保持强烈的亲切感。
主要栏目
故事大王 名家童话、精彩短文、科幻故事、同学佳作;
我们爱科学 启迪智慧、思维训练;
欢乐大转盘 增加卡通图画、版面卡通化;
创新小博士 鼓励参与、创新大赛;
温馨关怀 与家长互动,鼓励孩子和家长共读。
编辑特色:
普及科学知识 培养创造精神
读者调查:
1.主要年龄阶段:6~12岁;
2.结构情况:在校小学生99%,其他1%;(28%的学生其家长、老师会阅读本刊)
创新作文
《课堂内外·创新作文》高中版
邮发代号:78-206 120.00元/年 10.00元/月 16开 72页
内容介绍
本刊以北京大学中文系诸多教授,余秋雨、余华、阿来、孔庆东等全国一流作家,以及全国3000余位一线语文名师为指导,是高考满分作文的培训教材和高中生进行文学创作的乐园。既有中国最优秀高中生作文的展示,又有切近高考的优秀例文和预测;既有对高中生作文问题的调查与分析,更有解决这些问题的锦囊妙计;既有写作方法和技巧,又有最新作文素材,不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台,更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。
主要栏目
创新作文T型台 高中生最具实力的作品展示,看后绝对在大呼过瘾的同时而有所感悟;
同题作文大擂台 精心选择题目,让全国选手自由参与、公平竞争的高中生作文大PK,获胜者还有优厚奖金;
每期一星 每期展示高中同龄人中的写作佼佼者;
全国优秀文学社联展 包括文学社简介和优秀作品集中展示;
高考模拟赛场 专门为高中生考试、升学打造的栏目,栏目试题由全国高考语文命题组专家和高考作文阅卷组专家命题,预测性针对性很强,为学生作文备考提供权威的信息支持,本栏目曾多次预测到高考作文真题;
鲜读BAR 立足于阅读,又跳出阅读,为读者讲解文章作者写作本文的本质内涵和写作角度,启发读者为写作找到更好的方法;
高考满分作文课堂 本栏目主要为高考服务,不管是高一、高二学生、高三学生,本栏目就是为他们提供这样一个为考试成绩“抢分”的平台。
编辑特色:
高中创新作文精品、高考满分作文课堂
读者调查:
1.主要年龄阶段:15~20岁;
2.结构情况:在校学生(普高、职中、中专、技校生等)96.2%,其他3.8%;(20%的学生家长、80%老师会阅读本刊)
《课堂内外·创新作文》初中版
邮发代号:78-204 90.00元/年 7.50元/月 16开 64页
内容介绍
本刊是一本紧扣新课标教学,解决初中阶段学生提高写作能力所面临的各种问题,帮助他们在中考中取得优秀作文成绩,同时对有写作爱好的学生进行创新性写作辅导的优秀作文刊。栏目设置、文章选择等非常实用,十分切合初中生的学习需要。
主要栏目
创新作文T型台 集中展示初中生作文在形式、语言、情感、思想等方面最新颖、最灵动的个性创造,体现初中生作文最流行的创新时尚;
同题作文大擂台 每期设置与中考接轨的作文竞赛题目,设奖竞赛;
“创网”天下 与全国最大的中小学生作文网站创新作文网(简称“创网”)互动设置的栏目,刊登“创网”会员和“创网”文学社的优秀作品;
校园文学 初中生自由、理想的创新作文天地,包括初中生创作的“长篇连载”、“成长时空”、“校园故事”、“TOP剧场”、“诗语岁月”、“胡言乱语”等小栏目;
中考满分作文课堂 包括“技法讲坛”、“中考模拟赛场”、“病文诊所”等小栏目,包括专题讲解、提供实用的考场作文技巧、精当例文、佳作展示、阅卷评比等。
编辑特色:
满分作文培训基地、未来作家成长摇篮
读者调查:
1.主要年龄阶段:12~17岁;
2.结构情况:在校初中生78%,其他2.2%;(22%的学生其家长、老师会阅读本刊)
《课堂内外·创新作文》小学版
邮发代号:78-37 90.00元/年 7.5.00元/月 大32开 64页
内容介绍
本刊是一本紧扣新课标教学、引导小学生作文入门、引领小学生作文新表达的优秀作文刊。通过与众不同的选稿和极具实用性的栏目设置,力求让学生转变观念,认识到写作文其实是一件很快乐的事,写好作文也是一件很有成就感的事;同时也给广大教师和家长提供实用的教学辅导内容,让他们可以即看即用,用于教学或家庭辅导。
主要栏目
作文三级跳 通过确定主题、选择例文、点评评分等方式,引导小学生逐级提高作文能力;
吹牛大王 该栏目为杂志的金牌栏目。鼓励学生尽情发挥想象写作,全部稿件均为小学生参与的成果;
作文起跑线 特别为低年级同学开辟的“作文起步”栏目,让孩子的写作之路一开始就顺利舒畅;
新课堂作文超市 紧跟语文教学,全面解析课堂作文的多角度写法,从主题与思路、选材与角度等方面提高学生的作文能力,从而使作文富有新意;
素材黑板报 从平凡的生活中挖掘出大量的素材,通过精练的语言对读者进行提示与启发;
同题作文擂台 一样的作文题目,不一样的体验与写法,是学生一试身手的最佳舞台。
编辑特色:
紧扣新课标 引领新表达 小学生作文家教第一刊 快乐作文梦工厂
读者调查:
1.主要年龄阶段:8~12岁;
2.结构情况:在校小学生98.2%,其他1.8%。(36%的学生其家长、老师会阅读本刊)
作文标题: 童稚
关?键?词: 童稚 小学六年级 600字
字数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源:
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《童稚》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:童稚》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!
童年,多么令人回味!
她像一串晶莹的糖葫芦,又酸又甜,给人一种无穷的回味。
记得六岁那年姐姐在街上给我买来了一个气球,这个气球可有趣了:鲜艳的红色中带着可爱,当我向上抛时,它又轻飘飘地落下来。我可喜欢它了!
来自:作文大全 每天,我都会抱着我的心肝气球楼上跑,楼下跑,好向同伴们炫耀炫耀我的气球。有一次,我在楼下玩时,摔了一个跟斗,把心爱的气球抛进了一滩臭水中。我拿着全身上下都被染黑的气球,跑了回家。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 我拿着黑乎乎的气球,想起了在冬天时,常看见妈妈把湿衣服放进烘干机烘干,我灵光一闪,想起了一个妙招。
我把脏气球放进清水中,用手轻轻地擦拭着,把气球上的污迹洗掉,经过几番这些的动作后,我终于把气球洗干净了。我拿着鼓鼓的气球,放进烘干机,照着妈妈往常那样,先打开大大的按纽,再把开关转到一半,烘干机转起来了。不一会儿,烘干机内发出一阵爆炸声,我往烘干机一看,啊!
气球在内面爆炸了......我看着机内的气球已被爆得“粉身碎骨”,不禁想起万一烘干机爆炸怎么办?家里会不会着火啊?我会不会死在火海中......想着想着,我嚎啕大哭了,我怕极,上窜下跳,不知所措...... 这时,妈妈回来了,妈妈一闻倒恶臭的胶味,便马上把烘干机插座拔掉了。
我咬咬牙,闭闭眼,接受妈妈那“杀死人”的眼光瞪着我...... 经过了那件危险事件,我想,以后做事都要三思而后行啊。
现在,每当想起这件事,我都会捧腹大笑,小时侯真有趣,竟然用烘干机烘气球,我想,你也应该会发笑吧? 《童稚》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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