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青春有为_青春有为强国有我
zmhk 2024-04-25 人已围观
简介青春有为_青春有为强国有我 下面,我将用我自己的方式来解释青春有为的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下青春有为的话题。1.怎样才能年少有为2.描写有为青年的成语?3.什么是当代青年的有为和无畏4.我以
下面,我将用我自己的方式来解释青春有为的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下青春有为的话题。
1.怎样才能年少有为
2.描写有为青年的成语?
3.什么是当代青年的有为和无畏
4.我以奋斗绘青春作文800
5.形容青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌句子有哪些?
怎样才能年少有为
想要年少有为,必须要有过人之处才行的,例如能够发现大家都没有发现的事物,并且能够做到别人做不到的事情,或者在某一个领域,做到超越自己同龄人的同时,甚至超越那些领头人物的成就,能够以超越以往有记录的最好成绩,获得大多数人的认可,这个才算是年少有为的。年轻有为的人通常都是智力过人,拥有决断力,超强的思考能力和学习能力,能以常人无法触及的高度或者视角去看待事物,在别人还在思考怎么去做事的时候,他就已经把事情所有的做法都已经思考透彻,并且找出了最好的方法,甚至是别人想都不敢想的方式去把事情完成了。
年少有为的人,除了自己优秀之外,还能带领着自己周围的人一起变得越来越优秀的。年少有为除了自己要优秀的人更优秀之外,甚至可以在没有机遇的时候给自己创造机遇,这个能力可以让真正年少有为的人和那些优秀的人彻底的拉开距离。因为一人仅仅是优秀,如果没有机遇那么这个人可能就会怀才不遇而终其一生庸庸碌碌。但是年少有为的人可以在没有机遇的时候为自己创造机遇,让自己不管在哪里,都能够得到发挥,并且成就一番事业。
想要年少有为,总结起来就是,你必须非常聪明,要有过人之处,能够为自己创造机会,成就一番事业,这些就是年少有为的必须要素。
描写有为青年的成语?
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的青春励志作文600字10篇,欢迎大家分享。 青春励志作文600字 篇1生活的意义吉林省扶余县第二中学王盼盼春风习习,杨柳依依,酌一杯清茶,漫步在林阴小道,你可曾想过,在人生这个大舞台上我们生活的意义在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我们想要的仅是如此吗?前途多桀,命运多坎,一不小心我们就会陷入黑暗的深渊,此时此刻,你用无助的眼光向外了望,呆坐着伸出一双手,没有人会理睬你,更没有人会帮助你,你所能做的就是鼓足勇气,从跌倒的地方爬起来,这时,没有任何人会蔑视你,相反,他们会向你投来赞许的眼光,因为你已懂得了生活的意义。
在这个形形色色的大干世界上生存,我们会付出,会奋斗,也会失败,沮丧,但我们要时刻记住:并不是每一次付出都会得到酬劳;并不是每一次努力都会被成功拥抱,我们能做的就是不屈不挠,相信明天会更好!这才是我们生活应有的价值观,只有这样,我们的生活才会有意义!人生像礼花,终其一生只为闪烁一次光彩夺目光华。不错的,人生有低谷,也有高潮,我们能做的就是在低谷时期努力奋斗,积蓄力量,在高潮时期像礼花一样将所有的光和热奉献给全世界,这不就是我们所追求的吗7这不就是我们生活的意义吗?前苏联作家奥斯特洛夫斯基笔下的保尔经过与病魔的顽强抗争,以钢铁的意志征服了全世界,铸造了一个铁骨铮铮的钢铁战士,因此,他能够说:“我将自己的全部精力都奉献给了人类最伟大的事业——为人类解放而斗争!”他实现了自己的人生价值,度过了一个无悔的人生。
同学们,我们生活在这个世界上,目的不在于坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,而是在于:当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧!这才是我们所追求的,这才是我们生活的意义!努力奋斗,不为别的,只为不遗恨终生;奋发图强,不为别的,只为不白活一回;开拓进取,不为别的,只为拥有一个无怨无悔的人生!简评:“生活的意义”是我们思索永恒的话题。
青春励志作文600字 篇2当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了青春,踏入了美好灿烂的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的青春,发挥它的精彩。我要说:“青春因奋斗而精彩!”
在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!
就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这就是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。
也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上就是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。
再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是多么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。
这就是我们的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的青春,在青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的青春。
让我们奋斗吧!青春因奋斗而精彩!
青春励志作文600字 篇3有谁曾与玩伴争论过,月亮是跟着自己走的,彼此各朝一边走,然后说月亮在自己的那边。那时我们谁也不知道。无论我们从哪个角度看,都有月亮。
有谁听过“月光光,照四方”的老歌。依稀记得,那时流浪的人很多,于是就有了那么一首闻者落泪的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走过了多少年华。”只是太年幼不懂词意,只是模糊的记下了点催人泪下的旋律。
有谁曾光着脚丫在乡间跑来跑去,有谁曾在田野上扑过田鸡,有谁曾在夏夜细数满天星辰,有谁追逐丛中萤火,有谁…
那一切,都已不可再觅。
切断稚气,你,是不是多了几分顾忌,是不是多了几分冷漠,是不是多了几分无奈…
有时觉得,挺敬佩那些垂暮之人,他们可以渐渐淡忘一切,可以对自己说,我的一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚是烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,对这个世间。
然而,我们的童年一去不回,我们的暮年遥不可及。
但是,我们拥有最炫烂年华——青春。
我们在青春肆意追求梦想,而梦想不曾走远,只是它爱的是现实。你的情敌很残忍,而在你的青春里,你却只能忍。你会饱受折磨,看着你的爱,渐渐冷冰,但这一切不会结束,只要你活着。为了反抗,我们在青春里不懈的挥洒汗水,偶尔暗自落泪。但要知道,真正属于你的,不曾走远!我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,但会有结果。可能你暂时被它所磨合,但只要你的骨子里存在着不屈,有朝一日,哪里有压迫哪里就会有反抗。谁屈服于命运,谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。
为了你的所爱,为了你的梦想,你心中深深种下坚持的信念,一个字,等。守得云开见月明。厚积薄发。
青春励志作文600字 篇4青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩!
每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。
然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪小学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以浪费岁月呢?
我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现!青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!
朋友们,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,让我们放飞梦想,飞扬青春吧!
青春励志作文600字 篇5雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!
人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从二找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命二的亮点。坚持不懈地努力,实现心二的梦想,这就是我心二的青春。
回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其二有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活二遇到的事情和学习二遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。
年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巅峰!
青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生二最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!
青春励志作文600字 篇6这里没有海市蜃楼,这里有梦的希望 这里没有哭泣的天使 这里有维纳斯迷人……明天会更好,轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的运动会,激烈的……
巴尔扎特曾说过:“胜利和眼泪便是人生。”在芸芸众生中,在不断流逝的美好年华中,我渐渐体会到这句话的内涵。我们不能断言每个人有一次尝试都是令人满意的。但是,我们至少可以说他们曾经拥有过。如果说成功的那一刹那是永恒的,是天长地久的,那么我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。要想成功的人,必须留一方心田来播种挫折和失败吧,是他们让我更深刻地体会到成功的快乐,更深刻的理解了奋斗的艰辛。
运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的.组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。
拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。
拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悦 黯然退却的是失败的痛楚 挥之不去的是自责的泪水 垂首洒落的是一点一滴的心酸 就让一切在风中熏干 褪去的是灰暗的记忆 回复的依然是—— 灿烂的理想 相信自己 天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼 相信自己 自信,是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。自信,是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。自信,是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。自信,是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。相信自己,冲破禁锢赢得光明!
青春励志作文600字 篇7让时间填满勤奋之船,让勤奋扬起成功之帆。
当成功的花蕾绽放,即使是用辛酸与泪水浇灌而成,用苦与累呵护,也是永恒。
当辽远的草原上响起阵阵马蹄,飘伴着花香,昭示着成功的蹄声,预见着梦想的伴奏,心也不再彷徨,梦也飞翔,身心惬意,思绪张扬,成功给予我们的不仅仅是喜悦的快感……
时间是奠定成功的基石。
把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑,时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功就会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临暮色的大地,道道光芒便会映照着驱散内心的迷茫。
勤奋是抵达成功的动力。
勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有你勤奋,才有成功的保证。
成功就要搏击苍茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命运的咽喉……
如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所为,人生便毫无意义;如果你被成功的渔淹没,而失去进取之心,生活就像无源之水;成功不
会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味地空等,而忘记了过程的重要性。
如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励我向前,奋进……
青春励志作文600字 篇8停止奋斗,就意味着生命也就停止了。
——卡莱尔
他,一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生,竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人;他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人;他一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。
所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。
如今的我们,是一群朝气蓬勃,有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。
这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力,不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败
然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由。即使是风雨交加,只要是他们还在明亮的教室中,他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取,去做他们应该做的事。他们的最追求并不是自己过着什么,而是追求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。
如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功,成功也绝对不会主动来找你来。
“脚跟立定之后,你必须拿你的力量于技能,自己奋斗。”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有希望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这只是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年!
奋斗的青春,最美!
青春励志作文600字 篇9生命无从选择,我们活着,只能找条适当的路往前走,下面是由整理的励志演讲稿:活着只需往前,欢迎阅读。更多相关励志演讲稿文章,请关注本栏目。
老师们,同学们,大家好!
今天我推荐我最喜欢的一本书,余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁,输尽家业,壮年贫苦多灾,尝尽生离死别,晚年孤苦,只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地,时间汹涌,生活几乎夺去了他的所有,但他从不抱怨命运带给他的一切,他开朗、乐观,又是那么自由、闲适。
有人说,时间与挫折,最是催人成长,福贵坎坷的一生让他懂得珍惜,而年老后的在把时间更是让他彻底领悟:“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟,才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。
也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息,没有时间玩乐,甚至有时在午夜也仍伏案疾笔,可这些与福贵所遭受的比起来,又能算了什么呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。
活着,在我们中国的语言中充满力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。
其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓,贵满房,却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘,尖锐的刺扎得你满脚鲜血,也要坚定的向前走。而到最后你终会明白,无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘,或是变为我们谈笑间的故事。告诉我,谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败,又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此,那还有什么可抱怨的呢?确定的是,我们仍在继续向前走。
青春励志作文600字 篇10十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。
成长,如同一株的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!
成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!
成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!
成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!
面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!
青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!
什么是当代青年的有为和无畏
Ⅰ 形容“年轻有为”的成语后生可畏、少年老成、头角峥嵘、初生牛犊不怕虎、学老于年
Ⅱ 描写青年的成语
形容青春的成语
:
朝气蓬勃、
风华正茂、
豆蔻年华、
意气风发、
后生可畏、
惨绿少年、
生机勃勃、
生龙活虎、
少年老成、
燕侣莺俦、
小子后生
Ⅲ 描写青年人的成语
1、风华正茂
成语拼音:fēng huá zhèng mào
成语解释:风:风采;华:才华;茂:茂盛;蓬勃。正是风采动人;才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃;年轻有为。
成语出处: *** 《沁园春 长沙》:“恰同学年少,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
2、后生可畏
成语拼音:hòu shēng kě wèi
成语解释:后生:青年人;后辈;畏:敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超过他们的前辈;是可敬服的。
成语出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”
3、晚生后学
成语拼音:wǎn shēng hòu xué
成语解释:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
成语出处:《宣和书谱·庾翼》:“庾翼为当日书家名流所推先如此,其自许亦自高,要是,其所得非晚生后学浅浅所能追逐也。”
4、年富力强
成语拼音:nián fù lì qiáng
成语解释:年:年岁;富:多;年富:未来的年岁多;指年轻;力:精力。年纪轻;精力旺盛。
成语出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“后生可畏” 宋 朱熹注:“孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏。”
5、年轻力壮
成语拼音:nián qīng lì zhuàng
成语解释:壮:健壮。年纪轻;身体好;力气大。
成语出处:骆宾基《千人塔下的声音》:“我立即走过去,因为我年轻力壮。”
Ⅳ 形容有为青年的词语
生龙活虎:基本解释:形容活泼矫健,富有生气。
拼音读法:shēng lóng huó hǔ
近义词组回:生气勃勃、龙腾虎跃答
反义词组:老气横秋、死气沉沉
使用方法:联合式;作定语、状语、补语;含褒义
成语出处:清·吴趼人《痛史》第五回:“城外元兵虽多,却被张世杰一马在前,宗仁、宗义在后,如生龙活虎一般,杀入阵去。”
Ⅳ 形容青年有为的成语
生龙活虎:基本解释:形容活泼矫健,富有生气。
拼音读法:shēng lóng huó hǔ
近义词组专:生气勃属勃、龙腾虎跃
反义词组:老气横秋、死气沉沉
使用方法:联合式;作定语、状语、补语;含褒义
成语出处:清·吴趼人《痛史》第五回:“城外元兵虽多,却被张世杰一马在前,宗仁、宗义在后,如生龙活虎一般,杀入阵去。”
Ⅵ 形容“年轻有为”成语有哪些
后生可畏 少年老成 初生牛犊 头角峥嵘 风华正茂
Ⅶ 描写“青年”的四字成语有哪些
朝气蓬勃:形容充满了生气和活力的样子。
风华正茂:形容青年朝气蓬勃、专奋发有为的精神面貌。
意气风发:属形容俊伟豪迈。形容精神振奋,气概豪迈。
后生可畏:年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。
惨绿少年:原指穿浅绿衣服的少年。后指讲究装饰的青年男子,引申为风度翩翩的青年男子。
Ⅷ 形容青年的成语
意气风发、朝气蓬勃、豆蔻年华、少年老成、生机勃勃、生龙活虎、
1、风华正茂
成语拼音:fēng huá zhèng mào
成语解释:风:风采;华:才华;茂:茂盛;蓬勃。正是风采动人;才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃;年轻有为。
成语出处: *** 《沁园春 长沙》:“恰同学年少,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
2、后生可畏
成语拼音:hòu shēng kě wèi
成语解释:后生:青年人;后辈;畏:敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超过他们的前辈;是可敬服的。
成语出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”
(8)描写有为青年的成语扩展阅读
青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的,而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年,首次将青年定为15至24岁之间的人,而又无损于会员国的其它定义。现今,根据世界卫生组织确定的新的年龄分段,青年的年龄上限提高到44岁 。
从1995至2000年,世界青年人口的估计数从10.26亿增长至10.66亿,在全球人口中所占的比例从18.1%降至17.6%。随着世界人口的老龄化,青年占全球总人口比例预计到2050年将继续下降至13.2%,届时15至44岁的青年人总数将是11.76 亿人。
绝大多数青年生活在发展中国家,就2000 年而言,占青年总人口85%的9亿青年,生活在世界发展中地区。随着更多的发达国家老龄化人口的增多,这一比例预计会进一步增加。
Ⅸ 形容青年人的成语
风华正茂、后生可畏、 年富力强、身强力壮、生气勃勃
一、风华正茂 [ fēng huá zhèng mào ]
解释:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
出自: *** 《沁园春·长沙》:“恰同学少年;风华正茂;书生意气;挥斥方遒。”
翻译: 同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。
二、后生可畏 [ hòu shēng kě wèi ]
解释:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
出自:春秋.孔子《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”
翻译:年轻人是可敬畏的,怎么知道未来的人不如现在的。
三、年富力强 [ nián fù lì qiáng ]
解释:年富:未来的年岁多。形容年纪轻,精力旺盛。
出自:郭沫若《科学的春天》:趁你们年富力强的时候,为人民做出更多的贡献吧!
四、身强力壮 [ shēn qiáng lì zhuàng ]
解释:形容身体强壮有力。
出自:梁斌《红旗谱》十:那时,忠大伯还身强力壮,墩实个子,红脸庞,短胡子黑里带黄。
五、生气勃勃 [ shēng qì bó bó ]
解释:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。
出自:徐迟《特写选·序言》:“生活中最主要的仍然是那些向上的,生气勃勃、充满热情和活力的,带有极大想象的东西。”
Ⅹ 描写有为青年成语
生龙活虎:基本解释复制:形容活泼矫健,富有生气。
拼音读法:shēng lóng huó hǔ
近义词组:生气勃勃、龙腾虎跃
反义词组:老气横秋、死气沉沉
使用方法:联合式;作定语、状语、补语;含褒义
成语出处:清·吴趼人《痛史》第五回:“城外元兵虽多,却被张世杰一马在前,宗仁、宗义在后,如生龙活虎一般,杀入阵去。”
我以奋斗绘青春作文800
有为,是中国青年一代又一代继续奋斗凯歌前行,用青春之我,创造青春之中国。无畏,是拼搏者、传承者、赤城者、奋斗者、自强者,无畏!时代赋予了青年无畏的底气,青年也定当披荆斩棘,笃定前行。
“新时代新青年有为无畏主题展”同名主题短片《有为·无畏》5月2日上线,有为青年讲述者赵丽颖携手中国短道速滑运动员、冬奥冠军武大靖,青年舞者孟庆_,青年骨科医生吴南,90后清华听障博士生江梦南,世界技能大赛中国首枚奖牌获得者90后技工裴先峰,邀请他们亲自讲述自己奋斗路上的无畏故事,讲述什么是当代青年的有为和无畏。“什么是当代青年的有为和无畏”这一话题冲上当天热搜,网友们呼应:一起做有为青年,无畏青春!
形容青年朝气蓬勃奋发有为的精神面貌句子有哪些?
写作思路:
遇到挫折和失败,你都始终保持锲而不舍的精神,不断地“逼”自己去战胜困难,迎接生活的挑战,人生需要不断的奋斗,只要奋斗,我们才能离成功更近一步。对于青春的赞美以及对于自己青春年华的珍惜,同时可以叙述自己在自己的青春年华中有怎样的期翼与理想。
下面我写出三篇以《我以奋斗绘青春》为题目作文,供大家参考!我以奋斗绘青春 作文一这世界上成功的人很多他们取得的成功不是白来的,是他们经过多少个日日夜夜奋斗出来的。而你不奋斗一把,怎么能知道自己有多么的优秀。正值青春的我们需要以奋斗来描绘自己的画卷。
我们就像是石缝里的花芽,如果不奋斗的生长。就会永远的待在阴暗的石缝底下,虽然这个生长的过程十分困难,可是只要你奋斗一把就可以冲出石缝,开放出这世间最美丽的花朵。
记得那是一个星期六的下午,我在做着数学试卷,刚开始玩如鱼得水很快就做完了,前面一页可是刚翻过来我就被另一道题给难住了,就像是小鸟被剪断了翅膀不能飞翔,就像是小鱼离开了河水不能生存,就像是花朵离开了土壤,不能再次生长,我如同热锅上的蚂蚁十分着急。这样我第一次有一种想要放弃的念想。
失去了奋斗的动力,我感觉到前方一片迷茫,不知不觉地停下了脚步,我不禁沉思了起来,我到底为什么而奋斗呢?对呀,为什么呢?是为了父母吗?不是。是为了老师吗?不是。而是为了我自己,为了自己的未来而奋斗。我恍然大悟,这世间唯有青春和梦想不能辜负。而青春在于奋斗,梦想也在于奋斗,所以成长过程中需要奋斗。
我又拿起了笔总结前面的错误,算了一遍又一遍,我相信只要不放弃就一定能获得成功。爱迪生曾经做过电灯的线路时,实验了一千多次都失败了,他的助理让他不要再次实验了,爱迪生却说我虽然失败一千多次但我发现了一千多种材料不能通电之后,他又实验了一千多次。,终于做出了电灯。所以生命在于奋斗,成功在于奋斗,成长更需要奋斗。
当你感到重水复疑无路,再奋斗一把就能柳暗花明又一村了。是的,在奋斗中我成长了,知道了在绝境时不应该放弃,而是再努力一下,再奋斗一把。没有奋斗的青春是不完整的,我以奋斗绘青春!
我以奋斗绘青春 作文二岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽。“生如蝼蚁,当立鸿鹄之志。”岁月如山海,奔流不息。时代中的少年,描绘出国泰民安的时代盛会,他们用奋斗,描绘出一片安宁的时代。让我们以青春之名,力担时代重任。
“为中华之崛起而读书”是周恩来的铮铮誓言:"苟利国家生死以,岂因祸福避之”是林则徐的铿锵语句;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的庄严宣誓。他们将青春献给祖国,用奋斗来回报祖国,他们,用热血洒满了祖国每一处。近代中华,动荡不安,风雨飘摇。国家民族存亡之际,万千有识之士呼号奔走,于晦暗中传递进步炬火:无数仁人志士担起使命,于风雨中探路前行。林则徐抛却自身安危,写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,李大钊在狱中受刑,始终初心。“矢志努力于民族解放之事业”;闻一多在台上最后一次讲演,反抗反动派的统治,“正义是杀不完的,因为真理永远存在"。然而正是这些忘却个人利益,一心为国为民的有志人士,撑起了中国的脊梁。
时代在发展,一代又一代的青年,成长于祖国的怀抱,回馈于祖国的建设事业,将自己的青春,献给了祖国。我们正处于大好年华,又怎么能浪费青春时光呢?我们积极向上,力争上游,谁也不愿做同龄者中的落班车。现在,就是我们最好的年华,此时不搏,何时搏?老年之时早已为时已晚。所以,我们怎能甘心就这样止步于此。
让我们的汗水洒遍青春的路上,让我们的奋斗在每一个角落,让我们的光芒撒向每一处阴暗,让我们的青春献给祖国,成国之栋梁,为国之建设。“不驰于空想,不骛于虚声。”我们应该拿出“敢叫日月换新天”的气概与“不破楼兰终不还”的勇气,在振兴中华的奋斗之路上,有着我们的身影。
让我们坚守初心,不惧艰险,砥砺前行,展现出我们独特的风采与活力。让我们以奋斗绘青春之名,为国之建设而奋斗。
我已奋斗绘青春 作文三“青春逢盛世,奋斗正当时。”我用汗水与努力刻下了一篇篇属于自己的不朽篇章,用勇气与坚持编写着青春的美丽,我们都有属于自己的青春记忆,他们是独特的,灿烂的,难忘的,而我与你们共同奋斗的那段青春记忆,我将永远记在心里。
不知不觉临近中考初三那段时间,我总与同学们留下来自习到七点再回家。就是失去了白天的吵闹,换上了静谧天气,已有些炎热,我坐在桌前,低头接着提耳边传来声声,知了叫我也实在是不想打破这样安静的氛围,可我硬是想了好长时间,这道题还是解不出来,"不行,不行,不能放弃,再试试。”我暗暗给自己加油打劲。滴答滴答,时间一分一秒的过去了,我抬起头看向中什么七点多了,我们走吧,回家咯,旁边另一位自习的同学欢呼道嘿,你不走吗?我的朋友问我,可我这道题还写不出来,我有些难为哎呀,早说嘛,我来看看,我教你。
他拿起了笔,收起了平时玩笑的模样,专心致志的研读着题目,时不时的眉头紧皱,接着发出一声长叹,嗯,我看着他从梯子里拿出一张稿纸,将地上的文字一步一步转化为图,平时看着大大咧咧的他做集体来,竟是那样演他手中的笔,在纸上肆意挥霍着一张洁白的稿纸,顿时被他画的满当有序当。
你看啊,先把题目的意思画下来,是不是简单多了?对呀,我怎么就没想到其实这题只是看着条件多,有些复杂公式还是那几个伴随着他的讲解和纸上的图,我慢慢理清了思路。哦,原来是这样啊。我恍然大悟,脸上露出了笑容,我紧握着手中的笔,手心早已微微出汗,我快速写下过程,写完后,我把笔放下,大功告成,真是太开心了,原来解除一道题,竟这么有成就感。
我收拾书包,沉浸在喜悦中,在一抬头准备回家,却发现他们正等着我呢。那一刻是清晰的感慨的,又是清醒的,觉得拥有并肩作战的朋友,真好!快走呀,这么晚了,我们踏出校门,看见天空挂起了弯弯的月亮,夏日的闷热,内心的温热,让我感受着青春的美好,我们一路上欢声笑语,享受着这段特别的青春!
青春,本就是美丽的,他杂交着汗水,泪水苦涩,欢乐坚持幸福,而我们的奋斗努力将会让青春变得更加绚丽多彩!
有如下:1、以青少年的青春之朝气,唤醒社会的灵魂,人的一生最美好的就是青春。
2、少年就是少年朝气蓬勃,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因他们是少年。
3、少年就是少年朝气蓬勃,青少年就是莽撞却生动,时刻准备着尝试,无所谓失败。
4、青少年的肩膀要挑起清风明月和草长鹰飞,请成为永远疯狂、永远浪漫、永远清澈的存在。
5、少年就是少年朝气蓬勃,青少年的青春就是可以接受各种的批评,但是绝不接受侮辱。
6、少年就是少年朝气蓬勃,青少年的青春本来就是马不停蹄的相遇和错过。
7、少年就是少年朝气蓬勃,对于青少年来说,唯青春和梦想不可辜负。
8、少年就是少年朝气蓬勃,青少年的青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望着回头再淋它一次。
9、少年就是少年朝气蓬勃,青少年的青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。
10、少年就是少年朝气蓬勃,青少年的青春就是哪怕前方有万人的阻挡,我也不曾投降。
今天的讨论已经涵盖了“青春有为”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。