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以个性为话题的作文_以个性为话题的作文800字
zmhk 2024-05-14 人已围观
简介以个性为话题的作文_以个性为话题的作文800字 最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“以个性为话题的作文”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的
最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“以个性为话题的作文”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.人物个性描写作文800字
2.张扬个性作文议论文700字5篇
3.以个性为话题的作文要怎么写?
4.以个性为话题的作文要怎么写
5.有关个性作文高中8篇
6.5篇关于你自己个性的作文500字
人物个性描写作文800字
1. 描写人物个性的作文800字
他是位性格刚强的人 性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃.和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强.阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中,透露着一股永不屈服的劲儿.就是这样一个男生,告诉我什么叫做“铮铮铁汉”.上一次的校运会上,他报了1800米来挑战自己.一声令下,选手们就像一只只离弦之箭.飞奔而去,可还没有跑几圈,他就已经累的不行了,大口大口的喘着粗气,大家都劝他:“不要再跑了,你会倒下的!”但是他执意要跑下去,直到后来,他终于“噗”的一声倒下去了.虽然这次比赛他失败了,但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义.课下,因为不小心头在桌角上撞了一下.鼓起了一个大包,却没有听见喊过一个“疼”字.数学课上,老师布置了一道难题让我们自己解答,直到下课,也没有人能做出来,许多人都选择了放弃,只有他还在坚持着.你瞧他,一只手托着腮邦,另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算,眉头紧皱着,嘴里还在不停的嘟哝着,一副“不破此题誓不罢休的样子”,直到放学,他还在研究.同学们都在嘲笑他,他全然不顾.第二天早上,出乎意料他真的求出了正确答案.他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时,他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校…… 如果说困难是一条河,那么他刚强的性格就是一条船,载着他漂洋过海;如果说困难是一棵树,那么他刚强的性格就是一把刀,为他劈荆斩棘;如果说困难是一座山,那么他刚强的性格就是一柄斧,助他翻山越岭.性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。
2. 描写人物个性的作文800字他是位性格刚强的人
性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.
在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.
阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃.和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强.
阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中,透露着一股永不屈服的劲儿.就是这样一个男生,告诉我什么叫做“铮铮铁汉”.
上一次的校运会上,他报了1800米来挑战自己.一声令下,选手们就像一只只离弦之箭.飞奔而去,可还没有跑几圈,他就已经累的不行了,大口大口的喘着粗气,大家都劝他:“不要再跑了,你会倒下的!”但是他执意要跑下去,直到后来,他终于“噗”的一声倒下去了.虽然这次比赛他失败了,但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义.
课下,因为不小心头在桌角上撞了一下.鼓起了一个大包,却没有听见喊过一个“疼”字.
数学课上,老师布置了一道难题让我们自己解答,直到下课,也没有人能做出来,许多人都选择了放弃,只有他还在坚持着.你瞧他,一只手托着腮邦,另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算,眉头紧皱着,嘴里还在不停的嘟哝着,一副“不破此题誓不罢休的样子”,直到放学,他还在研究.同学们都在嘲笑他,他全然不顾.第二天早上,出乎意料他真的求出了正确答案.
他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时,他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校……
如果说困难是一条河,那么他刚强的性格就是一条船,载着他漂洋过海;如果说困难是一棵树,那么他刚强的性格就是一把刀,为他劈荆斩棘;如果说困难是一座山,那么他刚强的性格就是一柄斧,助他翻山越岭.
性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.
3. 描写自己性格的作文自己我的性格 在世上,有哪个人的性格跟另外一个人的性格是完全相同的?有的性格适合赚钱做生意,有的性格却容易导致贫困.我在丁远恃书上看到有15种性格容易导致贫困和失败: 知足,只要有吃有穿,腹饱体暖,就感到满足,这种人的性格对生活没有一切工作点欲求,能成功也算是奇迹了; 自满,自己的总是最好的,甚至认为自己应该成为别人效仿的标准,这种性格与外界来往,根本不可能有更高的追求; 保守,这种人的生活全凭过去的经验,没人走过的路他不敢走,没人做过的事,他不敢做,看到别人成功,而自己做什么事都是失败,以为这是上天的安排,是自己的命不好等理由去说服自己的自卑.像这种性格也是不能走上成功之路的; 怯懦,这种人胆子特别小,总是怕这怕那.《首席执行官》中的凌敏告诉过我们,一个成功的人,做哪件事是没有风险的?做一件事,并非是看它有没有风险,而是你在做这事过程中能不能抓住风险的来源.所以这种性格也是不能在企业上站稳脚的; 懒惰,一是身体懒惰,二是大脑懒惰.身体懒惰的人光想不干,大脑懒惰的人光干不想,所以这种性格也是不行的; 孤僻,赚钱就是把别人的钱变成自己的钱.不与人打交道放人,怎么可能赚到钱呢? 自以为的人,一般都处理不好与周围的人关系,与人处不好关系,这种人连合作伙伴都没有,怎样去做大事呀? 狭隘,一是心胸狭隘,二是视野狭隘,三是知识结构狭隘.作为一个成功者,心胸要广泛,人与人之间要相互帮助、退让,所以这种性格的人也是一个失败者; 自私,不想奉献,只想占便宜,这种人最终不会获得成功和财富,而只能拥有自己——形影相吊,对影长叹; 骄傲,有一点成绩就忘乎所以,这种人也许会成功,但很快又会丧失他获得的一切; 狂妄,这种人在哪儿都不受欢迎,尽管他的口气很大,能力也许很强,但是一定会招来周围的人群起而攻之,以致丢盔弃甲,兵败乌江,最终一无所有,成为可笑的唐吉河德,精神失常,一边牛气冲天,一边扮演着生活乞丐的悲惨角色; 消极,这种人往往给人一种名利的虚假印象,但其实在他的外表之下,是极度消极的心态,什么都不想,什么也不去做,即使有再强的能力,终生也将一事无成; 轻信,这种人容易轻信他人,往往能给人一种有品格有修养的错觉,其实轻信是他的人性弱点,所以轻信的性格最容易把利益拱手让给他人,或把成功交给失误; 多疑,这种性格既好也不好,我们董事长曾说过:“疑人不用,用人不疑”,本来一个能够帮助自己的人,而你觉得怀疑人家,所以这种性格会使成功离自己越来越遥远; 冲动,这种性格往往多情,一冲动起来就随便许诺,信口开河.本来那事是不能答应的,可当人家 *** 一下你,而你一气之下就答应了,所以这种性格的严重性是很强的. 当然,以上15种性格也并非是不能改变的,虽然有人会说江山易改,本性难移,但是,鲁迅曾说过,世上本没路,路是人走出来的,所以,只要我们有恒心,有毅力,完全是可以改变我们身上的那些阻碍成功的不良性格的.。
4. 急求一篇800字人物性格描写作文我的两个姐姐
大姐回来了,身穿一袭黑色的风衣,踏着一双黑色的皮鞋,更加衬托出她那修长的身材。昔日乌黑的披肩长发,二今却染成了流行的**,显示出一种都市女子的气息,我站在她面前更加觉得自己像一只丑小鸭了。
二姐也风尘仆仆的赶来了,还未到门口,两岁的侄儿羊子便蹦跳着扑到外婆的怀里,新奇的盯着这位从未见过的客人。“小季老了许多”大姐叹息道。二姐无赖的笑了笑。二姐是老了雪地,脸上也落下了些暗斑,还未结婚之前她是胖的,所以她就实施了许多减肥计划,比如饭前她喝一大碗汤,饭后她站一个小时,最后苹果,西红柿吃了一大堆却也没有见效,结了婚后,却变瘦了,今天她穿一件不太厚的粉红大衣,里面是一件不适干净的白色毛衣却又显得过于单薄了。
亲朋好友围着大姐嘘寒问暖。都羡慕的叹道:“你家真好,出了这样一个好大学生。”这时母亲便会仰起她那洋溢的脸自豪的笑。其实大姐也只不过是一中专生而已,只是凭借自己的才能得了一份优越的工作罢了!由于大姐的优越,让这个清贫的家有了骄傲的资本。大姐就像一枝红灿灿的花,在众人的羡慕下更加笑面如花了,人们习惯去欣赏那妖艳的花,而忽视了红花下的绿叶。犹如那默默站在角落的二姐,为了这个家她付出了如花般的青春,有谁能目明白。
我还清晰的记得那年家里承包了一片像小山一样的苹果林。里面种着大片大片的烤烟,那红似火的辣椒,还有那清脆欲滴的白萝卜,那绿油油的黄瓜,以及那满天飞舞的菜花。。。。。。景色到是美不胜收,却苦了那年才时五岁的二姐,她像一台过小的机器过早的在地里刨着挖着端午节同龄的伙伴们游山玩水去了,而二姐却站在苹果树下任凭泪水横飞,同样的青春年华,同样的质朴无邪,而她的青春却就注定了在泥土灰尘中,时间久了他的身体就融入了泥土,脸上有了太阳的颜色,再完美的容颜怎经得起烈日的猛晒,何况是在花开的时节。
母亲说:“等苹果圆承包期满了,便会给二姐买一张梦寐以求的自行车给她”。过了几年大姐找到一份工作,苹果圆也满期了。二姐也得到了一辆自行车,只不过是一辆骑着咔嚓咔嚓响个不停旧自行车罢了!和二姐同龄的大都到 外面去闯世界了。二姐也心动过,可她犹豫的看着渐渐衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她选择了留下。
日子就这样过着,花开了又谢,人大了该出嫁了,嫁了,走了,父母给了她足够的嫁妆。他们感到问心无愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花刚要绽放光彩时,忽然钻进了一只虫子,虽然也绽放过,却没有足够的光彩。
二姐喜欢穿裙子,可她却从来没有穿过,她有一条带协和淡淡兰花的雪白裙子,深深的压在她的箱子底下。她说:“她也许再也没有机会穿了,因为那是 流失的青春”。
现在大姐在繁荣的都市,过着舒适的生活,而二姐却靠着姐夫打工挣来的微薄收入过日子。邻居们遇到我总会说:“你长大后可要像你大姐一样啊,可不要像。。。。。。”
花开花落本无错,可有谁能真正读懂在那田野夕阳静静站着的身影。
5. 描写一个人的性格作文800字不要太老套我是一个好强的人我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。
那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。
聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”
刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。
要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。
于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。
他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。
做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。
过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。
这就是我要告诉你的一件事。 其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。
这就是我,一个好强的人。 点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。
如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。
充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放**一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”
本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。 我想有个家 雨,淅淅沥沥的,依旧在下。
风,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地间,水雾漾漾,一片苍茫。
在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。 湿漉漉的我不停地打着冷战。
寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢? 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。
我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。
默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁? 我们有着同样的悲哀和伤痛呀。 爸爸已彻底不要我啦。
家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。
此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。 然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。
一切,都只有留给记忆和痛恨。 六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。
妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。 从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。
但只要能上学,我还奢求什么呢? 今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。 热闹是他们的,冷清是我的。
宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。 众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。
不料,这下竟闯了通天大祸。 她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例。
6. 描写人物的作文800字妈妈的手
在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
也许在每个人的千帆过境处,都会漂过无数五颜六色的帆与影,它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动,让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行,同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗礼.
7. 描述性格作文800字高高的个子,大大的眼睛,浓浓的眉毛,总是不停地笑着。
一看就知道他是个大大咧咧的人,他有很多的朋友,他叫xx。 xx是一个幽默搞笑的人,他的幽默还传染给了大家。
六年级的学习生活本应是紧张、枯燥的,但我们班却整天洋溢着欢声笑语,在最后的期末考试还考出了史无前例[注: 历史上从来没有过的事。指前所未有。
]的好成绩。这不仅是大家勤奋刻苦的功劳,还有以他为首的几个“活宝”的功劳,他们将紧张的学习气氛一下子变得活跃起来。
记得那段时间小沈阳火了,全国各地都有好多人模仿小沈阳,擅长搞怪模仿的他也不例外。他收集了好多小沈阳的贴纸,还搞怪的问我们像不像小沈阳,那声音、那姿势,真的有几分神似。
他还时常冒出几句经典的话:“人这一生其实可短暂了,有时候跟睡觉是一样一样的,眼睛一闭,一睁,一天过去了,嚎,眼睛一闭,不睁,这辈子过去了,嚎……~”逗得大家捧腹大笑。 xx不但是个很幽默的人,而且做起事来严谨认真。
做作业时,有一道附加题特别难,大家都被难住了。下课了,他仍然坐在座位上皱着眉毛,苦思着,一会儿用笔写着,一会儿又不满意的用橡皮擦了。
草稿纸上密密麻麻的图形和数字,但都被他否定了。他紧紧盯着题目,不停地思考、记录,作业旁边是几张密密麻麻的草稿纸。
他为了这道题,放弃了几次下课的机会。终于,功夫不负有心人,他解开了这道题,脸上又恢复了快乐的笑容。
他就是这样一个性格丰富的人,一个充满欢乐、传递欢乐的人。
张扬个性作文议论文700字5篇
“个性”话题作文
个性的思考
曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国.历史说,这就是个性.
汨罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,宽大的 衣襟在风中飘洒,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作汨罗江边的绝唱。;历史又说,这,也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的肩膀,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。这个性深入了他的血液,成了他信仰的主宰。
“你们村里还有几个***员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?“要杀要砍由你们,怕死不是***员!”寒风刺骨的腊月,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛泽东题词曰:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性,被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的红色革命,是她谱写的坚毅乐章。
某班班会上,一颗躁动不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑,总是想知道山的那边是否风啸啸,林的那头是否草青青,学习不进步但仍旧“聊发少年狂”趁着老师不在,大踏步走上讲台,面部改色地庄严宣告:“将来的我,能当总理,能取代比尔.盖兹,鞥主宰整个银河系!”历史又说话了,听,这就是个性在宣告。
什么是个性?也许我不能做出准确的回答,但我知道在我的个性词典里,痴迷不是个性,盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航海灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。
个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八阵图》;它能使一介匹夫执着追求,能使一代伟人写就民族昌盛的乐章。
个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!对于个性,我的思索便是如此,豁然间我的心胸开朗了,原来我也有个性的!
文章点评:文章中有一个鲜明的特色:主要用实例来表达自己对个性的认识和思考。这样,既丰富了内容,又使自己的观点形象具体化,避免了空谈。全文抒情意味极浓,很有气势。同时,作者对个性的理解突破了一般的认识,使之余信仰、英勇、追求等联系起来,拓展了个性的内涵。文章写得大气,值得一读。
以个性为话题的作文要怎么写?
张扬个性作文议论文700字5篇古往今来有太多的人,但他们各有各的特点,他们——张扬个性。今日我就为大家整理了关于张扬作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!
张扬个性:篇1
每个人都想要个性,但是,只有保持天生的本色(缺点除外),你才是真正有个性。
个性不是模仿也不是装出来的,而是你天生与众不同于别人的地方。
我型我素;之所以这样说,是因为我们必须懂得展示自己的个性,并不需要别人的夸奖,因为只要自己喜欢,就秀出来。(对于个性这个话题,就不讲太多了,每个人都有自己的style嘛。)
学会做人;活得漂亮
生活中,活得漂亮很重要,它是一门深奥的功课也是一种智慧……比如:你考试考得很差,你要将错的原因进行思考和分析,然后把分数看淡,争取下一次考好成绩;再看看社会中:许多事情不能看太重,潇洒一些,或许你的一个微笑就会帮助你找回快乐,告诉自己,即使失去了、即使事情没有我们想象中那样理想、即使这个世界所有人都和你作对,也要看淡、也要学会面对……说来简单,做可难,不过我想,只要做了,就都会因这门功课而有所改变。
有许多许多人,整天活在压抑沉闷中,其实他们也渴望快乐,只是自己已经不知道快乐是什么了。那是因为长期活在悲伤中,只有快乐的人,才知道人生的价值。不瞒大家说,半年多以前,我不是特别快乐,我深深的感受到了整天沉浸在悲伤痛楚中的压抑,所以我知道:你若根本没有快乐的目标,只是不停的抱怨、烦恼,那么你将永远不可能开心。快乐的人生是充满价值的,而不快乐的人生,不但伤感而且绝望,越是这样,就越做什么事都不顺顺心,所有调节好心情很重要。
懂得放松;学会减压、施压
该休息的时候,就不要太劳累;偶尔要享受一下,偶尔也有施压一下,要随着自己心情的节奏去生活。即使你没有太多朋友分享你的心事,你可以对着你家的镜子默默或是大声对它诉说你的心事,很多人因为觉得一放假就无事可做,或者是在家闷着出来学习(包括补课)和玩,没别的什么事,就觉得很空虚,但空虚的人,一定都是在浪费时间的人,你可以制订一份1周或是半个月、一个月的日程表,这个日程表提前规定了自己什么时候做什么,自然感觉不到无事可做,合理安排时间,偶尔放松和施压,也可适当选择时间睡睡懒觉。
微笑面对挫折
越是经历挫折,就越有经验!千金难买经验,这样的话,我们应该渴求它还来不及,怎么能因它而烦恼呢?所以我们要笑对挫折,要知道它只是一种考验我们承受能力和意志力的催化剂,我们要给它打败了,就不能在人生的路上面对失败有拼搏的勇气,反之,若战胜了挫折,平淡看他,你会发现,他就像你的朋友!面对挫折时,别再抱怨,学会微笑吧!
张扬个性:篇2
你从喜马拉雅山下袅袅走来,带着一袭冰山雪莲圣洁而忧伤的气息;你从江南水乡中姗姗来迟,举手投足间隐匿着温婉如玉的气质;你从西北的大漠款款走来,严寒逼人的狂风挡不住你嘹亮而婉转的歌声。
世间万物,或冰山一隅,或小桥流水;或塞外秋景,或北国风情;都有自己独特的一面。上帝这个万能的造物主赋予了每一种生灵个性,使它折射出独有的光芒。
生命就像一簇樱花,花期甚短,却将毕生的美丽展现得淋漓尽致,以致它的生命让人明白了厚积而薄发、韬光养晦的含义。所以生命的意义就是给这个世间留下一个美丽的背影。驰骋历史的疆场,你是否看到有的人为正义与尊严宁死不屈,不肯低下他尊贵的头颅最终引颈受戮。他们的璀璨个性中包含着正义与尊严。你是否看到有的女子多愁善感,寄情于落花,托愁于舴艋舟。她们对情感的尊严与对国事的离愁深深感动了后人。这是一种个性,个性中有对爱情的理解和对历史的批判。你是否还看到古今沙场上抛头颅、洒热血的豪迈;你是否在马蹄疾驰过的伏尸千万的沙场上,一滩滩血泊中找到了烈士仍旧新鲜的心脏,他们一定还在牵挂着家中的妻母和嗷嗷待哺的幼儿。在历史的长河中,他们在时光蹄下卷走的尘土中熠熠生辉。
时光积淀了岁月的光芒,也磨练了作家的手笔刀锋。鲁迅手中细瘦的笔杆就是革命的刺刀,以疼痛唤起了国人的觉醒。张爱玲在上海滩的繁华都市背景下以女性独有的细腻道出了她的清醒。巴金在中华民族在内忧外患、落后挨打的形势下宣扬了青年人寻求独立与自强的热情。
个性就是混沌中的一抹刀光剑影,劈开了是非与清浊。个性就是泼墨画中留白,是莲花自淤泥长出的洁净根茎,不染世俗浊恶。个性就是在浩浩荡荡的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱,坚守着正义与职责。个性就像是沙中的金子,闪烁着无尽的光泽。
世界五光十色,每个人的生命都被贴上了同样的标签。我们应该绽放出自己的美丽,让单调平庸的世界因为你的存在而流光溢彩。
张扬个性:篇3
记得有一位作家说过,大干世界无所不有,作家要容得下生命的个性。推而广之,我们每个人、每个国家不都该如此吗?几个殊异的几何图形放置一块,若要选出不同于其他的一个,那么每个人都有自己的答案。面对一个玫瑰园,有人说这是一个坏地方,因为每朵花下面都有刺;而有人却认为这是好地方,因为每丛刺上面都有漂亮的花。而对下雨,诗人说它滋养诗情,农民说它灌溉田苗,行人嫌它妨碍走路。
虽然上面几种看法都是合理的,因为他们从不同的立场、角度出发,根据自己的利益或爱好得出不同的答案,答案是丰富多彩的,个性是彼此相异的,我们要有宽广的胸襟,容得下生命的个性。
任何事物都具有两面、甚至是多面性,我们在认识事物时,由于立场角度不同,思维方法不同,知识构成不同,答案又何必强求一律呢?正所谓“青菜萝卜,各有所爱”或“仁者见仁智者见智”。一朵玫瑰,画家看色彩和构图,哲学家必定要用“默默无闻”的价值观来赞叹一番,而商人肯定考虑花的销路和利润。不怪他们,只因花儿有形状色彩,有内在气质,有市场需求,所以尊重个性应在情理之中。
尊重个性,才能发挥人的积极性和创造力。《中国青年报》曾刊登一篇关于素质教育的文章,内容是如何用气压计测量一幢桉的高度,其答案有几十种之多。在让人大开眼界的同时,也深深感到答案是如此的丰富多彩,个性是如此神奇。前一阶段,上海有个叫韩寒的中学生,文学才情极佳,为了能有更深的发展,他毅然冲破各种阻挠,决定退学搞创作。我想,只要他能一以贯之,坚持不懈,这种文学才华和鲜明个性的结合,说不定能给中国未来文坛树立一座丰碑。
反之,窒息个性,扼杀个性,强求一律,众口一词,必将摧残创造力,久而久之,社会还如何发展,如何进步?正如一位哲人说:在船上。如果众人都站在一边肯定不是好事,在社会上亦如此。
答案是丰富多彩的,请容纳生命的个性。
张扬个性:篇4
曾几何时,“个性”成了一个时髦的词语。
经过了一个扼杀天性的模式化的年代,人们在审视过去所犯的错误时又重新发现了多元化的重要性。于是,“张扬个性”成了新的口号。“个性!”青年们呼喊着,他们迫不及待地想要获得自由;“个性!”学生们雀跃着,虽然他们并不完全理解这个词的意义;“个性!”教师们追随着,他们不得不改变自己的教育理念和方式。
在个性浪潮的裹挟下,人们的观点也发生了改变。“你穿得真个性”“他真有个性”之类的话不再暗含讽刺,而成为莫大的恭维。是啊,在一个“个性”的社会里,有谁会甘于平庸呢?
其实呢?所谓的“穿得有个性”,可能只是一件图案混乱的T-shirt、一条磨白的牛仔裤外加一堆形状怪异的银饰品;而被评价为“真有个性”的人,也许只是因为他可以不分时间、地点、场合地出口伤人。
人们所追求的“个性”,难道就只是这样而已吗?
真正的“个性”,应该是由内而外的。它应该是一种修养,一种经过历练之后形成的人生理念,远比外在的穿着要深刻。诚然,一个人的穿着可能是其个性的反映,但他的个性却不会因他的穿着而改变。试图在穿着上追求个性的人,最后追求到的只能是肤浅。
同时,张扬个性也不能随心所欲。即使是尊重个性的社会也必须有最基本的制约,比如道德,比如法律。换句话说,张扬个性的前提是不伤害别人,是任思维驰骋而不是任恶习滋生。
在整个社会都在高呼“个性”的时候,真正有个性、真正懂得张扬个性的人实在太少太少。
个性,是对自己对别人的正确认识,是不随波逐流的坚定,是面对不解和嘲讽时的勇气。为科学研究而和猩猩群共同生活了十几年的女科学家珍·古道尔是有个性的,虽然她看起来只是个穿着朴素、面容温和的老妇人;独自生活在瓦尔登湖边沉思、写作的梭罗是有个性的,虽然他没有把头发染成时髦的蓝色,而且他还不得不像农民一样辛苦劳作。是的,这些才是有个性的、勇敢的人,他们做出了与常人不同的高尚选择并坚持了下去。
面对他们的成就,我想说,那些身首奇装异服、无病呻吟、粗俗肤浅的人根本没资格谈“个性”二字。
张扬个性:篇5
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春天的枝头鸟语花香,夏天的蝉声热情奔放,秋天的落霞与红叶辉映,冬天的白雪簇拥着红梅芬芳。我穿梭在四季里,欣赏自然的四季个性四季美。
“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”这是陶渊明的桃花源情结;“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”这是李白的诗酒皆仙;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”这是林逋的梅妻鹤子……我穿梭在才子中,感悟着他们或隐世或逍遥的个性人生。
纤柔多情,世俗不染,这是林黛玉;举止有度,颇有心计,这是薛宝钗;天真稚拙,可爱有余,这是史湘云;才华横溢,孤傲清高,这是妙玉……我穿梭在佳人间,细细玩赏她们的一笑一妩媚,一哭一个性。
自然是个性的自然,才子是个性的才子,佳人是个性的佳人。个性能够铸就永恒的美丽。作为21世纪的青年,我们更应突破共性,展示自己的个性——不圆滑事故,而个性张扬;不循规蹈规,而锐意革新;不人云亦云,而不同流俗。每个人的独特的个性,不光表现在穿着打扮上,更表现在他的个性和思想上。因此,具有个性的人便是新时代最需要的人。
当然,个性也有好坏。对诸如粗俗、暴虐、狭隘、卑劣等所谓的“个性”,我们要批判和戒除。这样,我们才能成为一个有文明共性和鲜明个性的人,我们的人生才会变得多姿多彩,整个世界也会因此而五彩斑斓!
以个性为话题的作文要怎么写
最好写散文,以第一人称,写自己的个性。会很受老师青睐!
例文
我就是我
蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。
我是一个相貌平平的小伙,虽然称不上是帅气十足,但也称得上五官端正,一表人才。因为:我就是我。
我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。
我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不客气地指出。因为:我就是我。
人生好比一张白纸,人每天都会在上面涂上一种颜色。最后下来会分为三种没:一种是黑色的,一种是金色的,另一种则是彩色的。黑色的人生往往充满了虚伪和内向,这些人在别人面前常常抬不起头,充满自卑。取尔反之就是彩色的,中间一点的则是金色的。当别人问我是什么色的,我总会自豪的喊出:“我是彩色的。”没什么原因,因为我就是我。
一表人才,这就是我;聪明可爱,这就是我;彩色人生,这就是我。不必再犹豫了,现在,请向世界自豪的说出:“我就是我”
蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。
我是一个相貌平平的小伙,虽然称不上是帅气十足,但也称得上五官端正,一表人才。因为:我就是我。
我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。
我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不客气地指出。因为:我就是我。
人生好比一张白纸,人每天都会在上面涂上一种颜色。最后下来会分为三种没:一种是黑色的,一种是金色的,另一种则是彩色的。黑色的人生往往充满了虚伪和内向,这些人在别人面前常常抬不起头,充满自卑。取尔反之就是彩色的,中间一点的则是金色的。当别人问我是什么色的,我总会自豪的喊出:“我是彩色的。”没什么原因,因为我就是我。
一表人才,这就是我;聪明可爱,这就是我;彩色人生,这就是我。不必再犹豫了,现在,请向世界自豪的说出:“我就是我”
例文2
我就是我每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹 ——题记我就是我——个平凡而不显眼的女生。即使没有人知道我是谁,我也依然存在。我哭,我笑,我生下来。即使生不如春花之灿烂,即使死不如秋叶之精美,我依然到这个世界来走一遭。我是一个心情善变的女生。在我看电视玩电脑的时候,快乐伴我同行,我就像一只自由的小小鸟,翱翔在蓝色的天空中越飞越高;在我考试失利的时候,眼泪就是我最好的朋友,在它的陪伴下,我的心情在短时间内就会恢复正常;在我的脾气坏到一定的情况下,我不知如何是好,有谁能帮助我呢?就连我也不知道。是朋友?是父母?是老师?是医生?还是眼泪呢?我又是一个多愁善感的女生。在我看《又见一帘幽梦》的时候,绿萍对楚涟的报复让我恨之入骨,原来一只美丽的天鹅,最后变成一只老虎,真是让人难以想象!当我在电视上看见一家人团聚的场景时,从我的眼眶中流出一颗颗滚烫的泪珠!别人对我做出一个让我难以接受的动作,我会在属于自己的空间里默默地流出伤心的眼泪!我的快乐永远展现在脸上,让别人与我共同分享快乐的时光;我的痛苦永远埋没在我的心里,让它在我的心里慢慢地融化!世界上没有两片相同的叶子,世界上也没有两个一样的我,我的个性是与众不同的,是仅仅属于我自己的。江南的烟雨、杭城的温暖,造化了我的多愁善感;年复一年运动场上的角逐、一次又一次向着那赛道的终点发起挑战,造就了我的争强好胜;父母的教育、时代的熏陶,又造就了我的侠义之心与忠诚之胆……一切的一切,融入我的成长,铸入我的思想,从而造就了一个充满朝气与活力的我。向往着“采菊车篱下、悠然见南山”的潇洒,羡慕着“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的豪迈,敬仰着“黑夜给了我黑色的眼睛、我却用它来寻找光明”的坚忍,企盼着“西朝火海、春暖花开”的悠然……即使明天没有炫目的辉煌,即使未来没有光辉的灿烂,我依然努力、我依然拼搏。存在这宇宙间,但求问心无愧必将笑傲云天。我就是我,一道美丽的风景线。
有关个性作文高中8篇
虽然我全身上下都肉肉的,当一个肉圆,好像没有什么值得称赞,但有一个地方却是我最自豪的地方,那就是我的“个性”。
我的个性,不是美在都不会生气,而是美在“好相处”,每个跟我相处过的人,都会因为我的笑咪咪,讲几句话后,大家的脸上都会挂着满满的笑容。
很多人很怕刚到新环境时那种不敢讲话的窘境,但我不怕,我是一个爱交新朋友的人,朋友永远不嫌多。在任何一个新环境时,我主动又快乐的找四面八方的新同学聊天,当然偶而也会因为这样被误认成是怪怪的人,但聊久了大家也都变成交心的好朋友。
我的个性属于“见义、但不勇为”,我常会对于一些不公平、不合理的人、事、物打抱不平,但也只是只会说说而已,不敢真的去投诉或付诸激烈的实际行动的。
记得有一次坐公车,遇到一位司机竟然因为自己的过失,不自己检讨,反而还去大声的责怪乘客,当时坐在车上看到这一幕的我,心里便开始忿忿不平的开始骂着那位可恶的司机,尽管我心里所有的脏话都飙的满天飞了,但,我一个字都没说出来。
我身上最美的地方是个性,美得如此好相处又矛盾
5篇关于你自己个性的作文500字
个性可能是陶潜掌中的一束雏菊,嗅一下,心旷神怡,心静如水。下面给大家分享一些有关个性 作文 高中,希望对大家有帮助。
有关个性作文高中1
如今,应试 教育 的背景下,有些学校用固定的方式培养学生,使其有足够的成绩迈入理想大学的大门。殊不知,这如同机器人一般的学生虽能赢得高考成功,但只有个性之光才能照亮他们未来的路。
教育的根本乃育人使人素质全面个性彰显。有些学校为了高考让学生起早贪黑按照固定模式如同机器人一样的学习,不给学生自由发展的空间。更荒谬的是,很多学校看见这种模式带来的高考的成功,纷纷模仿借鉴。他们写出千篇一律的作文,写出一模一样的字体,而学校究竟是在培养人还是制造机器人,这是值得我们思考的问题。
人之所以为人是因为有其独特的思想和个性。世上没有两片相同的树叶,世上也没有两个完全相同的人。人因个性而美丽,倘若学校扼杀了孩子们的个性,那么这个世界还有什么美可言。最近的一份调查显示,在对小学生的采访结果中统计出大部分学生都认为学习“不美”。我相信随着年龄的增大,进入更高的年纪,认为“学习不美”的学生更不在少数。为什么?这便是固定死板的模式压迫了学生个性发展的欲望。同是名响诗坛的李白、杜甫、白居易,他们诗各有各的风格,能说他们不成功吗?而古代科举用的八股取士,最后只落得束缚思想社会倒退的后果。
因此,学校抑或是 家庭教育 孩子时,不应用机械的模式规定人的成长,而应充分发扬其个性,使其成为与众不同的人。学校不应用沉重的学业负担来阻碍学生个性的发展,家长不应因成绩退步限制孩子,而社会更应创建更全面的人才选拔方式,让素质全面个性彰显的人成为领头羊,才能形成整个社会创新发展的氛围。应试教育并没有错,因为它符合现在的国情,但教育方式仍可以改变,可以变得更全面、完善。
而作为青少年的我们,更应发扬自己的个性,有了各方教育和自身的努力,才能真正地达到个性彰显的境界。
给予孩子们个性的光芒吧!让他们用个性之光照耀未来。
有关个性作文高中2
今天,与母亲走在路上,前方一段路正在抢修,几个肤黑如炭的工人祼着上身在路上大汗淋漓地挥霍着体力。当走过他们身边时,我忍不住多看了一眼——他们满身灰尘,汗流浃背,想必生活十分艰辛。母亲拉着我匆匆离开,轻声告诫我“好好学习,不然你也跟他们一样!”
我不禁陷入沉思,母亲的思维属一般常理,我不是很赞同这一说法。难道一定要把我们的个性禁锢在常理中吗?就不能跳出常理看问题吗?
所谓常理,无非是“世上本没此理,说的人多了,也就成了常理”。对于生活中的一些人来说,父母之爱、或者老师、同学的帮助,皆为常理,不需心怀感激。但其实不然,我们想对世界感性,世界也会报之以歌,想要心怀他人,就要打破常理,让我们的个性轻舞飞扬。
个性即智慧。有个性的人一定是一个有智慧的人。陶潜在乱世中选择归隐,不与世俗同流合污,对权势们说“不”才写下“采菊东篱下,悠然见南山”等不朽诗句。他的个性展示了他的智慧——得以明哲保身。
个性即创新。在当今社会,个性推动着我们国家的发展,使我们不断创新。从自主研发新型高铁到北斗卫星环绕地球,中国制造已经逐渐向中国创造迈进,中国的国际地位显著提高,打破了中国制造的枷锁。创造了“中国速度”和“中国高度”。中国用个性告诉我们,敢于对霸权说“不”,唯创新者胜,唯个性者胜。
个性常常意味着打破固有成见,就像我,不认为学习只是为了让自己过得好,而是为了帮助他人,让他们和我们在同一片蓝天下幸福生活。
所以,我们要努力成为一个有良好个性的人。回望古代,个性是一种智慧;瞻望未来,个性改变世界。
敢于对常理说“不!”,让我们的个性轻舞飞扬。
有关个性作文高中3
站在教室门口,他依然神采飞扬,不时朝老师飞去一个白眼。正是上午最后一节课,他脸上的那抹笑与正午的阳光一样放肆,如果不知情,谁能想到他是个刚刚与老师发生过冲撞的学生?
讲台上,老师板着脸生硬地讲着课,声音失去了往常的温度与风姿。我们绷直身子端坐着,似乎刚刚历经一场浩劫,心有余悸。
这个男生从来都是校园里的焦点。我行我素是他一贯的脾气。在满校园的黑白校服里,他总是一条破洞牛仔裤,或一件花色T恤。
他进进出出办公室大概也是一种常态了,他总是无所谓地走进去,再颇为得意地走出来,把老师的叹息留在身后。
“哈哈,我靠,今天又气到那个老师了!”放学回家的路上,熟悉的声音钻进耳中。又是他,身边围着一群初一的小男生,狂妄的语气收获了一片惊叹与崇拜的眼神。
“你们这些家伙,除了听话还会什么呀!有点个性好不好?”他一手拍在身边的一个小男生的后脑上,放声大笑。
小男生身子晃了一晃,搔搔后脑勺,似乎很羞愧自己太没个性一样。
我低着头,默默从他们身边快速走过:听老师的话就是没个性吗?个性就是像你一样吗?
当东方破晓朝霞映天教室里已人头攒动书声朗朗你珊珊来迟还一脸“你们真傻我最牛”的表情就是个性?
当同学们严守校规穿着校服见到老师颔首问好时,你标新立异身着潮装在校园里大摇大摆目中无人就是个性?
当同学们在课堂上专心志致勤于思考时,你埋头苦睡遨游梦乡就是个性?
当同学们在台灯下奋笔疾书完成家作甚至熬战到深夜时,你却依然在城市迷离的霓虹灯里与所谓的哥们儿东游西荡就是个性?
就像刚才,全班本都沉浸在老师的深情讲述中。安静中却传来咕咚咕咚的吞咽声。原来又是你,肆无忌惮地正仰头豪饮着可乐。
你出去!老师已是忍无可忍。
你却两手一摊,耸耸肩说:我渴了。一副很潇洒的样子。
出去就出去!然后,慢悠悠地踱出去,还不忘回头朝同学们微笑,甚至还朝同学们挥手致意,一副很英雄的样子。
老师只能整理心情继续上课,而你,自以为活出了个性!赢得了胜利!于是,你在教室门口和正午的阳光一起放肆地笑着。
这就是个性?个性就是敢于干扰公共秩序?个性就是敢于不守规章?个性就是以张狂霸道嚣张跋扈来夺人眼球?教室里我们这些尊师重道勤于上进的同学就不是有个性的?
班上的哪一位学生不都是一朵独一无二的花?谁的芬芳谁的姿态能为其他的花所替代?但如果一朵花为了追求所谓的个性却非要将自己从大地的法则中硬生生地拔出来,似乎非叛逆不是个性,那么,当个性误入歧途时,这朵花会走向何处?
窗外的你依然抖着腿甚至小吹着口哨,依然迷醉在自以为是的个性里。
而我们只能陷入沉思,只能一声叹息。
有关个性作文高中4
手中翻着词典,翻过一页又一页泛黄的书边,终于在一个角落里找到了它——个性,这个不起眼的词,就连00后的身上似乎被磨灭,“破窗效应”也在我们身上得到了最好的体现。
“杀前饮酒,痛快也!”耳中响起金圣叹死前最后一句话,心中不免为他折服。一个生活在血雨腥风里的人,能够活出自己最本真最有个性的自我。
还记得,那是金圣叹第一次参加科举考试,拿到试卷,赫然写着“西子来矣”四个大字,他的手震抖了!但这并不影响他的心情,挥洒笔墨,劲秀挺拔的字体在白白的试卷上挥下幽默的话语。我仿佛看到了他在挥洒完最后一句嘴角上扬的情形,而考官的怒火燃烧起来,这句话真是岂有此理!如此大胆!而金圣叹则不以为然。考生的黑名单里出现了他的名字。
不服输的金圣叹依然穿梭在“汲汲功利”的人群里,欣然接受穷困潦倒,一切都似乎很正常。无论何时都不改他的性格,不丢失他的个性。
也许,我们会气愤,在严厉的考场上他居然不重视自己的名和姓,还那么幽默!但这正是他的个性所在,幽默风趣所在!他也活出了自己的精彩!
然而,这个社会不打算放过这个棱角分明的人,在完成了“六子才书”的评价之后,手铐铐住了会说话的手,手中的笔“咣”的一声脆响落地了,也就“咣”的一声结束了金圣叹的生命!临死前的最后一句“杀前饮酒,痛快也!”,甚至于身体被一分为二时,耳朵里还掉出俩纸团“好痛”。再一次把自己的个性展示于世人面前!
说完金圣叹的 故事 ,我们感叹,伟哉,个性!我们是“00后”,难道真就如人们说的,人云亦云,随波逐流?不,不是!我们在学习古人的 文化 ,学习古人的素养,也就渐渐明白了,我们有我们的精神世界,我们要做的不仅仅是挥洒个性,更多的是要坚持不懈地从国学中体悟我们的人生,健全我们的人格。
有关个性作文高中5
什么叫个性?该说就说,该做就做,不拐弯抹角,不卖弄,不说大话,不偷工减料,从心出发,不忘本初,保持童真,这叫有个性!当然,这样的人才更有机会成就自我,绽放自己的光彩!
作为一个渴望成就自我的人,第一步自然就是彰显自己个性。
偶然看到“轼”这个字,想到那苏轼,直来直往,有话就说,有忧愁就挥洒,有酒就喝,从不学那贪官小人,在世俗中独善其身。痛快时,一挥而就,不痛快时,就把酒问明月。“明月清风范赤壁,大江东去流千年”这样的人生岂不痛快?几千年后的我们不依然将他视为诗词界的一颗新星。他就是因为彰显了个性,才成就了自我的辉煌小泽征尔作为日本著名音乐指挥家,他有什么与当初一同进入决赛的选手所不同的呢?其实,也没有什么。他就是有个性,敢创新!回顾当时在决赛时,评委们为选出真正的指挥家大师,他们设了一个小圈套。在给选手门阀的指挥乐谱中有一个音调换了,这不仅在考察选手的敏锐程度,还考察他们的怀疑精神。小泽征尔是最后进入厅台的,而他之前的选手多没发现或发现而不敢质疑,连音乐大事都没觉得有问题,他们不敢得罪人。唯独小泽征尔,他大干指出错误,也没有被大师这个职位吓到。因此成为中外远驰的指挥家。
在现在的社会中,我们也该做个有个性的人,将所有的蝇营狗苟,都忘却吧。学会去说有用的话,做有用的功,成就自我!这才是我们回报社会的最好方式。
有关个性作文高中6
没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。
有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个 足球 与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。
是的,任何一个成功的企业家,从松下幸之助到张瑞敏,永远都是把尊重员工,尊重属下当成立业之本的人,他们十分清楚,老板给予属下多少尊重,那么属下也就给予老板多少尊重。同样的道理,不仅仅适用于办企业,也适用于每一个人与人交往的每一件事。你对别人表示了尊重,别人就会觉得你的心中有他的位置,他对于你很重要。而这样的话,除了极少数卑鄙小人,又有谁不为此感激,不把他当作可以信赖的朋友呢?父母尊重孩子的选择,孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动,老师也就真心实意地授以学生全部知识;商家尊重消费者的挑剔,消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分,获得十分回报。
有些人不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市政府部门做出决定:全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了,到处是成堆、成片的垃圾。两天后,市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少,他们都说:平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动,现在终于知道尊重的可贵。是的,不懂得对别人的尊重,自己也就无法获得别人的尊重,最后只能寸步难行。
当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声;当宾馆门卫为我们开门的时候,多报以一个微笑……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。
有关个性作文高中7
米兰.昆德拉有言:“生命中不能承受的,便是不能成为自我。”此即谓我们只有尊重个性,彰显自己独特之处,才能更好地创造生命的价值。
个性是我们区分于普罗大众的独特标志。因为它的存在,我们甘愿付出一切主动而有目的的活动,让自己免于永远活在“平均值”的标准之下。尊重个性,彰显个性,便是为了更好地成为自我,让系统适应个性。
乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写:“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。这里他强调的主题便是“自我”,是有别于众人的独特的自己。存在的意义是要创造自己的生命,展现自己的个性。生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整,适应自己的特性,而绝非消磨个性,迎合普世的平均标准。
我想,这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”,而非“插在花瓶中被观赏的静物”。静物的美是千篇一律的,朝夕之间极易造成视觉的疲劳。与之相反,随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。它与风,与雨,与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融,而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。
由此可见,个性的匮乏,实则是对生命的一种辜负。所谓个性,应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐,是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。
梭罗曾感叹,“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。”这便是缺乏个性,沦为平庸的悲戚。一如按平均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误,平均与与从众并非明哲保身的不二法门,唯有尊重与彰显个性,才能创造出独特的生命价值,痖弦的“莲花落”,洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤,才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜,才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。
生命的价值在于让环境包容、适应我们的个性,而绝非甘于平庸,泯然众人,尊重个性,彰显个性,不拘于社会的平均标准,我们才有可能成为那唯一能飞越喜马拉雅的斑头雁。
愿今天,愿未来,我们都能成为独一无二的个体,唱出生命的歌。
有关个性作文高中8
像军号一样悠扬,像利剑一样锋芒,时令一到,横扫疆场,不需厮杀,就让害虫缴械投降。冬天的个性,直爽而不狂妄,勇敢而不莽撞,她嫉恶如仇、正气凛然;两袖清风、淡泊名利;表里如一、忠贞不渝;极度威严、刚正不阿,令世间万物刮目相看。
秋天开始远离,粉彩开始褪色,柳枝抖落了败叶,野草卸下了绿装,大自然一派稀疏,为冬天敞开了大门。
北风开始南下,像冰洁的少女的手,抚摸着大自然的一草一木,对草木致以真诚的谢意!寒风席卷而来,长驱直入,呼啸而过,勇往直前,从不回头,没有弥漫的硝烟,没有隆隆的战鼓,也没有摇曳的军旗,冬天是以严寒压倒一切,以公正的方式平衡大自然,该生的自然要茁长,该灭的必然要死亡,这就是大自然的法则。
冬天冷酷如冰,善良如水,她不像春天那样娇柔温情,也不像夏天那样狂热多情,更不像秋天那样炫耀风情,冬天,是一个冰清玉洁的侠女,她舞动天地,唱响山河,驱散浊气,封杀天敌,让天地永恒,风清气正,把所有的情和爱奉献给了天地,给自己留下了“冷酷无情”的骂名,但她从不悲观失意。每逢秋虫作祟,想窃取秋收成果,中饱私囊,损公肥私,她便大发侠意,放出冷风,以示提醒。
秋风是冬天的使者、冰雪的前奏,每当秋风扫遍大地,秋虫还在洋洋得意,她就率领风霜雪雨,滚滚而来,封山镇水,让害虫无处藏身。北风一吹,草木结霜,天寒地冻,她像一把无形的利剑,可以斩妖除魔,冻僵万物,因此,她是冷酷的象征。雪花是美丽的,她漫天飞舞,阿娜多姿,把大地装扮得银装素裹,但由于缺少一种温情,被人们视为冷面侠女,虽然如此,人类还是很喜欢她,但对于害虫来说,雪花的出现,就意味着自己末日的到来。
实际上,冬天是美丽而善良的,她把纯洁洒落人间,把晶莹绽放世界,用身躯呵护麦苗,用严寒消除危害,她的一举一动,都体现了她对人间的真情,对大自然的热爱,可以说,雪花是最美的,她虽然没有五彩缤纷,但她纯洁得可以让人看透心灵;冬天是最棒的,她虽然天寒地冻,但在冰雪中酝酿着无限生机,为万物复苏夯实了根基。
冬天是伟大的,我赞美冬天,是因为冬天的个性实在令人钦佩!
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一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事。你的梦想是什么呢?你有自信吗?
也许你连“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在别人面前炫耀自己,而是自己在干一件事时,应该在心里为自己打气、加油。
就举个例子,那天,我在上网,爷爷坐在我的身边,我见爷爷十分无聊,便对他说:“爷爷,我教你玩游戏吧!”爷爷一口否决了,他说:“我学不会。”我就想:学都没学,为什么说自己不行呢?我沉思了一会说:“哦,爷爷年纪大了,记性不好,记不住。但是,最主要还是爷爷自己没自信。怎样才能让爷爷变得有自信呢?”这个问题我一直在研究。
一天,我会想起我玩游戏的经历,先是觉得太难了,但是看别人玩得很高兴,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爷爷叫到电脑旁,让他看我玩,后来我说这游戏有多好玩,他虽然很感兴趣,但是依旧没自信,没有学。后来,我实行了B计划,我让他尝试一下,后来,他觉得很有意思,我别教他学习电脑,爷爷现在不无聊了,而且十分快乐。
经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”
初一:聂楷
相信自己作文500字(篇2)
人生道路上充满了未知的荆棘,要想跨越这些荆棘,我们需要一句支撑自己的话语:相信自己,我能!
相信自己,我行!正是因为这句话,在1996年的亚特兰大奥运会上,乔红才会战胜重重心理障碍,打败小山智丽,让中国队再次获得一枚乒乓球女单金牌。
相信自己,我行!正是因为这句话,曹操才敢用望梅止渴来鼓舞战士们的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因为这句话,居里夫人才会克服重重困难,避开社会的种种舆论,一心钻研,成功发现了造福世界的镭。
每一个人都有自己的缺点,而正是这些缺点,成了我们前进路上的绊脚石。往往,我们很难克服这些缺点。有时,甚至会选择放弃。但是,只要一句“相信自己,我行!”我们往往会创造意想不到的奇迹。
相信自己,我行!是自信者的口头禅。也只有这样,我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在面对困难时,才会有一种信念;在面对选择时,才会一种真实。
你是否有自己的渴望?你是否有自己的梦想?在面对这些渴望时,你是否会望洋兴叹?这就需要自己来相信自己,自己给自己打气,告诉自己,我能!
其实,一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,这只是用来激发你的斗志,而真正的,还是你那无穷无尽的奇迹,对吗?
相信自己作文500字(篇3)
超过自己,相信自己
《最优秀的就是你自己》这篇文章讲了这样一个故事:有一个大哲学家苏格拉底他临终前想找一个闭门弟子,他其实看上了自己的一个助手,可是那个助手对自己没有信心去找别人,可是哲学家都一一谢绝了,最后哲学家把这件事告诉了那个助手就去世了。那个助手也后悔、自责了后半生。
这篇文章告诉我们这样一个深刻的道理:自信是成功的开始,如果没有了自信,就会一事无成,所以要有自信才会成功的。其实,在我们现实生活中也有许多相信自己的例子:“公牛队”的乔丹,是世界上独一无二的篮球王。他五岁时就开始练习篮球。1972年夏,他在收看了慕尼黑奥运会篮球比赛后,兴冲冲地对妈妈说:“总有一天我也要参加奥运会,我也要拿金牌的!”这时候的乔丹又小又瘦,谁也看不出来乔丹是篮球奇才。但乔丹的母亲对乔丹说:“我相信你,你能行。”乔丹也每次拿上篮球也自信满满的说:“我能行。”正是这种力量一直伴着乔丹走向篮球场,走向世人都敬仰的超级篮球王的。你看,这不是自信的力量吗?但是我们不能像苏格拉底的助手一样,对自己没有信心,最后给自己留下了后悔、自责的后半生。
我是一个有时自信,有时不自信的人。所以我要向乔丹学习,把不自信的缺点改正。
所以我相信,超过自己,相信自己是十分重要的。
相信自己作文500字(篇4)
前天放学回家,打开数学作业<伴你成长>发现得了”良”,错在这样一道计算题上: 3.2x1.4+5.62=? 我写的答案是”10”,正确答案应该是”10.1”,我正要订正,忽然想起前一天做作业的情形:
那天晚上我每道题都做得很认真,可爸爸给我检查时指出这道题错了,他说答案应该是”10”.我爸的数学那可是相当好,我想都没想,立刻改成了”10”.
记得老爸当时还严肃地说”又粗心了!” 我说”不就差0.1吗?”
老爸语重心长地说”这不是差多少的问题,这是一个学习态度的问题.”
哼!气死我了!恨不能马上找他算帐!可又一想,也不能全怪爸爸吧,我当时为什么没有坚持自己的答案呢?还不是不相信自己,应该再认真算一遍啊,真后悔!
昨天上剑桥英语课,课堂上YOYO老师让把句子:I see a cat on the rood改成被动语态,全班只有我和Make举手.老师让我回答,我说的是:"A cat is seen on the rood by me ." Make在下面嘟囔着”不对,说错了!” 这时Fenny举手,她说的是“A cat is see by me on the rood ” Make还是说"不对!"好像很自信的样子.(他以前学过)老师叫Make回答,他说"on the rood I seen a cat."
YOYO老师微笑着说”同意Jane的请举手!”我举起手,教室里除了我,没有一个人举手,我认为我说的是对的,就要为自己举手.
YOYO老师请同意Fenny的举手, Fenny看只有两个人举手,自己把举着的手放了下来.
最后老师请同意Make的举手,全班大部分同学都举起手,他们可能认为他以前学过,答案一定是正确的.
结果是:Make的是错误的,我和Fenny的都是正确的!
通过这两件事,我明白一个道理:人不要盲目自信, 但要在经过认真思考,反复论证的前提下,学会相信自己,更要学会坚持自己!
相信自己作文500字(篇5)
一个人最大的敌人是自己。
外来的挑战虽然严酷,但不管能不能克服,总有过去的时候;现在对您造成的威胁的事件,以后未必还会存在。惟有内心里那个自我永远不会消失。因此,假如缺乏自信心,你这一生一世就无法摆脱它的控制。
为什么我们该相信自己?因为在这世上,每个人都是独一无二的,所以你该相信自己。那为什么你会是这世上独一无二的呢?因为你所做的事,别人不一定做得来;而且,你之所以为你,必定有些相当特殊的地方——我们姑且称之为特质吧!——而这些特质又是别人无法模仿的。
既然别人无法模仿你,也不一定做得来你能做得了的事,试想,他们怎么能给你更好的意见?他们又怎能取代你的位置,来替你做些什么呢?所以,这时你不相信自己,又有谁可以相信?
况且,每个来到这个世上的人,都是上帝赐给人类的恩宠,上帝造人时即已赋予每个人与众不同的特质,所以每个人都会以独特的方式来与他人互动、进而感动别人。要是你不相信的话,不妨想想:有谁的基因会和你完全相同?有谁的个性会和你一毫不差?
基于这种种重要的理由,我们相信:你有权活在这世上,而你存在这世上的目的,是别人无法取代的。
不过,有时候别人(或者整个大环境)会怀疑我们的价值,所谓三人成虎,久而久之,连我们都会对自己的重要性感到怀疑。请你千万千万不要让这类事情发生在你身上,否则你会一辈子都无法抬起头来。
记住!你有权力去相信自己,所以,请放心大胆的去吧!假如因为某些理由让你无法相信自我的话,没关系,由我来做开路先锋,我郑重的声明:我百分之百相信你。请你时时刻刻将我这句话放在心里,直到你能相信自己为止。
人有人的个性,文自然也有文的个性,正所谓文如其人。但是在长年应试教育的局面之下, 难免会出现千人一面,千篇一律的弊病,很多学生在写作之时淡化了甚至失去了自己的个性。因此,每次作文评改所呈现在眼前的总是一些面孔相似的东西,让人品之乏味。那么,怎样才能让学生的作文出现亮点、彰显个性,轻舞飞扬起来呢?
一倾注个性的情感
英国着名的教育家托马斯·沛西·能在他的《教育原理》一书中指出,每个人都“以自己的方式,按自己的本性和力量,走自己的路”。对于写作而言,表达自己真实的情感就是按自己的方式,走自己的路。
在98年高考作文中曾经出现过这样一种现象,相当一批学生在“失去父母”后的日子里,经历风雨的洗礼,变得坚韧、坚强起来。我不否认有些同学写出的确实是自己的真情实感,但我相信更多的则是矫情,是为了博得改卷老师的怜惜以取得高分。结果却是事与愿违,虚假的、做作的、雷同的“情感”只能淡化自己的个性,让阅读者产生厌倦和疲劳的情绪。
相比而言,只有亲身经历的,或是亲自体验过的东西,才能催开自己最为灿烂的情感之花,才能彰显个性。如《秋天的怀念》一文。作者史铁生活到“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,恐惧、痛苦、绝望一起席卷而来,刻骨铭心的体验让作者情不自禁的写到:“我的脾气变得暴怒无常,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把眼前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛然把手边的东西摔向四周的墙壁”“我狠命地捶打着这两条可恨的腿,叫喊着:‘我活着有什么劲!’”简洁的文字泄尽一个曾经骄傲的年轻人的痛苦绝望。苦难催人成长,最终,生活的磨难使得他如同一只涅盘了的凤凰浴火重生。我想,透过文字,他的这种坚韧的个性给我们每一个人都留下了深深的印象。
二渗透个性的见解
对于一篇文章,尤其是议论文,个性化的见解总会发出熠熠光辉,让人过目不忘。这里所提的“个性的见解”并不是要求学生在构思写作时一定要逆向思维,琵琶反弹,而是强调学生进行独立的、深入的思考,绽放自己思想的火花。西方哲学家帕斯卡曾说过:人是一株有思想的芦苇。那么,离开自己独特的思想,作文也就成了一具没有了灵魂的空壳。只有深入思考才会让自己的文章变得璀璨夺目。当然,个性化的见解的形成离不开自己的阅历,离不开平日生活的积累,只有做一个有心人,文章才会闪现出理性的光辉。
三使用个性的语言
语言风格的形成也是很好的张扬自己个性的一种手段。它的使用就如同一道大餐中诱人的调味汁一样,让人反复品味,百回不厌。朱自清先生的清新雅致,李广田先生的泥土气息,丰子恺先生的宗教情绪,余秋雨先生的丰韵厚重……这一切的一切,都让人那么着迷。
总之,生活就是一支万花筒,写作就如一个百花园,只有拥有自己独特的个性,才能亮出最美丽的自己。
非常高兴能与大家分享这些有关“以个性为话题的作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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