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       我很了解我们去放风筝这个话题，并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。

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放风筝作文

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

       　阳春三月，天上白云朵朵，小草从地上探出头来，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

       　哇！天上有数不清的风筝，有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑，不过是往天空上谁越高谁就获胜，比来比去，哦！老鹰获胜了。

       　我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开，燕子风筝弄完了，我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开，没想到，小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

       　我拉着引线，小军托着燕子风筝，我感到有风力的时候就让小军把风筝放开，我跑，风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心，又放了一次，但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心，小雪在一旁鼓励着我们，为我们喊着加油，这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

       　远处，一家三口在放风筝，小男孩在放风筝，爸爸则搂着妈妈感叹道：“孩子又长大了，风筝都不需要我们帮忙了！”

       　这次放风筝真好玩，还让我懂得了一个道理，只要有恒心，做什么事都做的好。

放风筝作文2

       　今天阳光明媚，天气晴朗，我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

       　湛蓝的天空晶莹透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云，好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟，飞向天空，摘下来几朵，塞到嘴里，尽情享用。

       　硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有活泼的小白兔，还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……

       　我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来，接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团，哥哥举着风筝，我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力，跑得满身大汗，上气不接下气，可那风筝就像顽皮的孩子一样，我们一次次把它放上天空，而它飞得跌跌撞撞，好不容易飞了一小会，就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

       　我们十分失望，像泄了气的皮球。这时，来了一位慈祥的老爷爷，他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟，照着老爷爷的话去做，果然，风筝像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地升向天空。慢慢地，风筝越飞越高，越飞越稳，就像一只小鸟，自由地翱翔在蓝天。

       　看着风筝在空中飞翔着，我们奔跑着，叫喊着，快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

       　太阳渐渐下山了，我们依依不舍地离开了硕项湖，期待着下周再来放风筝。

放风筝作文3

       　星期天的下午，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候。我和小明，小华去野外放风筝。

       　来到田野，这里人真多，天空中飞舞着各种各样的风筝：有长龙的，金鱼的，还有蜈蚣风筝……看着美丽的风筝在空中翩翩起舞，小明跃跃欲试，迫不及待地说：“小华，我们也把风筝打开吧。”说着，他就把燕子风筝交给小华，小华离开小明一段距离，我拿着蝴蝶风筝在小明旁边观察小明怎么放的。小明一只手拿着线轴，一只手抻着线，往后跑，边跑边放线，还不时抖动。这时，小明说：“放！”小华立马就把燕子风筝猛地往天空一撂，风筝随着线的抖动，慢慢起飞了。小明高兴地说：“太好了！风筝飞起来了！”小华也高兴地手舞足蹈，大声嚷道：“小明，加油！小明加油！”我在旁边也呐喊：“小明太棒了！一下子就把风筝放飞了！”小明路上露出自豪的表情。小明继续往后跑，风筝越飞越高。远远看去，真像一只燕子在空中飞，仿佛在炫耀它美丽的身姿。

       　他们的欢呼声引起了不远处放风筝的一家三口的注意，投来羡慕的眼光。这时，小明放的更起劲了。

       　我看着飞上天空的燕子，看看自己手中的蝴蝶风筝，也准备让小华帮忙放飞呢！

       　不一会儿，天空中的风筝越来越多，草地上的欢笑声此起彼伏……

       　今天玩得真高兴！

放风筝作文4

       　星期天，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴地去广场上放风筝。

       　广场上的人真多啊，有的是一家三口放风筝，有的是两个小孩放风筝，还有的一个人放风筝。

       　我拿着我的“五彩鹰”和弟弟来到广场上，哇！这里真是风筝的海洋！

       　有展翅飞翔的雄鹰，有偏偏起舞的蝴蝶，还有鼓着两只大眼睛的金鱼……各式各样的风筝在天空中自由自在地飞翔。它们五颜六色，绚丽多彩。

       　我叫弟弟用双手把风筝撑起，随即，我右手缓慢地放线轴，左手扯着线，逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟举着“五彩鹰”地尾翼也跟着我一起奔跑，“快啊，再快点，飞起来了，飞起来了！”弟弟在身后欢呼着，最后“咻”的一下，“五彩鹰”展翅高飞，趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得越来越高，一会儿，风渐渐小了，风筝也慢慢地落下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝有飞了起来，过了几分钟，我的风筝飞得最高最远了，我真骄傲，我的“五彩鹰”独占鳌头，吸引了不少小朋友。

       　太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开广场，踏上回家的路。

放风筝作文5

       　春天到了，暖暖的春风刮了起来，一群孩子在广场上开心的放着美丽的风筝。

       　小红、小刀、力力也来放风筝了，小红手里捧着一个蝴蝶风筝，蝴蝶风筝十分美丽，它到天空上一定是最引人注目的。小红用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子风筝，小刀高高的举起手中的燕子风筝，力力扯着风筝线跑了起来，小刀放下燕子风筝，目不转睛的看着它飞上天空。一旁的小红，看着燕子风筝飞起来，快乐的像小燕子一样飞快的跑了起来，小红开心极了。远处还有一对夫妻和一个大约八岁的小男孩儿，小男孩儿扯起风筝线飞快的奔跑起来，小男孩的风筝在蔚蓝的天空中飘荡，那对夫妻看了小男孩的风筝，开心的笑了，男人搂着女人说：“你看咱们的孩子都会放风筝啦！”女人回答男人：“对呀对呀，咱们的儿子长大了，太棒了。” 说完女人幸福的笑了起来，那个小男孩儿听了他的妈妈和爸爸的话，开心的笑了，小男孩儿说：“我的风筝飞得好高呀，都要看不见了！”这时的天空上还有许多种类不同，颜色不同的风筝，有老鹰的，有蜈蚣的，还有金鱼的……小红的风筝也飞起来了，她欢笑着跑来跑去，小红说道：“你们看，我的蝴蝶风筝又美丽，飞得又高。”

       　五彩的风筝在晚霞的天空中飘荡，为天空增加了一些色彩。

放风筝作文6

       　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节，小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。

       　各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去，好看极了！有可爱的红鲤鱼，有威武的老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，还有强壮的奥特曼……

       　小华和壮壮也开始放风筝了，壮壮高高举起他的燕子风筝，只等一阵风吹来，小华飞快地迎风奔跑，一边跑一边慢慢地放线，这时风筝随风飘动，越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来，他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来，燕子风筝终于飞上了天空，他俩兴奋得一蹦三尺高。

       　这时，小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来，对小华说：“小哥哥，你们真厉害，可以教我放风筝吗？”小华爽快地答应了，有了刚才的经验，蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。

       　望着天上的风筝，我不禁想象着，如果我是一只风筝，我想飞在壮美的黄山上，我想飞在富饶的西沙群岛上，我想飞在雄伟长城上，去看看外面的世界。

放风筝作文7

       　在草长莺飞的时候，小动物们从洞里钻了出来，花朵绽开了笑脸，小朋友们冲出家门跑向公园去放风筝。

       　远处一个小朋友正拿着一个风筝，一阵大风呼呼地吹过，小朋友手一滑，结果没拿稳，风筝被这样被风吹走了，很伤心。这时，小黄跑过来，对那个小朋友说：我们一起放风筝吧。他一边抹眼泪一边点头答应说：“好的。”还告诉小黄他叫军军。小黄拿着风筝，高举过头，又踮了踮脚。军军一手拿着线轴，一手扯着风筝线，眼睛紧紧地盯着风筝，一边奔向前方，军军大叫：快跑呀，快跑呀！小黄往上一抛，结果却“哗啦啦”地掉下来了。军军气得大叫：“人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”小黄说：“别灰心，我们再放一次吧！”军军说：“好吧”他们又按照之前这样放，风筝腾空而起，他们神采飞扬得手舞足蹈。看天上的风筝各种各样，有的像在跳舞；有的就很调皮，紧紧追着其它风筝；有的藏进了云朵里，不见踪影；左边像摇摇车的风筝，一头扎进草丛里，原来是在耍杂技呢！

       　我喜欢春天，也喜欢放风筝！

放风筝作文8

       　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”多美的春光啊！正是放风筝的好时候。

       　星期天上午，小明和小华相约去公园放风筝。到了公园，他们迫不及待地就开始放风筝。小明拉着风筝线，小华拿着风筝。小华叮嘱道:“你拿好风筝线，跟着我，我要开始跑了。”小华笑着说:“明白了，我会紧紧地跟着你的。”然后小华高高地举起风筝，迎着风飞快地跑了起来，小华手一松，风筝便飞起来了。小明不停地拉一下风筝线，然后再松开，风筝就越飞越高了。他们高兴地眉开眼笑。这时走来了一个小女孩，她手里拿着一个蝴蝶风筝。她对小明和小华央求道:“我不会放风筝，你们能不能教教我？”小明和小华愉快的答应了。远处还有一家三口在放风筝。小朋友说:“爸爸妈妈你们看，我放的风筝最高。”

       　过了一会儿，天上便飞满了风筝。蝴蝶风筝在翩翩起舞，蜻蜓风筝像是在捉虫子，老鹰风筝在空中横冲直撞……它们把天空装扮地格外漂亮。

       　放风筝可真趣味！该吃午饭了，小明和小华依依不舍地回家了。

放风筝作文9

       　今天我和同学去放风筝。到了海边，人山人海的沙滩和炎热的天气让我感到非常不舒服。过了一会儿，满天的风筝映入我的双眼，兔子形状、青蛙形状、蝴蝶形状……各种各样的风筝让人目不暇接。躲在荫凉大树下的我玩心便被勾起来。

       　找到卖风筝的地方。老板是一位老奶奶，盘起的头发中白发却比黑发少，一身轻便装，仿佛一个充满活力的年轻人。“老奶奶，我可以翻翻看吗？”我问道。“可以哟，那边有纸，你要是喜欢，可以现做！”老奶奶十分有中气。

       　我想起了我的亲奶奶，从前她也是这样开心、有活力。每天到处奔腾，似乎对世上任何事都有着好奇心的老人儿，但离开我已经3年了。

       　对了，她也会做风筝。

       　我坐到老人旁边，跟她聊起奶奶的事。她说，那个年代风筝算得上是奢侈。小时候，我在乡下和奶奶一起生活。平常没活干，奶奶就会削些细竹藤，弄成二方块，然后拿很大张蜡纸铺在上面，量好尺寸了，剪下来，再找来大卷鱼丝，接头在风筝上牢固好，便大功告成。

       　话没说完，老奶奶跑回房间寻找了许久，拿出一捆鱼丝。“小姑娘，我给你做一个吧！”看着老奶奶手中的风筝，我仿佛回到小时候，重新找回了那种被奶奶带着放风筝的感觉。

       　天色已黑，我跟老人道别而去。紧紧地抱着那只风筝往家跑……

放风筝作文10

       　一天早上，阳光明媚，天上有好几朵云彩，是个放风筝的好日子。于是，婷婷，小方和小东一起来到了公园里放风筝，看到公园里有很多人，天空中有很多五彩缤纷的风筝，比如：可爱的小鲤鱼；威武的雄鹰；多脚的蜈蚣……看得他们眼花缭乱。

       　远处，有一家三口拿了一个三角形的风筝给小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一边跑一边回头看风筝，脸上洋溢着笑容。爸爸抱着妈妈，看他玩的这么开心，幸福地笑了。

       　接着，小方连忙说：“小弟弟都那么厉害，我们也赶紧开始放吧！小东，你拿着线往前跑点儿路行吧？”小东答应了一声，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小东便不跑了，这时，抱着蝴蝶风筝，脸红扑扑的婷婷说：“小东小方，我有个主意，你们俩把线拉直，然后小方把风筝往前抛的同时小东再快速的往前跑，这样风筝就能飞了！”“好主意。”小东和小方齐声说道，于是他们开始了奔跑。风筝终于飞上了天空“Yes，你们成功了！”婷婷一边拍手一边说。

       　黄昏来了，金**的阳光照在这三个孩子们的脸上，显的更加美丽了。

放风筝作文11

       　碧蓝的天空中飘着几朵云娃娃，小鸟在天空中自由飞翔。啊！今天是个好天气，我和朋友们一起到小公园放风筝。小公园里有一块一望无边的草坪，绿油油的，小草从地上探出尖尖的小脑袋，披上了一件件嫩绿的大衣。

       　一抬头，就看见了许多风筝在天空到处游荡：有可爱的大金鱼风筝，它在天上飘来飘去，很是悠闲；有身体长长的蜈蚣风筝，在天上爬来—爬去；有雄健勇猛的老鹰风筝，好像……好像在冲我来。在紧急关头，它一下一个大转弯，太酷了！还有彩色的三角风筝，末尾还“扎”了两条长长的马尾。一个个风筝有自己的特色，看看这个很美，看看那个，也美！

       　我们赶紧拿出栩栩如生，五颜六色的燕子风筝。我拿线圈，扣好风筝线，准备开始放啦！月月抱着它那精美的蝴蝶风筝站在旁边，为我俩加油，为我俩喝彩。丁丁站到了离我比较远的地方，把风筝双手举过头顶，身子微微向后倾。我大步地往前跑，手里扯着细长的'风筝线，对丁丁说：“放吧！”乘着微风的风筝，像爬楼梯一样上行。但，过了一会儿，风没了，风筝像喝醉酒了一样，左飘右摇。正当我们紧张的时候，一阵风又吹过来了，离风筝在地面三十多厘米后，又飞上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴们欢呼雀跃。

       　春天放风筝，真是个最棒的选择！

放风筝作文12

       　周末，天气万里无云，阳光明媚，我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。

       　草地绿油油的，像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百态。微风吹过，那芳香扑鼻，令人陶醉。

       　妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝，她紧紧地抱着，像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝，我右手拿着线轴，左手扯着线，哥哥高高的举着风筝，我一边迎着风跑一边放线，跑了一会儿，我便跑的满头汗，我激动地大叫：“哥哥，抛风筝。”哥哥听见了，哄得把风筝向天空抛，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，可把大家乐坏了，都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说：“你真棒！”哥哥谦虚的说，“应该是我们真棒，只要齐心协力，没有办不到的事情。”此时此刻，我的心里无比兴奋，得意，世上无难事，只怕有心人啊！这草长莺飞的日子，让我不禁赞叹道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

       　天上的风筝越来越多，有一个无数只脚的蜈蚣风筝，还有一支生机勃勃的小鸟风筝，甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，形态各异，此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢！

       　我喜欢放风筝，但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝，真期待下一次放风筝时刻的到来！

放风筝作文13

       　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天到了，小明约上朋友们去公园放风筝。

       　天蓝蓝的，草绿绿的，微风轻轻吹拂着，天空中飘着大片大片的云朵。

       　草地上人特别多，天上的风筝也很多。有一条“蜈蚣”在天上飘着，它睁着大大的眼睛，身体弯弯的，像是在找东西吃呢！有一条小“金鱼”，甩着尾巴，好像正在蓝蓝的大海里游来游去；还有一只“老鹰”，飞得最高，仿佛在说：“我是天空中的霸王，你们都要听从我的命令！”

       　小明见状，兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝，小刚把风筝高高举过头顶。小明边准备跑边对小刚说：“等我说‘一、二、三，放’的时候，你就把风筝抛起来！”“好的！”小刚大声回答。就这样，风筝乘着春风飞上了蓝天。小红在旁边激动地说：“你们风筝飞得真高，也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧！”

       　远处，有一家三口，小孩子拿着线，一边跑，一边慢慢放线，彩色的三角形风筝，像飞机一样冲向云霄。爸爸把手搭在妈妈肩上，骄傲地说：“儿子真棒！你也要像风筝一样，好好学习，天天向上！”

放风筝作文14

       　五月，春光明媚，公园里的小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。天气这么好，真想去放风筝啊！

       　一大早，李云和丽丽还有小黄就来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴，就像活的一样在蔚蓝的大海愉快的畅游。远处还有一种正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体，上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢！

       　李云迫不及待的拿出来小燕子风筝。这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握着线轴，左手拉着风筝线，一边跑，一边放。小黄一松手，风筝慢慢地往上飞，越飞越高。小黄看着飞翔的风筝，眼睛都笑得眯成了一条缝。李云一会拉一拉，一会收一收，风筝也时高时低，真有趣！

       　一旁的丽丽穿着粉红色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑。蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹，可漂亮了。不远处，有一家人也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好！

       　蓝蓝的天空中，各种各样的风筝忽上忽下的飞着，像在和白云捉迷藏，小鸟对着它们唱歌，云彩对着它们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！

放风筝作文15

       　春天的一个早晨，春光明媚，风和日丽。阳光照在水面上，就像洒满了碎金一样；小草探出头来，这正是放风筝的好时节啊！

       　一个小女孩抱着她的蝴蝶风筝，认为自己的风筝一定是最美丽，飞得最高的。小军和小明一起合作放风筝，小军拽着长长的风筝线，小明高高举起风筝。然后，小军和小明一起跑。一阵风吹过，小军大声喊：“马上放开手！”小明按他的话做了，可是风筝没有飞起来，他们有点沮丧。可是并没有放弃，他们又尝试着放了一次，这次风筝终于飞起来了。他们高兴得一蹦三尺高。

       　远处，有一个小弟弟和他爸爸妈妈也来放风筝。他放风筝的技术很高超。他拿着风筝线，妈妈拿着风筝。他一会儿松开，一会拽着，风筝在天空中自由自在地飞翔着。爸爸的手搭在妈妈的肩上，他们很开心，好像回想起自己小时候放风筝的情景。

       　天空是风筝的舞台，有活泼可爱的小鱼，有长着无数条腿的蜈蚣……同白云一起玩游戏呢！

       　我看着他们放飞风筝的情景，想到了一首诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。啊！放风筝真是一件快乐的事。

放风筝写作文的

       阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

       今天，我来到东洲公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。

       我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”

       这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！

放风筝四年级作文

       1. 放风筝的作文要写一年级的放风筝的作文怎么写

        早晨，妈妈带我去河滩上放风筝。

        风好大呀！我把风筝撑开，一手拿线，一手举起风筝飞跑起来。不一会儿风筝就飞起来了，风筝越飞越高。

        我一边放一边说：“妈妈，妈妈风筝飞起来了。”啊！风真的很大呀！风筝在天空中一摇一摆的，像跳舞一样，不一会儿，风筝掉下来了。

        我又把风筝给放上去了。又过了一会儿，风停了，风筝一头栽到河里去了，妈妈说：“赶快收线。”

        我听妈妈的话把线给收了，还好风筝给捞上来了，妈妈说：“算了，没风了，我们回家吧！”我说：“好的”。我们收好风筝回家了。

       

        我今天放风筝很高兴，我还没有玩够，我还想明天继续去放风筝。

2. 作文：放风筝120字

        一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。

        到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈， 妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信 ，我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来， 不好！ 妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。

        通过学习，我明白了个道理，俗话说的好 失败乃成功之母 。不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。

3. 写放风筝的作文

        今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

        好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

        我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝

4. 放风筝的过程 作文

        星期五的中午，张老师对大家说：“今天下午的体锻课，可以带风筝来放。”

        班里立刻像炸开了锅一样，所有的同学都沸腾了。 到了下午的第二节课体锻课，老师一进门说：“出来站队了。”

        全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外，站成了四队。 到了操场上，老师说：“解散了。”

        同学们都去找自己的小伙伴放风筝了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子尧一起去放风筝。

        我们三人放的风筝有一个三角形的身体，身体上长着两双蜻蜓的翅膀，后面有着蜻蜓的尾巴，哈哈，这下你们应该知道这是一个什么风筝了吧， 一开始是夏子尧和王晨曦先放，我一一边休息。过了一会，该我和王晨曦放了，王晨曦拿着后面，我来放线和收线，染色，我最重要的任务还是一个字，放。

        这时，王晨曦手一松，风筝就腾空而起了。我立刻开始跑，这个风筝有了春风的推力和我的动力，飞得高高的。

        我又看看别人的风筝，有的还没放起来，有的飞起来了，可是飞得不高。就在这时，我的风筝落了下来，我赶紧用手把线一拉，风筝又飞起来了，我心想，下次再放风筝可不能一心二用了。

        叮叮当，叮叮当，下课了，我依依不舍的回到了班里。 今天玩的可真过瘾啊。

5. 放风筝的作文

        放风筝 要紧 早晨，阳光明媚，风和日丽.花草树木都争先恐后要把芳香美丽献给大地母 亲.景色多美啊！ 在离家不远的公园里，有几个小朋友在放风筝.瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝 可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣，那个是蜻蜓，那个是……各式各样，都在 天空中一上一下地翱翔，十分美丽. 远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃，全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他 们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东 一拉，西一扯，老鹰风筝时而飞得低，时而飞得高.不多时，风筝就飞到了半空 中.它好像骄傲地说："瞧，我飞得最高！"旁边，有两个小朋友似乎跑累了， 一 *** 坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔.近处的一位小朋友正兴高采烈地放 着一只"蜻蜓".你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风 筝."大蜻蜓"扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿.不一会儿，风筝赶 上了"蝴蝶"，超过了"老鹰"，躲进了云层. 我看见了，心中痒痒的，找出了自己的"蝴蝶"，跑出大门，和大伙一起放 了起来.可看花容易，绣花难.过了一会儿，风筝又徐徐地落了下来，我赶紧用 力地将风筝线向上一拉， 风筝又飞了起来， 我高兴得一蹦三尺高. 又过了一会儿， 淘气的风筝又绕到了一棵苍翠茂盛的大树上了， "蝴蝶"像蚕茧似的挂在树上没 精打采的摆来摆去.唉！这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，这可是我最心爱 的风筝呀！正在我绝望时，一阵风吹来.哦！天助我也.我趁此机会将风筝线使 劲向上一拉，风筝又重新飞了起来. 放完风筝，我想："没想到放风筝也要有技能."风筝牵动了我的心，飞翔 于瓦蓝瓦蓝的天空，越飞越高，越飘越远…… 天台县实验小学 六（3）班 褚歆颖 指导老师：丁秀平 追问我要原创。

6. 写一篇做风筝的作文

        做风筝作文 星期六，妈妈对我说：“我们做个风筝 吧！”我听了很高兴。

        说干就干，爷爷帮我们准备了做风筝的竹 子。这些竹子削的很细，妈妈选了差不多 的六根竹子，用绳子绑成了一个“田”字 型。

        然后，妈妈把漂亮的纸糊在上面。我 拿来颜料，在上面画上美丽的图案。

        漂亮的风筝做好了！ 我真开心啊，我要把它带到学校去，让同 学们瞧瞧我的“作品”！ 作 *** 风筝 阳春三月，正是放飞风筝的好时机。看到 别人手里的风筝在天空中飞舞，我也多么 想放飞一个自己亲手做的风筝啊！ 正巧，美术课上老师要教我们如何制作风 筝，我高兴极了。

        老师先讲解如何制作风 筝，我一听，觉得太简单了！只要先用四 根竹棍子搭一个骨架，用一根线把它系 住，再粘上宣纸，画上图案，贴上一根大 尾巴不就大告成功了吗？！所以我迫不及 待地拿出制作风筝的材料，按老师的要求 做了起来。正是看看容易，做起来难，我 的线总是扎不住竹子骨架，只好跑上讲台 请教老师。

        此时，老师已被同学们围得里 三层外三层了，我好不容易挤上去请老师 帮我扎了一根骨架，可余下的还是扎不 住，所以，只好一次一次的往讲台上 跑……终于在老师的指导下，用了一节课 的时间做了半个骨架，这在我们班上算是 做得快的了！我拿着半个骨架在教室里转 了一圈，发现有个同学已做好了，但风筝 两边大小不一样，我估计这风筝还没飞上 天就要散架了。有个同学说：“太难做 了，我宁愿花钱去买风筝，也不高兴自己 做。”

        我觉得买来的风筝与自己亲手做的 不一样，自己做的风筝飞起来那才有意思 呢！老师听了这话也感慨地说：“你们的 动手能力太差了！”我想：是啊！我们这 一代人都是衣来伸手，饭来张口的，都依 赖惯了，的确要多动动手了，不然的话， 以后学历再高，在生活上却像个弱智者， 这有什么用呢？ 回家后，我在爷爷的帮助下，终于做好了 风筝，我把风筝拿到篮球场上放飞了，它 飞得好高好高…… 做风筝作文2 你们看了这个题目，肯定会感到奇 怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风 筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这 么一回。 那是在一个星期天的上午，我闲着没事 做，便满脑子想着“鬼主意”。

        突然，所谓 的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做 风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好 玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。 我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大 大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝 里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报 纸上。

        最后，但让是把线绑在木棒上啦！ 哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不 及待地把风筝放上天空。“咦？为什么会 放不高的呢？”我自言自语。

        在一旁看的 各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个 老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力 了吧？你竟然‘易做不做偏做难’，你应该 做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点 头。

        我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤 彤的塑料袋绑一个结，变成一个自制气球 了。

        然后用线绑住结。但是我左看右看， 前看后看，总觉得欠了一点东西。

        忽然， 我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了，外 貌！我连忙用彩色笔画一条一条的彩带， 做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和 神情画在袋子上。

        娘风筝”又降临人世了！我把“风筝”放 高，越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一 样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子 舞。我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞 无限好，只是已经近中午”啊！ 我爱我做得风筝。

7. 清明节放风筝的作文九十字左右

        今天晚饭后我和爷爷去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。

        可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。

        这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高！

        我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！

放风筝四年级的作文

        在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的放风筝四年级作文，希望对大家有所帮助。

放风筝四年级作文1

        星期三，天气晴朗，阳光明媚，老师决定带我们四五六年级同学到捞刀河边去放风筝。

        我们在十二点三十的时候，老师带着队伍出发了，一路上同学有说有笑，有的同学还唱着《又是一年三月三》。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里放风筝。”微风拂过，路边的小花小草摆着头，好像说：“欢迎欢迎热烈欢迎。”

        很快我们到了捞刀河边，在田野里长满了绿油油的小草，开始放风筝。我开始助跑，不过我一停风筝就落下来，我看见他们不助跑也能飞，于是我的他们那里，风真大。我把风筝往上一举，一松风筝飞起来了，我一紧一松，风筝越来越高，慢慢的天空中的风筝越来越多，一只“小蜜蜂”在百花丛中辛勤的忙碌着，一只“飞机”在天空中探索，一只“凤凰”在天空中盘旋，“凤凰”飞的最高，突然一只“白雪公主”的风筝打破了“凤凰”的记录，成了飞的最高的风筝，我立马跑去看是谁的风筝，原来是我们班的孔春洋。风突然大了，提坝上乌云密布，老师立刻带队回学校，我们玩的恋恋不舍，

        回到学校，我们都玩累了，睡在自己的桌子上，上课时，老师说，下一次还要带我们去玩。我们真期盼下一次放风筝啊！

放风筝四年级作文2

        今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

        我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”

        晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”

放风筝四年级作文3

        星期六的早上，天气是格外的晴朗，我约了几位好朋友到公园里放风筝。

        啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做游戏。

        我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金**的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！

        蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也是生出了一对翅膀和风筝一起的飞向了蓝天、飞进了“画”里！

放风筝四年级作文4

        夏日的傍晚，习习凉风吹拂着大地，有晚霞的天空特别美丽。在灵湖广场的上空，有形态万 的风筝展翅翱，仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，给天空增添了许多活力。

        看着放风筝的人们脸上洋溢着笑容，尽情地玩乐着，我也跃跃欲试，让爸爸拿着我心爱的老鹰风筝，我在前面拿着线轴，心想让风筝立马飞向天空。可是，我的风筝一下子给了我一个下马威。

        我的心猛地提了起来，从额头冒出的冷汗和汗水夹杂在一起，让我的神经一下子紧绷起来。爸爸看到我满脸的汗水，知道我心里紧张起来了，他蹲在我跟前笑着对我说：‘’宝贝，别紧张，慢慢来，爸爸相信你一定会把风筝放飞得非常高的。“听了爸爸的话，我慢慢平静下来，心想：我一定会成功的。我又拿着线轴，向前猛跑一阵，一边跑，一边时不时回头看看，好险呀！老鹰风筝终于慢慢地升高了，一颗紧张兮兮的心放下来了。我满脸幸福地看着，那神气的老鹰风筝越飞越高，还不时回头向我点头，向我致谢，好像在感谢我。

        快乐的时光总是那么短暂。过了一会儿，爸爸叫我回家了，我依依不舍地离开了灵湖广场。

放风筝四年级作文5

        过了春分，春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了，花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末，我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

        人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候，天上已经飘着各种各样的风筝了，有五彩缤纷的蝴蝶，威武的齐天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

        我迫不及待地取出风筝，放在地上，手拿轴线，迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候，我开始慢慢放线。可就在这时，风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次，都没有成功。此时，我已经满头大汗，筋疲力尽，心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候，爸爸走过来鼓励我说：“不要灰心，放线的时候要一收一放，注意保持风筝的平衡。”于是，我按照爸爸的指导又试了几次，终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

        望着自由飞翔的`鹰王，我的心里像灌了蜜一样甜。

放风筝四年级作文6

        今天，我去公园放风筝。

        今天风速还比较好，但时有时无。我拿起风筝，在有风的时候使劲、用力的扔了出去。第一次，那风筝像有一块大石头用绳子系在上面似，像懒羊羊似的，又没有力气似的从天空坠了下来。第二次，它飞了起来可是过了差不多20秒的时间他又有气无力的掉了下来。我很生气，想：这风筝真是的，不听我指挥，还随处乱跑！经过几次的试飞，我掌握了不少放风筝的技巧，风筝似乎也听话了，终于飞上了天，他在天空中翱翔。我的心里很舒畅。

        一切事不可能全是通畅的。两三分钟后，风筝像个调皮的小小娃娃一样一头扎进树“床”里。奶奶和我看见了，急了，怎么办好呢？奶奶用力拉线，拉断了。我还想进去摇树，管理这个公园的老爷爷不同意。最后，奶奶从店里找来根竹竿，挑了下来。再挑的过程中，我在旁边为奶奶加油。

        其实，这是我第一次一个人放风筝，可能我放风筝放的太投入了，第一次就会放了。我真喜欢放风筝。

放风筝四年级作文7

        春天到了，天气晴朗，风和日暖，正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。

        我和爸爸妈妈吃完早饭，拿着蝴蝶风筝，开着小车，向大草原奔去。一路上，我观赏着街上那繁华的景象，慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战：“我们看谁方的风筝最高，谁就是冠军！”我和妈妈积极应战：“当然没问题了。”

        我观看着天空中各式各样的风筝：有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低，随风飘动，和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。

        “来啊！”我正看得入迷，被妈妈的呼唤声惊动了，我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝，爸爸早已开始放了起来。比赛开始了，我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中，只见我们的风筝越飞越高，风筝开始左右摆动。我跑了起来，风筝呼扇起了翅膀，准备飞得更高、更远……

        这一天，让我忘记疲劳，感觉到了更加有趣！

放风筝四年级作文8

        今天风和日丽，心情豁然开朗，有空旷的田地，温和的阳光，徐徐的微风，是放风筝的好时机，毫不犹豫的转身把我最喜欢最漂亮的蝴蝶风筝给拿出来。

        把风筝整理完毕我选择了一块没有任何障碍的空田地里，左手拿线，右手拿着风筝开始边跑边送线，让风筝慢慢的迎着微风飘向美丽的的天空，不一会风筝飞的几乎和天际一样啦，我心非常的高兴甚至到激动，慢慢的坐下来拉着线，仰望着天际边的风筝飘啊飘摇啊摇，脑袋不禁想起此时此刻它在想些什么呢？害怕吗？居高临下的感觉又是什么呢？。我也想告诉风筝：我好想和你一样飞翔天空，更近距离感受天空的美丽啊...

        过啦一会，风起大啦，慢慢的把线收回来，把风筝降低，直到一下扎到田地里，快步的跑过去拿起心爱的风筝完好无缺，就搭在肩膀像一只快乐的小鸟一样回家啦。

        放风筝让我的心情豁然很多，想到的也很多，我喜欢我的蝴蝶风筝，我更喜欢让我的风筝和美丽的大自然融合在一起。感觉它更属于美丽的天空。

放风筝四年级作文9

        春天来了，春暖花开，春风拂面，小燕子从南方飞回来了。公园里开着五颜六色的小花，嫩绿的柳枝像一根一根的长辫子在随风舞动，小鸭子在水里自由的游来游去，小明开心的在公园里放风筝。

        小明一手拿着线，一手拿着风筝，在等风儿来。风来了，小明开始放线，可是刚开始线放的太多，风筝掉下来了，小明只能等下一阵风了。下一阵风来了，小明就慢慢的放长线，不一会儿，风筝就飞的高高的了，都飞到云彩的上面了，小明的风筝好像在骄傲的说：“我最高，你们都没我飞的高”，其他的风筝也在说：“别骄傲，我们会追上你的”。风忽然停了，小明的风筝从半空中掉下来了，其他的风筝说：“骄傲会落后的”。

        小明捡起掉在地上的风筝，开心的回家了。他回家后，和爸爸妈妈开心的分享了今天放风筝的有趣经历。

放风筝四年级作文10

        阳春三月，春风习习，万里无云，这时，正是放风筝的好时候。每年春天，我们一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝，一起去火车站放风筝。

        还没到火车站，老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。

        停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他（她）的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又一次开始放了……

        当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

放风筝四年级作文11

        今天阳光明媚，又不时起风，很适合放风筝。于是，我和妈妈去千山公园放风筝。

        我的风筝可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩缤纷，还拖着两条长长的尾巴。

        我举着风筝，妈妈拿着线轴。一阵风吹来，妈妈大喊：“放！”我松开手中的风筝，妈妈迎着风跑着，左手还不时拽几下线。跑了一分钟，妈妈停了下来，慢慢地放着线，风筝渐渐地飞起来，可是过了一会，风筝就像喝醉了似的，缓缓地落了下来，原来是妈妈线放的太急了。

        这一次，妈妈举风筝，我拿线轴。放开风筝以后，我是迎风跑，没注意后面，妈妈叫住了我，我回头一看，哎呀，原来风筝已经缠到一棵大树上了。

        失败是打不倒我的，我又一次尝试，终于，功夫不负有心人，风筝稳稳当当地越飘越远，和蓝天、白云、小鸟做伴，是那么自由自在，还不时上下翻飞。我看到风筝飞得这么高，我的心里乐开了花。

        这次放风筝，我总结出一句话：失败乃成功之母，做事情只要努力，就一定能够成功的。

放风筝四年级作文12

        星期天，天空湛蓝，万里无云，妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

        我们刚开始买了一只大老鹰风筝，在妈妈的帮助下，我们开始放风大老鹰，我拉着线，妈妈托着风筝，我开始拼命的跑，我对妈妈说了声“放”！妈妈便松开了风筝，我飞快的放线，可是，风筝不但没有飞起来，反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了，风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败，我们终结了下经验，再加上三角形风筝的轻盈，迎着风一下子飞上了天空，风筝越飞越高，我多想成为风筝一样，自由自在飞在空中。

        这次放风筝，让我明白了放风筝也是有大学问啊！要有风，还要有耐心，放的时候还是要有一定的技巧，放风筝真开心！

放风筝四年级作文13

        今天，我和妈妈、爸爸去中心广场放风筝。

        忽然，我看见了同学田亚飞，连忙跑过去和他一起放风筝。我抬头看天空上的风筝，风大时飞得高，就变小了；风小时飞得低，就变大了。看了一会别人的风筝，开始放自己的风筝了。我们的风筝 放了几次也飞不起来，妈妈以为风筝坏了，就让爸爸再买一个风筝。爸爸刚去，我们的‘沙皮狗’像长了翅膀飞起来了。原来是风太小，不是风筝坏了。我赶快去叫爸爸别买了。

        ‘沙皮狗’在空中越飞越高，像飞到太阳上了一样，原来，它是去找太阳玩。风小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一样，东倒西歪、横冲直撞，和田亚飞的黑色‘飞机’缠线了，妈妈和田 亚飞的爸爸一起收线，总算把两个伙伴分开了。过了一会儿，‘沙皮狗’又惹事生非，和别人缠线了，只是不知道和谁缠的线。‘沙皮狗’挣断了绳子，飞到五一区了，妈妈和爸爸连忙去找，费了九牛 二虎之力，终于找到乱跑的‘沙皮狗’。

        放风筝的学问真多啊！我以后要经常放风筝，成为放风筝的高手。

放风筝四年级作文14

        草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春回大地，万物复苏，和煦的阳光普照大地，天空中吹来了一阵阵微风。这么好的天气，当然要去放风筝喽！

        我们来到公园里，这里有一个大草坪，周围种了许多树，是一个玩耍的好地方。我让妈妈托着风筝，自己拿着线飞快的狂奔起来，并不断地放线，“呼”吹来一阵猛风，好时机！妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀，风筝一下子串到了空中，仿佛是一只飞翔的雄鹰，我也飞速跑动，风在耳边“呼呼”划过。可是，好景不长，风渐渐平息下来，风筝也慢慢向地上栽倒下来，飞翔的雄鹰像是被折断了翅膀，任我拼命拉线放线，还是没有升高，最后便直接轻轻地落在了碧绿的草地上。

        起风了，风筝如鱼得水，一下子飞上了蓝天，我也一边把风筝线一放一收，一边斜视着风筝。这风筝迎着风飞着，尾巴上的彩带左右不停的摆动，比上一次高了很多。突然，大事不妙，树叶纷纷落下，风筝像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原来是天上刮起了一阵强力的怪风，把我的风筝吹得东倒西歪。没过多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下来。

        我一边擦汗，一边等下一阵风的到来，就这样，我一直玩玩等等，不知不觉到了傍晚。

放风筝四年级作文15

        如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

        在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

        我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

        那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

       　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的放风筝四年级的作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝四年级的作文1

       　放风筝吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校四年一班高雨琪今天下午，我和爸爸到操场上去放风筝。

       　我们来到操场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。”

       　我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。”说完，我们就分头走开了。

       　我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在了路灯杆上，爸爸在他人的帮助下费了九牛二虎之力才弄下来。

       　这次放风筝真是太有趣了！

放风筝四年级的作文2

       　我有快乐的一天，悲伤的一天，感动的一天。我有很多快乐的日子，只有一个难过的日子，只有一个感动的日子，还有我最快乐的日子。

       　有一天，我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝，那是我最开心，最开心，最难忘的一天。过了一会儿，我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片，很可爱。我对父亲说：“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和**。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山，上面还有一个露台，可以让人看风景！有人在看风景，有人在放风筝！”我爸一听到有人放风筝，马上拿出来跟我说，你会放风筝吗？”我骄傲地说，“我会，我会！“爸爸把风筝给我，我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去，手里拿着绳子。过了一会儿，风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞，就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了，马上跑过来说：“别灰心。我父亲告诉你，当风筝飞得高时，你可以停止奔跑。“过了一会儿，我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久，终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说：“干得好，加油，父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说：“看，风筝飞上天了。爸爸说：“我女儿以前去过她朋友家，放风筝得了一等奖。我想测试她。"

       　我累得睡不着，就去找妈妈，把我的风筝给了爸爸。我对父母说：“这是我最开心的一天，也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩！

       　这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。

放风筝四年级的作文3

       　今天是正月初二，兔年的第二天，说到兔年，我想到了许多兔年的谚语及吉祥话，如：兔毫无优劣—弄管巧成拙、兔子满山跑——仍旧归老巢、兔子拉车——连蹦带跳、兔子吃年糕——闷心。身体健康、万事如意、恭喜发财。

       　下午晴空万里、微风徐徐，我和妈妈、弟弟漫步在桐山大桥的坝下面，享受着阳光的沐浴、微风的抚摸。在这里各种各样、奇形怪状的风筝在绸缎似的蓝天里自由自在的飞翔，看着那一个个玩着风筝的小孩脸上绽放出灿烂的笑容，我和弟弟也连忙叫妈妈买了两个风筝玩了起来。我随手拿起风筝往上一扔，在微风的帮助下，我的风筝飞上了高高的蓝天。而弟弟的风筝始终没有放飞成功，过了一会儿，眼看就要成功了，可是弟弟的风筝却似顽皮的小孩一样到处乱飞，最后风筝还是从天空中坠落。而我的风筝越放越高，越飞越远，不禁自豪了起来，干脆把所有的线都放了出来。可是，就在线放完的那一刹那，风筝就脱线了，一直往前飞，我费了九牛二虎之力终于追到了风筝，在妈妈的帮助下我很快就把线缠好了，真是有惊无险呀。当我们回头一看，弟弟的风筝终于飞上了蓝天，我也不甘示弱，重新放起了风筝。到了三四点时，我们放完了风筝，肚子饿的“咕咕”叫，就来到了美滋客，大吃了一顿，吃完了以后，那些汉堡、可乐、鸡米花……的味道还是令我们难忘。

       　今天，是我最开心的一天，我希望在这新的一年里能天天这么开心、快乐﹗

放风筝四年级的作文4

       　终于要放风筝了！我兴奋地睡不着觉，一大早就起来了，我们开开心心地吃完早饭，就准备出发了！

       　坐在车上，我们的心情很好，一路上充满了欢声笑语；车窗外，小树见风伯伯来了，赶忙快乐地招手，小花见蜜蜂姐姐来了，都把最好的花蜜拿给她们。这一片生机勃勃的景象又给我们增加了更多的快乐，当我还沉浸在这美好画面中的时候，我们已经到达了放风筝的目的地——东区。

       　我们有两个风筝，一大一小，大的是一只老鹰，妈妈对它“一见钟情”，小的.是四个小黄人合成的一个风筝，是我一直想要的。广场上人不多，小黄人风筝比较简单，组装的最快，我们就先放小黄人风筝，它的形状是三角形的，下面带着三根如彩虹一样的“小尾巴”，小黄人们大大的眼睛、胖胖的身体，还做出了扮酷、卖萌的动作，爸爸帮我把线固定在风筝上，我助跑了几米，小黄人风筝胖胖的身体就在空中轻轻摇摆，在白云的映衬下变的特别可爱呢！我放了一会儿小黄人风筝就有些累了，“咦？我们的老鹰呢？”我问旁边的妈妈，妈妈兴奋地指指天上 ，我抬头一看，哇，老鹰飞的好高啊！它金色的翅膀在阳光的照耀下熠熠生辉、好像真的是一次威武的金鹰在展翅翱翔。它稳稳地驾驭着气流，飞向蓝天，有一次老鹰还差点自己飞走呢！爸爸为了把他拽回来，手都拽破皮了！老鹰在风中的雄姿真让我羡慕啊，我多想像它一样在蓝天白云下自由飞翔啊！

       　过了一会儿，两位凯旋归来的“勇士”降落了，我走过去，把老鹰风筝拿了起来，哇塞！老鹰的体积足足有我张开双臂这么大，而小黄人笔老鹰小了一倍还多，想起刚刚两位“勇士”的表现，真是让我大开了眼界啊！

放风筝四年级的作文5

       　说起放风筝，无人不想到那七彩的风筝在天空自由飞翔的景象，谁知其中也饱含着酸、甜、苦、辣。

       　先来说说“酸”。天哪，我干过啥事啦？让我受这份罪！胳膊酸得要死，风筝也没飞多高。就这，线还缠住了，怎么都甩不开，只能用另一只手来解，还是解不开。被弄毛了，索性拼命地摇啊、抖呀、甩呀，非但没有解开，这么一折腾，手更酸了。

       　再来侃侃“苦”。总算把线摆弄停当，可问题又来了。喉咙痛，喘不过气儿来，腿也特麻，跟灌了铅似的，每跑一步都像往身上压了块石头似的。开始还好，愈到后面愈撑不住，只得停下来。我都觉得放风筝堪称“世界第一无氧锻炼了”。

       　接着来道道“辣”。我最恨的是：爱一样东西，它却不给面子。风筝就是如此。大家都忙着放风筝，没人帮忙托一下，只得自己牵着线顺风跑，可风筝就是放不起来。就在地上拖着，一拖，风筝的活动木条又出来了。只得把木条装好，再拖，又掉出来了；又装、又拖、又掉……

       　但是，看着风筝在蓝蓝的天空飞翔，一种自豪感油然而生。这是我的杰作！任何人都不能取代的！它是属于我的、是我创造的！这种甜滋滋的感觉，和让你在蜂蜜里跑一天一夜的感觉一样棒，甚至更好。

       　尽管甜很少，但是，我还是爱风筝，爱放风筝！

放风筝四年级的作文6

       　学完《风筝》这篇课文后，我心里直痒痒，好想放风筝呀！

       　我等啊等，终于把周末给盼来了，一大早，不等妈妈叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝，可是，我跑遍了小区所有的商店，都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家，伤心极了。“怎么办呢？”突然，我灵机一动，我何不自己做呢？课文里的小伙伴也是自己做的风筝呀！

       　说干就干，我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子，然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架，接着找来双面胶，把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上，最后，我把风筝线系在骨架上，又找来了一根用来卷线的筷子，大功告成！看着自己的劳动成果，我迫不及待地想要“试飞”了。

       　我叫来自己的好朋友蒋欣妍，我们来到小区的空地上，这时候，刚好吹来一阵风，趁着有风，蒋欣妍托着风筝，我拉着线，我说了一声“放”，蒋欣妍就放开了手，我还没来得及跑呢，风筝就掉到了地上。第二次试验开始，我托着风筝，蒋欣妍牵着线，这一次，风筝终于飞起来了，慢慢地，风筝越飞越高，我们叫着，喊着，快乐极了！

       　我们从上午玩到下午，直到肚子饿了才回家。在回家的路上，我对蒋欣妍说：“今天玩得真过瘾，下次我们还要一起放风筝。”

放风筝四年级的作文7

       　我有快乐的一天，悲伤的一天，感动的一天。我有很多快乐的日子，只有一个难过的日子，只有一个感动的日子，还有我最快乐的日子。

       　有一天，我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝，那是我最开心，最开心，最难忘的一天。过了一会儿，我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片，很可爱。我对父亲说：“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和**。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山，上面还有一个露台，可以让人看风景！有人在看风景，有人在放风筝！”我爸一听到有人放风筝，马上拿出来跟我说，你会放风筝吗？”我骄傲地说，“我会，我会！“爸爸把风筝给我，我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去，手里拿着绳子。过了一会儿，风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞，就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了，马上跑过来说：“别灰心。我父亲告诉你，当风筝飞得高时，你可以停止奔跑。“过了一会儿，我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久，终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说：“干得好，加油，父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说：“看，风筝飞上天了。爸爸说：“我女儿以前去过她朋友家，放风筝得了一等奖。我想测试她。"

       　我累得睡不着，就去找妈妈，把我的风筝给了爸爸。我对父母说：“这是我最开心的一天，也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩！

       　这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。

放风筝四年级的作文8

       　“又是一年三月三，风筝飞满天。”这句话真是一点没错。星期天下午，爸爸说：“带你去放风筝好不好？”“好！”我听了高兴地一蹦三尺高。

       　吃过午饭，我带着我帅气的风筝——“金雕”和爸爸来到了千山公园。只见路两旁的观景树悄悄地抽出了嫩绿的枝丫，草地上的小草也偷偷地探出了毛茸茸的小脑袋，好奇地望着这个新奇的世界。

       　公园的广场上，人山人海，往天空一望，什么样的风筝都有：“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……五彩缤纷，形态各异，数不胜数。向地面上一瞧，只见放风筝的人有站着的，有坐着的，还有跑着的。他们一个个都抬着头，张着嘴，一手抓线轴，一手拉着线，紧盯着自己的风筝，那只抓线的手还不时地拽一拽线。

       　我们找了一块宝地，加入到放风筝的行列中。爸爸为了锻炼我说：“我去买水，看你自己能否放起来。”我点了点头，我想是顺风好，还是逆风好，经过反复思索我决定了选逆风。我一手拉着风筝线，一手抓着线轴，我使出了吃奶的力气向前冲，风筝好像有些不想离开地面似的。我心存狐疑：风筝怎么了？我又试了一次后才知道，是我太紧张忘了放线了。这把刚买水回来的爸爸惹得哈哈大笑。

       　我吸取了失败的经验，再次试飞，终于我那“金雕”风筝展翅高飞，这可把其他的人羡慕死了。

       　经过这次放风筝，我明白了一个道理：失败乃成功之母，只要有信心与恒心，就一定能成功！

放风筝四年级的作文9

       　春姑娘悄悄来到我们身边，春风在吹，唤醒了大地上的万物，使大地生机勃勃。

       　今天早上，还是微风，我们都认为这是放风筝的好天气，所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有些风筝是会跳舞的蝴蝶；有的是威武之虎；有的是可爱的小燕子；天空中有很多种风筝，非常有趣！

       　我兴奋地把风筝拿出来给妹妹，我爸妈看着。我拿着风筝线站在那里。过了一会儿，一切都准备好了，姐姐笑着喊道：我终于可以放风筝了！兄弟，快点，快点！在姐姐的催促下，我飞快地跑了出去，跑得越来越快，好像我也起飞了。我边跑边回头向上看，只看到我的风筝在我手里越飞越高，不一会儿我就控制住了跳舞。这时，妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。姐姐手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞那么高。我真想上去看看。”妈妈笑着说：你飞起来就能看到天上的风景。我手里拿着一根绳子跑来跑去，风筝在天上飞。我的家人很开心！

       　最后，玩累了，手也累了，脖子也酸了。我们躺在斜坡上，休息时欣赏其他快乐的风筝在天空飞翔。看着它，我失去了理智：天空中有一只燕子形状的风筝，在高高的天空中快乐地飞翔，仿佛在为其余的人表演一个节目。突然，我觉得我就是那个会飞的风筝，在天空中自由飞翔，飞越高山，飞越湖泊。群山都是绿色的，湖泊是平静的，就像一面镜子。我看着地上的人，都像小蚂蚁。然后我飞上太空，和孙爸爸打招呼，和外星人玩。

       　这时，似乎有人推了我一把：别睡着了，小心着凉！我猛然醒悟，才知道刚才的画面是我的幻想！

放风筝四年级的作文10

       　昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机，然后去刷牙洗脸，连贯起来的动作有点像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。

       　不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝，风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝，结果还是自己玩了——好就没放过风筝了，记得小时候我和姐姐在住的大院里也放过风筝，有好几次放出去的风筝就再没收回来，想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响，很多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了很多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了，甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急，将她的两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。

       　放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以很有耐心的搬来椅子放风筝，小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试，唯有长大了的成人在面对人生时更要向放风筝一样有耐心，有方向，有节奏的把握自己的人生。

放风筝四年级的作文11

       　冬爷爷走了，春姑娘来了，阳光普照大地。小草从土里钻了出来，今天阳光明媚，微风吹拂大地。我的妈妈告诉我，今天是放风筝运动的好日子。

       　我们准备好风筝高高兴兴的去公园了，到了公园，“哇，人好多啊！”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰，有些在比赛轮滑，那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空，好多的风筝啊，各式各样的，有在天空翱翔的雄鹰，有千足蜈蚣，还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝，我的心也痒痒的，我和我的妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝，我的妈妈拿着线，我拿着风筝。我对我的妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了，只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去，越飞越高。

       　就在我欢呼雀跃的时候，我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落，不一会就一头栽倒在地了，我的心无比失落。此时我的妈妈却抚摸着我的头告诉我：“没关系的，失败是成功之母，我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来，又一次的放飞，这一次，我们的风筝飞的很高很高，似乎要与太阳来个亲密接触，不一会，我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

       　时间过的很快，我们要回家了，我有点依依不舍，眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方，内心久久不能平静。

放风筝四年级的作文12

       　星期三下午第一节课，老师说：“星期五，是个好天气，我们一起去放风筝！”今天就是星期五，终于要放风筝了。

       　我手里拿着新买的风筝，开开心心地去上学。天空一碧如洗，阳光多么的温暖，刚到班级里，便听见同学们叽叽喳喳议论着放风筝之类的话题，我也上去看看热闹。

       　“叮叮叮——”悦耳的上课铃响起，同学们回到班上准备去操场。到了操场，我们迫不及待地把准备好的风筝放飞。许多同学的风筝都在自由自在地飞翔。看，有美丽“小蝴蝶”、勤劳的“小蜜蜂”、可爱的“小燕子”、凶猛的“大老鹰”，还有一架“大飞机”呢。

       　看到这些美丽的风筝，我也想放飞我的风筝。我拿起风筝，大步大步地跑了起来。渐渐的，我的“虫虫”风筝也飞起来了，而且越飞越高，我高兴得又蹦又跳，想让它飞得更高，尽快“独占鳌头”。可谁知事与愿违，它不但没有向上飞，而且还一个劲地往下掉，最后终于落到了地上。我并没有灰心丧气，一边仔细地观察高手们是怎样放的，一边向他们虚心请教。原来我跑的路线是圆形，这样跑是顺风方向，所以，风筝才飞不起来。“吃一堑，长一智”，我逆风跑，结果风筝真的飞上了天。呀。，没打结，我的风筝和线一起飞上了天，最后挂在了树上，我只好跟其他同学一起玩。

       　“叮叮叮——”讨厌的下课铃声响起，这次放风筝就在我们的阵阵笑声中结束了。

放风筝四年级的作文13

       　三月，是放风筝的季节，这不，我和马名扬、单世翔就在马名扬家前面的空地上展开了“世纪大战”。

       　我操控着我的“雷霆”号战机，不一会就飞上了蓝天，再看看马名扬的“烈焰”号，只用了十多秒的时间就起航了，而单世翔的“暴雨”号，还在那里懒洋洋的不肯起飞。我手抖动着风筝线，慢慢地放线，风筝越飞越高，眼看就要飞上云端，不料一阵风刮过，好不容易飞起来的“雷霆”就被无情地刮了下来。我转眼一看，“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不测，这使失落的我又重新拾起了信心。我站了起来，一手拿着线轴，一手放着线，慢慢地，我的风筝又重回了蓝天。我小心地放着线，紧盯着飞上天的“雷霆”，可是天公不做美，我的风筝在强风的作用下，挂在了树上，我一看就傻眼了。比赛时间就快到了，可风筝却挂到了树上，输赢先不说，重要的是我的“雷霆”还能不能下来。我急得使劲地拽线，想把它拉下来，可是却失败了。我又把风筝线往外拽，往上跳着拽……各种办法用尽之后，我只好把风筝线咬断，然后使劲地扯了下来。我迅速地又系上，然后把它放飞到了天上。可是，等我刚把风筝放飞，比赛就结束了，马名扬第一，单世翔第二，我拿了第三。

       　通过这次比赛，我知道了“失败乃成功之母”的真正含义，也明白了做事不要惊慌的道理。

       今天关于“我们去放风筝”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“我们去放风筝”，并从我的答案中找到一些灵感。