小学生读书心得体会300字

小学生读书心得体会300字

       大家好，今天我来和大家聊一聊关于小学生读书心得体会300字的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.小学三年级读书感悟300字大全

2.读后感怎么写300字三年级

3.我和孩子的读书故事心得一年级

4.了不起的狐狸爸爸读书心得感悟10篇

5.读书感想三年级作文怎么写作文

6.关于心得体会怎么写300字

小学三年级读书感悟300字大全

        #三年级# 导语书籍是人类的好朋友，是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。以下是 无 整理的《小学三年级读书感悟300字大全》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级读书感悟300字大全

　《丑小鸭》这篇童话讲述了一只丑小鸭的成长过程，它处处受到嘲讽，处处受到排挤。它一出生就受到兄弟姐妹们的刁难，连妈妈也不喜欢它，它被迫离家出走。在沼泽地，它差点被狗咬死；在牧场，它被嘲笑为混饭吃的鸭子；冬天，无家可归的丑小鸭昏迷在冰上；在农夫家，它因为打翻了主人的奶油被孩子们追赶，无奈地逃走……虽然经历了种种磨难，但丑小鸭不自卑，一直努力地奋斗着，终于成长为一只美丽、高贵的白天鹅。

       　读完这篇童话，我的心久久不能平静。我觉得现在的我们，就是一只只丑小鸭，在接受着成长过程中的种种考验，那些挫折和困难只是生活对我们的意志的磨炼。只要我们拥有梦想，并朝着梦想勇敢地前进，我们就会成长为一只只展翅高飞的白天鹅。　

        2.小学三年级读书感悟300字大全

　我读了一篇《父与子》的故事，讲述生活中的事情，如何去思考生活中的问题。刚开始看这本书我会感到很好笑，但是有时书中的父亲还保护他的儿子，教育他的儿子。

       　书里的一对父子都很聪明，有一次父亲和儿子上船去旅游，发现海里有一个人，他们以为那是一个人的手，父子俩就跳下去，发现那只是一棵木头做的手，可船以走远了。他们被海浪冲到一个小岛上，可他们发现这里没有食物，一天他们发现一只天鹅，父亲就用木制的箭射死了天鹅。父亲点不着火，可是，儿子身上有火柴，他们点着火。美美的吃了一顿烤肉。然后，父子俩在岛上用木头做了一条船，可是船刚下海就沉了下去。这个时候父子俩也很累了，父亲发现了鱼，他们就在岛上吃鱼，到了晚上父子俩睡在一个树洞里面，一天又一天，面对无数的困难，他们还是勇敢面对。就这样，他们在岛上克服了一个又一个困难，终于有一天，父子俩看见一艘船，这艘船把父子俩救了。

       　读了这本书，我感到每个人的生活都会有很多困难，但是我们还是能打败困难，只要我们都勇敢，不怕困难，困难是可以战胜的。

        3.小学三年级读书感悟300字大全

　今天我读完一本书叫《三毛流浪记》，它是由一位普通的平民画家小朋友们所喜爱的张乐平爷爷写的，里面有许许多多的插图令人对书中内容一目了然，更让这本书增添了无限乐趣。

       　其中有一个故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路过一户人家门口，一位大妈正在那里洗被单，她向三毛招手，叫他过来帮忙。三毛用力帮大妈把洗好的被单绞干，然而被单上留下了两个黑黑的手印。大妈气不打一处来，一巴掌打得三毛晕头转向。我觉得这位老婆婆实在太坏了，三毛这样帮助她，连一声谢谢也不说反而还打了他一巴掌，太过分了。读完这个故事我为三毛感到愤愤不平。

        4.小学三年级读书感悟300字大全

　这个暑假我读了《父与子》这本漫画书，这是一本非常有爱的书。

       　这本书说了很多的故事，其中我最喜欢的有一段故事。说的是一次在旅行中，他们看到有人落水了，父子二人同时跳进水里救人，结果这不是人，而是一块指示标。父子俩只能随指示标飘到了一个小岛上，在那岛上生活了一段时间，父子二人想尽了回去的办法，有一天他们终于回到了家。这些片段中，不管遇到什么困难和危险，父子俩人都相依为命。

       　我喜欢这本书是因为他们非常的有爱，也让我想起了爸爸平时对我的爱，记得有一次，我考试考砸了，一回到家就垂头丧气的坐在沙发上，爸爸看见了就走过来问我有什么事。于是，我把考试的事情一字不漏地告诉爸爸。爸爸拿起试卷看了看，就先让我把一些粗心做错的题目改正；然后，再跟我认认真真地评讲其它我不会的题目，还跟我说了一些做题的方法。这一刻我深深地感受到父亲对我的爱。我要时刻牢记爸爸妈妈对我的关心和爱护，像《父与子》中的儿子一样，做一个聪明、诚实、勇敢、乐于助人的好孩子。　

        5.小学三年级读书感悟300字大全

　在暑假的时候，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。

       　这个小豆豆是一位小学生，她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆，希望小豆豆能读上一间好的学校。但是，由于小豆豆太调皮了，最后，妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友，还发生了许多有趣的事情，让小豆豆过得很开心。

       　读了这本书，我觉得这所学校最特别的是他们的教室，他们的教室是用废旧的电车做的，里面是改装过的椅子和书桌，能在电车里上课，仿佛自己就是一位游客在行驶的车子上，简直不敢相信。而且，这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课，多有趣！

       　这间小学里有一位很慈爱的校长，他从来不骂学生，就算他们犯了错。记得有一次，小豆豆为了找自己心爱的钱包，连课都不上。这位校长看到后，也没有骂小豆豆，而是笑着走开，这件事我看了很感动。

       　还有一件事令我最难忘的是，小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明爬上树看风景，用了自己的力气，终于真的爬了上去。小豆豆多有爱心啊！

       　读了这本书，我多想也有一个这样的学校啊！太有趣了！

        6.小学三年级读书感悟300字大全

　我今天读了一本书，名字叫《童年》，这本书是伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人——高尔基写的，主要内容是讲了阿廖沙童年的故事。

       　在阿廖沙三岁时父亲去世了，母亲和外祖母带他去外祖父家生活，在这里，家庭成员经常为了占点小便宜而发生争斗。几年后外祖父破产，将外祖母、阿廖沙和母亲从家中驱逐了出去，靠阿廖沙捡垃圾，外祖母给别人做针线活儿为生，不久，母亲去世，他被迫流落人间，开始独立谋生。这本书写出了高尔基对苦难的认识，涌动着一股生生不息的热望与坚强。

       　一想起阿廖沙那勇敢顽强的样子，我就感觉惭愧不已，我之所以现在还没有学会骑自行车，全都是因胆小而造成的，第一次，也是到目前为止最后一次，后面我就不学了，就是因为胆小，那天晚上，我和妈妈吃完饭就下楼去转转，路上碰到一辆开了锁的共享自行车，妈妈兴奋的说："我来教你骑自行车吧。"可我骑上自行车后，总是把握不住平衡，妈妈一松手，我连人带车一起摔在地上，之后我就害怕起来，无论妈妈怎么鼓励、威吓！就是不愿继续骑，天快黑了，我们只好悻悻地回家了。

       　阿廖沙的勇敢和顽强值得我们学习

        7.小学三年级读书感悟300字大全

　今天，我读了一本叫《勇气》的书。这本书是由美国的伯纳德·韦伯写的，阿甲翻译的。这本书用一些文字配上插图来告诉我们哪些是勇气。我读完这本书后，终于意识到勇气究竟是什么。

       　勇气，如果拆开来理解，就是“勇往直前的气魄”。而这本书里，却举例了许多小事来告诉我们什么是勇气。比如：勇气是你第一次骑车不用安全轮、勇气是你有两块糖，却能留下一块到第二天、勇气是让别人离你小弟弟远点……这些生活中似乎微不足道的小事，都被作者伯纳德·韦伯写成了勇气。所以，勇气有很多种。

        8.小学三年级读书感悟300字大全

　我读了格林童话里的《熊皮人》一文后，受到了很多启发。故事中的熊皮人虽然外表丑陋，但他的心非常善良，他经常帮助那些有困难的人们。以前人们害怕他，看见他就跑，是因为不了解他，后来人们知道他的善良，都不在恐惧他，都很敬爱他。

       　他帮助了一个老人，老人的小女儿不看重他的外表，被他的善良而感动，答应嫁给他。最后熊皮人变成了一个英俊的小伙子，娶了老人的小女儿，过上了幸福的生活。

       　从这个故事中，我明白了人的外表并不重要，重要的是人们的心灵，心灵美才是真正的美，只要我们拥有一颗善良感恩的心，就会有很多朋友，很多快乐，很多幸福！

        9.小学三年级读书感悟300字大全

　今天，我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文，老师叫我们先读一遍课文，我读了后很是生气。

       　这篇文章主要是讲很久以前，在一个山谷里，有一个很美丽的山村，这儿的空气很清新，人们过着犹如世外桃源的日子，可是也不知道从什么时候起，这儿的人们都有了斧头，他们也用斧头到山上砍树木，建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。

       　可是过了很久以后，有一次这儿下起了暴雨，由于没有树木的抵挡，暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。

       　读了这篇课文，我想到了很多，现在我们的社会都在搞环保，要爱抚花草树木，也是为我们以后的子子孙孙造福，我们不能只想着自己，要为以后的人着想。

       　读了这篇文章后，我一定要做到自己要爱抚自然环境，还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。

       　只有这样，我们的地球才能给予生存。

        10.小学三年级读书感悟300字大全

　最近，我读了曹文轩的《丁丁当当》系列图书，这个系列主要讲了丁丁、当当和奶奶失散，经过不断地互相找寻，最后终于回到家乡的故事。

       　在《丁丁当当》这个系列中，我最喜欢的是《蚂蚁象》这本书，而在这本书中，又要算蚂蚁象和当当一起去草原的这个章节是我的最爱。在这个章节里，书中生动的描写出了一片片作物、一台台风车和一大片枫林，这些平常的事物在曹文轩的笔下都变得非同寻常，是那么的真实，仿佛就在眼前一般，就好像置身真实的草原里一样。描写当当在枫林间奔跑时，他那光头让人觉得好像在黑暗中看见了一盏亮着的灯，看见了光明；带着皮帽时的当当，让人觉得他是一个充满期待，等待未来的人；而带着草帽的当当，又让人想到了朴实的农夫……

       　这些生动的描写，都是为了衬托当当的执着和坚忍不拔，以及善良的内心，只有他坚持自己的善心，才不断获得帮助，终于和亲人团聚。而善良的内心，也正是我们每个人都需要坚守的东西。

读后感怎么写300字三年级

       五年级作文《读书体会》450字数

        读书的乐趣

        许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。

        我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。

        从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游；还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，有时……

        有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。

        总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”

读书体会300字 小学五年级

        去年寒假，我读了中国古代四大名著。使我映象最深得数《西游记》了。相信大多数人已经都看过好几遍了吧，这本书我们应该细细品位! 《西游记》的主要内容是：唐僧和他的三个徒弟——神通广大的孙悟空，力气强大的猪八戒，忠诚老实的沙僧，他们克服了种种困难，历尽了九九八十一难，终于取得了真经。 在取经过程中，三个徒弟他们互相合作，打败了一个又一个的妖魔鬼怪。这使我懂得了:团结就是力量！ 这本书中的一个故事我记得很清楚:他们师徒四人离开乌鸡国后,唐僧叫猪八戒区找吃的,猪八戒遇到了花豹精,被孙悟空救了。可是贪心的花豹精让三个小妖分别引走了唐僧的三个徒弟,自己抓走了唐僧。当猪八戒发现妖怪变出来的唐僧,信以为真,便痛哭流涕。看到这里,我感觉到猪八戒平时好吃懒惰,可他对师父是多么的忠心啊!正当猪八戒的沙僧哭的非常伤心时,孙悟空救出了真的师父.猪八戒和沙僧又惊又喜.最后,他们三人一起打败了花豹精。这使我想七了一句话:正义能战胜邪恶。 看完整本书,我深深地明白了一个道理: 什么时一开始都很难,可只要有足够的信心和勇气,不受诱惑,坚持不懈,勇往直前,就能成功.这也使我深信一件谚语: 勤于思考,勤于跋涉的人,又更多成功的机会。每当我看到这本书时,就会想起这个道理。

小学五年级读书体会100字左右

        我与书是一对老朋友了。

        从幼儿的识字书开始，我已经接触到了书。

        我通常在夜晚写完作业的时候，我躺在枕边，轻轻拿起一本书，和书中的主人公一起体验人生的酸甜苦辣，一起体验主人公的快乐，一起烦恼与悲伤，这时我才体验到书的真正乐趣，书的趣味我体验了但我仍觉得太少。

        有些书，我读了很多遍还不能理解，有些书我读一两遍就可以理解澈透了。有些书，我必须要读，有些书，我根本不能读。

        我有很多时候都读书，我在寂寞的时候读，快乐的时候读，临睡时侯读。

        这就是我的读书经历。

小学五年级上册语文第一单元作文写谈读书体会 。

        “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。

        我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。

        这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐美好。

        以上就是我的读书心得。

        同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来读书吧！让我们来好读书，读好书。让我们的知识继续增长吧！

求《水浒传》的读书体会，（300字左右），五年级水平！

        水浒传讲述了北宋后期,国家腐败,激起民怨,一部分被官府逼迫走上草寇之路的农民起义的故事.主要内容是：众多好汉被官府逼迫逃离至梁山.最后落草为寇,集合众人之力,对官府进行反抗和斗争.在宋江的带领下,梁山好汉们不畏牺牲，为了自救，也为了救平民百姓于水火之中,从四面八方组织起来,与官府展开争斗,从一步步的艰难走向平稳,在发展并且壮大.最终能与官府抗衡.但是,少数人的反抗毕竟成不了大事.在官府打击和利诱下.梁山好汉的路最终走到了尽头.一场历史上重大的农民起义活动就此销声匿迹.不过,此次农民起义使本身支离破碎的国家更加的走向了衰败.为改朝换代起了推动作用.

       

求语文五年级上册综合性学习读书体会

        五年的学习生活使我得到了知识认识了各色的人让我得到了所获

五年级作文启迪作文450字数限制

        我读《画鸡蛋》的启迪

        我读《画鸡蛋》的启迪我读《画鸡蛋》的启迪上学期的时候，我学过一篇课文叫做《画鸡蛋》。

        《画鸡蛋》写的是达-芬奇开始学画的时候，老师总是让他画鸡蛋，他画了几天之后，再也不想画蛋了，在老师的细心讲解和教导下。他才真正认识到画蛋的作用和道理。后来，成为世界上著名的画家，才有了那幅人人皆知的《蒙娜-丽莎》.读了这篇文章后，我深深地感受到了达-芬奇的老师十分重视基础训练，假如盖一栋最漂亮的房子，如果没有坚实的地基是会倒塌的，做任何事情都要从点滴做起，永远不会一步登天。拿我来说吧！在课余的时间学习书法，老师总是让我们天天练习横、竖、撇、捺……我觉得很枯燥，常常想放弃，由于基础笔画没有写好，直到现在，我的字也没有写得太好。

        达芬奇画鸡蛋这篇课文，给了我很大的启迪，今后，无论做任何事情我都应该从点点滴滴做起。

五年级第一单元作文[我的读书故事](体会)

        说到读书，有些人会摇头说：“读书闷死了，没有一点意思。"可我却不这么认为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我就非常爱读书，不管在什么时候，我都要带一本书，所以书成了我形影不离的好朋友。

        我和书很有缘，自从小时候，就喜欢翻爸爸那一大橱柜的书，而且还经常看见爸爸捧起书看，所以我从小就对书有着深厚的兴趣。

        妈妈看见我总是看爸爸的书，就给我买了一些小儿故事书。晚上，妈妈就坐下给我讲起故事来。在第一个故事里，我感受到了书的神奇，被书给吸引住了。从此，我每天都让妈妈讲一个故事。自从上了学，我认识了许多字，也会查字典了，终于可以独立看书了。可是这样还是不能全部满足我的读书要求。

        到了现在，我还是书的爱好者。

        我有一件刚发生不久的一件读书故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，我负责收拾自己的房间，这真是太简单了。我和妈妈打了一个赌，我要在半个小时内收拾干净房间，如果我收拾干净了，就赢了。如果没收拾干净，就输了。

        一开始， *** 的挺好，可是我找着了前几天妈妈给我买的一本书。我还没有看呢，现在看吧。好，说看就看。我放下活，津津有味的读起来。我在书里泡着，像醉了一样。也像在吸收着海绵里无穷的汁水，无穷的知识。此时此刻，我甚至想永远在这种境界里。

        “咚咚咚"。把我从书中叫出来了。我打开门，看见妈妈惊奇的样子。啊，我看了表，两个小时过去了，可是我还没有收拾完。妈妈批评我一顿，让我重新打扫。

        这就是我的读书故事，同时，书成了我生活中不可缺少的一部分。

五年级作文青田的杨梅,字数450字

        杨梅是一种令人回味的水果。杨梅的品种十分的多。杨梅的味道可美了，吃一口，会让你进入它的幻想。所以我们都爱吃杨梅.杨梅的味道不但很鲜美，而且他的颜色跟味道有关系呢。如果杨梅的颜色红红的，这一颗杨梅有一点点酸味。要是这一颗杨梅得发紫或发黑，它呀，一定十分的甜。你看颜色跟味道有关系吧，你说不对呀？

        夏天，人们都上来采又大又甜的杨梅。那时，杨梅就像水一样，如果我们渴了，就一定吃他。吃杨梅在我身上发生了一件事，有一次，我实在渴死了，看见一筐杨梅，就吃了起来，吃的牙齿发红，发红的，像一颗颗小宝石。过了一天，牙齿才不发红，在这一天，我没有出过门。杨梅不但好吃，而且也十分的美。杨梅可以做成好多美美味的东西.如杨梅烧酒，杨梅罐头……杨梅烧酒的作用可大了，它可以帮人们清醒脑子，可以消暑，另人气舒凉爽。你说你爱不爱杨梅烧酒？我呀，一定爱。杨梅罐头里的杨梅，可甜了，味道比原来的好几倍呀。所以我爱家乡的杨梅。还有是它闻名中外。

        我爱家乡的杨梅。我会一年四季都记着你的美味。

五年级下册作文忆读书90字

        读书，正是人们丰富多彩的生活中的一部分，人们从书中可以感受快乐，感受生活，感受人生。培根曾说过“读书可以使人心旷神怡，博采知识，增长能力”。一谈到读书，我的话就多了！

        好书为良师

        除了在学校的老师外，书就是我家中的老师。记得一次，因语文成绩不理想，我很伤心，这时，我翻开《海伦·凯勒》这本书时，海伦·凯勒虽眼睛瞎了，仍坚持写作，而我因为没能考好就失去信心……。当我再一次看到语文书封面的娃娃，似乎在微笑着，好像在鼓励我，说：“加油，多复习，一定能考好！”。从此，每天下学我都要把今天所学内容复习一遍，并复述出来，又一次测试，我考了98分，真是功夫不负有心人啊，还是书给我的帮助最大。

我和孩子的读书故事心得一年级

       读后感怎么写300字三年级如下：

       写书的背景和作者的经历：介绍书的作者、写作目的和时代背景，帮助读者更好地理解书中的内容。

       简要概括书的内容：简要叙述书的故事情节或文章的主要观点，突出表达自己对内容的理解和感受。

       分析书的意义：对书中的某种观点、主题或人物形象进行分析和解读，提出自己的见解和理解。

       表达个人感受：写出自己读完书后的感受和思考，讲述自己与书中事件和情节的共鸣。

       比较与评价：与之前阅读过的类似作品进行比较，指出优缺点并评价书的价值。

       最后，写读后感是培养思考和表达能力的好方式，它能帮助学生更好地理解书籍内容，提高阅读素养，培养独立思考的能力。因此，写读后感是学习过程中必不可少的一项能力训练。

       三年级学写是指学习写字的阶段。在这个阶段，学生开始学习基本的汉字书写和字母书写。

       对于学写汉字，教师通常会从基本的横、竖、撇、捺等基本笔画入手，逐渐教授一些简单的汉字。学生通过模仿老师的示范，一边观察字形结构，一边按照笔画顺序书写，逐渐熟悉每个汉字的书写规律。

       而学习字母的写法则更加简单。教师会教授字母的书写规范，并通过练习纸上的字母模型来帮助学生掌握正确的书写姿势和顺序。

在学写的过程中，学生需要注意以下几点：

       注意书写规范：要求学生按照正确的笔画顺序和书写方向进行练习，避免错误习惯的养成。

       注重书写态度：学习书写需要认真对待，保持良好的心态和姿势，写字时要端正坐姿或站姿，手握笔要正确。

       勤于练习：学写需要不断的重复练习，通过不断的反复训练，逐渐提高自己的书写水平。

       对于读后感，它是指读完一本书、一篇文章或一段文字后，将自己的感受、思考和理解进行表达的一种方式。写读后感旨在帮助学生提高阅读理解能力、培养思考能力并发表自己的观点。

了不起的狐狸爸爸读书心得感悟10篇

        1. 家长对孩子读书的评价怎么写

        1、希望虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

        2、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。

        3、家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

        4、儿子，你是爸好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

       

        5、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。

        6、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

        7、孩子在家一直是个听话的好孩子，经常帮我们做些力所能及的事，我们看在眼里，喜在心里，虽然孩子还没挤进班上的前几名，但是他是个聪明好学的孩子，只要他努力，一定能赶上来!

        2. 读书感言 50字

        读书感言有：

        1、我已经11岁了，从4岁开始，到现在，我已经读了数不清的书了，我早早的就有了许多感觉，有时候，我想的每一件事都能和我读过的书联想到一块。

        我想说的是，在学乐中国里学习的大部分都是7－16岁左右的小孩，你们要知道，一生之计在于勤，只有勤奋学习，长大以后才能有所作为，最后，在新春之际，我，沈懿，一个小学3年级的学生，祝福大家新春快乐！

        5、读了童话故事神笔马良后，我觉得马良是一个善良的人，当他得到神笔之后，马良就用神笔为乡亲们做起了好事。贪官想得到马良的神笔，马良用自己的智慧和神笔制服了贪官和他的衙役，我要向马良学习，做一个善良有智慧的人。

        3. 小学一年级(我与阅读的故事)的征文怎么写300字

        只留书香满心头

        书，就像一只小帆船，领着你在知识的海洋里遨游。

        从那以后，我也用自己的零花钱给自己买书“充饥”。这些书里，给我印象最深的还要数海伦.-凯勒的《假如给我三天光明》。在今后，我要做到读万卷书，行万里路。

        渐渐的，在书的陶冶下，我变得不像以前那样贪玩了。书籍成了我不可或缺的精神食粮，成了我生命中不可缺少的一部分。

        六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字

        作者:罗姿欣著名文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”没错，书也是一杯耐人寻味的绿茶，越品越有味，令人智慧、令人清醒。我非常爱读书，经常在书的天堂里遨游。

        一个晴空万里的星期六，我和弟弟一起去书城看书。一进书城大门，只见里面人山人海，非常多人。我一边跑到三楼一边想：那本书应该在那里吧，不知道有没有人拿走了。我直奔“古典小说”的书柜边东寻寻，西找找，终于找到一本《红楼梦》，哎，怎么被人放得那么隐蔽呀！我把书抽取出来，贪婪地读了起来。我每次看到林黛玉做坏事的时候，我都会说:“你怎么能这样子。”我不欣赏林黛玉这种心胸狭窄、争风吃醋的人了。看着，看着，我把自己想象成了《红楼梦》这本书里的一个人物了。

        “欣欣，我看完《迪迦奥特曼》了，我们一起看《魔法咪路咪路》吧？”我听见弟弟的声音，假装没听见，继续看自己的书。“欣欣，快点！《魔法咪路咪路》要来了！”哎！虽然书很好看，但是《魔法咪路咪路》更好看。我的脑子里很乱，两种想法都在争吵。最终，我拿了个一元硬币，正面在这里看书，反面去看《魔法咪路咪路》，我一丢，一看，是正面。后来我还是在这里看书。不过好险，选对了在这里看书，好好看哦！

        以后的日子里，我经常到书城看书，有时会买一两本回去看。家里的藏书越来越多，我的知识也越来越丰富。书，是我生活中必不可少的精神粮食。我爱读书！

        4. 如何指导一年级孩子阅读

        《语文课程标准》十分强调学生阅读量的积累，在低年级学段就要求课外阅读总量不少于5万字。还要求学生喜欢阅读，阅读浅显的童话、寓言、故事，让学生感受阅读的乐趣，使他们向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，要完成这些指标，教师必须加强科学的指导和实践。为了让一年级的学生能早一点喜欢阅读，走进阅读，提高他们独立阅读的能力，在这里，我就如何指导一年级学生进行课外阅读来谈谈我的一点做法：

        一、激发孩子的阅读兴趣。

        “兴趣是最好的老师。”教师在指导学生课外阅读时，要根据学生的年龄特征向学生推荐一些适合学生“口味”的课外读物。低年级学生比较喜欢图文并茂的注音读物，特别是一些童话、寓言、英雄故事等；如果就给他们规定要读多少书，那样学生反而失去了兴趣，这样老师就要好好的引导他们读一些感兴趣的书籍，采取形式多样的阅读方式来激发孩子们的兴趣。低年级的老师此时充当的脚色便是站在孩子的角度和孩子一起阅读，不但要“引”而且要“激发”孩子内心的感受，让他们尝到阅读的快乐，我一般采取了以下的方法：

        1、利用故事激发学生的阅读兴趣。

        喜欢听故事和讲故事是孩子的天性。在一节语文口语交际课上，我请学生把自己喜欢的一个故事讲给大家听。有一个学生声情并茂地讲了一个“女娲补天”的故事，深深吸引了学生，故事讲完后，学生们不由自主地鼓起了掌。我抓住时机进行表扬，并询问他是从那里学到了这么好的故事，他说他经常看中央电视台“上下五千年”的动画节目中，从中还学到了很多好听的故事，可以讲给同学们听。于是我就借势引导学生回家多看看类似动画节目，或者看看与这些节目中的故事相对应的注音故事书、童话书。在以后的日子里，学生们都迷上了故事，更迷上了故事书。饭后这些孩子们总是喜欢把自己新学到的故事讲给我和同学们听，什么《八仙过海》、《精卫填海》、《对牛弹琴》等等，而且他们讲起故事来个个情趣盎然。采用这种方式引导学生进行课外阅读可以让学生了解传统的民族文化，激发学生珍惜文化的情感。

        2、在识字教学中，激发学生的阅读兴趣。

        对于刚学完拼音的低年级儿童来说，就要开始积累词汇了。在教学生字时，让学生对生字进行扩词，可以增加学生词汇量，也可以激发学生课外阅读的兴趣。如在教学语文第二册第一单元的生字“春”，让学生进行扩词，其中有一个学生说了“春暖花开、春色满园”两个成语，我马上表扬了他“你真棒，说的成语真好！”这时又有一个学生说：“老师我还有……春眠不觉晓……”我听了非常高兴说“你也相当不错，你们能说出和其他同学不一样的词语和句子，了不起。”又问：“你们是从什么书上看到的呀？”他们呢都说是从课外书上看到的，于是我又说：“课外书的本领真大，它不仅可以帮助我们组出很多很好的词语、背出很多的古诗，而且还可以学到很多的知识呢！”说完就听到下面有声音在轻轻地说“我明天也要带一本来……我回去也要看了……”。果然第二天就看见很多学生都带了成语书、古诗、字典等等。用这样的方法来激发学生的阅读兴趣，不仅可以帮助学生积累大量的词汇，还可以提高学生的语文能力。

        3、开展比赛，激发学生的阅读兴趣。

        低年级学生年龄小，争强好胜，有强烈的表现欲。故在低年级开展比赛活动是激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的有效手段。在每周二的晨会课上总要抽出一点时间，让学生来交流自己在双休日中学到了那些课外知识，比一比谁的课外知识最丰富，然后评出“网络知识通大王”，这样学生的阅读积极性非常高；每周五的下午课外阅读课上，请学生展示自己本星期看到了那些故事、童话或者是文章，看看谁交流的故事最多、童话最多、文章最多，然后评出各种不同的奖项和不同星级的阅读积极分子，这样极大地调动了学生参与阅读的热情，使他们始终保持进行阅读的兴趣，能多读书、好读书。

        二、指导学生选择适宜的课外读物

        学生有了浓厚的阅读兴趣，但辨别力有限，需要教师进行必要的指导，以实现阅读的有效性，为此根据学生的能力、思想、年龄和兴趣的不同，以及课堂教学需要的不同，认真帮助他们选择适当的读物。

        三、教给阅读方法，让学生会读书

        把一篇课文读懂不是目的，学会读懂一篇文章，逐步做到自己能读书，不待老师讲才是目的。也就是说，不是要学生“读会”而是要学生“会读”。那么要指导小学生会读程度适宜的课外读物，必须教给他们科学的阅读方法，这样才能够把他们带上路。“授人以鱼，仅供一饭之需；教人以渔，则终身受益。”这足以证明方法之重要，以不增加小学生的负担为前提，我采用了的方法是图文结合法。低年级的课外读物几乎每篇都有插图，有助于引导学生抓住重点，突破难点。如低年级注音版《唐诗三百首》中《静夜思》就画着一个人在静静地望着月亮思考，让学生看图和读文有机结合起来，做到读前看看图，读后讲讲图，发挥图帮助理解内容的作用。

        四、及时评价——用成果鼓励学生

        任何人都希望对自己的作为有所认可，小学生也是如此。及时地评价学生的阅读效果，不仅对已经养成良好阅读习惯的学生是个鼓励，对于还没养成习惯的学生也是一种促进。

        评价阅读效果，是与活动密切相关的，也就是在活动中对学生的阅读效果作出及时、合理的评价，使学生的劳动得到认可，能够增加学生的阅读体验，鼓励学生继续阅读。本学期有两位学生被学校评为“读书星”，对班级其它学生的促动很大，有很多学生都拿起了课外书读起故事来了。低年级学生年龄小，争强好胜，有强烈的表现欲。如果在低年级开展比赛活动是激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的有效手段。如在每周的课外阅读课上总要抽出一点时间，让学生来交流自己在双休日中学到了那些课外知识，比一比谁的课外知识最丰富，然后评出“读书星”，这样学生的阅读积极性非常高；利用每周五的中午课外阅读课上，请学生展示自己本星期看到了那些故事、童话或者是文章，看看谁交流的故事最多、童话最多、文章最多，然后评出各种不同的奖项和不同星级的阅读积极分子，这样也许能极大地调动了学生参与阅读的热情，使他们始终保持进行阅读的兴趣，能多读书、好读。

        “冰冻三尺，非一日之寒。”课外阅读能力的培养应从一年级开始培养，相信学生的潜能是巨大的，我们坚信这样一句教育新理念：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这样我们就自觉去学习、研究，从而培养学生的阅读课外能力。

        5. 胸有成竹故事的读书感想 《一年级》

        读了“胸有成竹”的故事，我明白了一个道理，那就是做任何事前，心中都要有完整的计划，就像文与可画竹子的时候，心里已有了竹子的形象。

        6. 一年级下册，阅读感受上课故事20多个，请各位大神帮一下忙怎么写

        阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的版活动。它是从视觉材料中获取权信息的过程。视觉材料主要是文字和，也包括符号、公式、图表等。

        阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。

        7. 一年级的故事 想法和收获

        读书,读书能给人带来快乐,快乐来自相信自己,超越自己! 阅读是一个人内个体生命的扩展.以学生为主容体,根据学生不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高. 埃及人阿巴斯·阿卡德说：“阅读——。

        8. 小学生阅读书籍的家长反馈意见怎么写啊

        毛昕彤家长：孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。

        许书乐家长：建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一些笔记。

        施奕昕家长：孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。

        夏宇箫家长：孩子读书是好事，希望能坚持。现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。

        黄赟家长：孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”，读了以上几本书后感触很深，每天在家和我们谈论书中的内容与想法，更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读，希望孩子读得更多些。

        王易家长：这些书带有科幻的色彩，想象力丰富，故事情节变幻莫测，能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想象能力，对开发智力有帮助。

        吴政谕家长 ：读一般好书，并且能够从中得到启示，是非常好的一个习惯，希望能够继续保持下去。

        王欣培家长：希望好的故事给你带来愉快的心情，使你更加懂事。

        曾常霄家长：孩子从书中慢慢地学会与人相处的道理，让我们家长很放心，孩子确实是在一天天地进步。

        杨时超家长：孩子爱读书的习惯使他受益很多，希望继续保持。

        陈仟诺家长：孩子非常爱看皮皮鲁的故事，但她仅仅停留在看的基础上，还不能学习其中的句子写法。作为家长对她看书非常赞同，就是不知道如何检验。（建议：每天和孩子口头交流读书心得。）

        陈瑞淇家长：这次感受写得不错，希望陈瑞淇向舒克贝塔学习，不断战胜困难，取得进步。

        杜沈晨家长：能够读课外书并说出自己的感受，这一点很好。希望以后继续坚持，不要放弃，只有这样，才能有所进步。

        陈胜庄家长：比较喜欢读皮皮鲁的故事，阅读是孩子成长的好老师。

        王欣怡家长：很好！能懂得书上所讲的道理。希望你不要成为《皮皮鲁遥控老师》里的皮皮鲁。

        柏云龙家长：读一本好书，就是与优秀的人对话。能有几点收获难能可贵，但贵在坚持。

        袁琳家长：《皮皮鲁和梦中人》这本书我没看过，孩子的读书感受完全是自己的理解 ，从而也说明孩子确实读懂了这本书。

        蒋允文家长： 希望你一直保持爱看书的好习惯，继续读一些好书，有益的书。

        9. 一年级的读书心得怎么写

        小学一年级读书心得(一)

        ——《世界儿童美德故事——孝悌》心得

        假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢?好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现;对兄弟姐妹友爱是一种美德;在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会。

        小学一年级读书心得(二)

        ——《木偶奇遇记》心得

        这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。

        这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人。

读书感想三年级作文怎么写作文

        一、什么是 读书心得

        读书心得，是在读书后产生的心得与感受，以及对内容的理解与感悟。

        二、了不起的狐狸爸爸读书心得感悟10篇

        《了不起的狐狸爸爸》一书是挪威籍 儿童 文学作家罗尔德·达尔(Roald Dahl)原创童话，明天出版社出版发行。下面是我整理的了不起的狐狸爸爸读书心得感悟10篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

       

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇1

        故事 讲的是：在一个山谷附近的树林里，在某个大树的树洞里，住着狐狸先生一家人。他们分别是：狐狸先生，狐狸太太，还有四只小狐狸。在那个山谷的旁边，住着三位天底下最吝啬无比的 饲养 主，他们是：比恩、邦斯和博吉斯。比恩养了一大群火鸡，博吉斯养了一群又肥又嫩的鸡，而邦斯，养了一群鸭子，和一群鹅。

        狐狸先生很会动脑筋，他总是趁着夜幕，去偷他们三个的东西。比恩、邦斯和博吉斯本来就十分小气，容不得谁偷他们的一点东西，知道了更是火冒三丈，于是和狐狸先生展开了长久的对战。他们把一座小山挖成了一个大沟也没有抓住狐狸先生一家，之后他们恼羞成怒，让自己的下人把山封死，别说狐狸了，就是一只老鼠，也别想通过。狐狸先生和其他动物钻到了地底下，联合起来并顺利的找到了三个饲养主的仓库。狐狸先生就帮助大家从仓库里来运送食物，今后，他们就和动物们幸福的在地底下生活着。而三个饲养主呢?还在那里一直守着呢。

        故事讲到这里，告了一个段落。看完故事，我由衷的佩服狐狸先生的聪明才智。没错，是他，引来了这一场灾祸，让所有的动物们无处逃生。可是，又是他，拯救了这个动物世界，拯救了家人。我们如果遇到危险，能和他一样无畏无惧、充满智慧、灵活善变吗?这的确值得我们去思考的。再说小狐狸。我也非常钦佩小狐狸们。在故事当中，小狐狸也扮演了十分重要的角色。当狐狸先生和一家人被困在地下三天三夜时;当狐狸先生想出唯一可以救命的办法——继续挖地时;当狐狸先生看到家人们已经十分疲劳，已经打算放弃时，小狐狸们虽然已经筋疲力尽，但还是坚持着对狐狸先生说：“我们能干!我们能不能干，你就瞧着吧!你也能行的!”狐狸先生被孩子们的热情所鼓舞着，带领孩子们继续挖地，最后，终于找到了救命的稻草——饲养主的仓库。

        勇敢的承担责任、灵活的与饲养主斗智斗勇、坚持不放弃最后一丝希望;与朋友们、伙伴们共同分享胜利的果实、分享幸福的生活;狐狸先生一家为我们作出了学习的榜样。让我们一起为狐狸先生一家人鼓掌吧!

        快乐的一家、幸福的一家、勇敢的一家、机智的一家、令人钦佩的狐狸先生一家!我喜欢这样的一家!

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇2

        主人公是狐狸爸爸，他一直去博吉斯、邦斯、比恩的农场去偷食物给他们全家吃。因为博吉斯开的是鸡农场，邦斯开的是鸭农场，比恩则有一大群火鸡和很多苹果酒。而且，他们还很吝啬。

        因为狐狸爸爸让他们损失太多了，就想出了一系列的诡计。他们先是趁狐狸爸爸找食物的时候，枪击他，但只打下了狐狸尾巴。然后用挖掘机挖他们的洞，幸好狐狸爸爸他们会挖洞，才没被抓住。最后，农场主们就把整座山围了起来。

        正当整座山的动物都要饿死时，狐狸爸爸机灵一动，把每个农场的地道都挖通了，开了个宴会，还创造了一个地下小镇。而那三个农场主却仍旧还在狐狸洞旁等待着。

        农场主只会一昧的想抓住狐狸，但他们却不知道这事的反面性。我还懂得了，当上帝关上了一扇门，还会留另一扇门。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇3

        读了《了不起的狐狸爸爸》，我认识了可爱的小狐狸，了不起的狐狸爸爸，饥饿难忍的狐狸太太。

        故事说的是比恩养鸡，博吉斯养鸡，邦斯养鹅，狐狸爸爸就去偷鸭、鹅、鸡、火鸡来吃，他们三个知道了。第二天，狐狸又去偷，他们三个就把狐狸的尾巴打断了。狐狸他们就挖洞，三个也在挖。三个人追不上它们，就拿挖土机来挖，三个人把一座小山都快挖完了，还是没有找到狐狸。他们就派人把这座山守着，几天了，狐狸饿得快不行了，就和小狐狸往前挖。他们不知道，挖呀挖，狐狸恰恰碰到了獾，獾和狐狸一起挖，结果挖到博吉斯的仓库，拿了许多东西。獾有几个疑问，但全被狐狸说服了，忽略它们到了比恩放苹果的地方，拿了三瓶苹果酒、茶点，结果就被比恩太太发现了。狐狸他们和29个动物开利益次盛大的宴会。比恩、博吉和邦斯仍在那守着。

        读了《了不起的狐狸爸爸》，我明白了做事做事不能半途而废，一定要用智慧才行。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇4

        轻轻合上刚读完的《了不起的狐狸爸爸》一书,感想在脑海中此起彼伏……

        哇，神采奕奕的狐狸爸爸正从远方向我走来。“狐狸爸爸，很高兴在这儿见到你﹗”我十分惊喜，笑得合不拢嘴。“呵呵，小朋友，看了我的故事你有何见解和感想?”狐狸爸爸扬了扬眉毛轻快地说，不时地摇动他那只剩根部的尾巴。我瞧了瞧它的尾巴，小心翼翼地提到：“我为你漂亮尾巴的丢失而感到惋惜，不过这也怪你不够谨慎，但我更加愤恨博吉斯﹑邦斯和比恩那三个家伙的卑鄙龌龊。他们为捉住你，竟把好端端的小山挖成了一个大坑，真是三个疯子的做法。如果我是那儿的村民，我也会用孩子们编的儿歌来责骂他们。”说着我轻声念起来：

        比恩﹑邦斯﹑博吉斯，

        一瘦一矮一胖子。

        三个坏蛋真是坏，

        模样虽然不一样，

        没有一个不贪财。

        “哈哈”狐狸爸爸咧着大嘴大笑着，又用爪子抓了抓尖嘴，想了想说，“看来你知道得还挺多嘛。那我得考考你，我通过这个故事，想告诉你们什么道理?”“在一环扣着一环的故事中，我看到你的勇敢与坚强。面对危险，你所表现出来的镇定与机智，深深地感染着我。面对獾的责备，你不回避，而是主动地承担责任，给动物们一个生的希望。我为人类的贪婪与小气感到可耻﹑羞愧。我想，人与人之间和谐进步的源泉，也许就是学会和睦相处，俗话说‘退一步海阔天空’，懂得信任也是必不可少的。”我不假思索地夸夸其谈，因为这个故事给我的感触确实太深了。

        狐狸爸爸听后，幽默地笑了笑，话锋一转：“既然你已经明白道理，那我该回去看看那三个等待我的‘亲爱的朋友’是否醒悟了。”“带我向你的妻子问好，并祝你的孩子们像你一样优秀。狐狸爸爸，再见﹗”我衷心地祝愿。“好的。也替我转告所有的小朋友们，要事事、时时学会宽容，学会克制自己贪婪的欲望。另外，在遇到困难时，要冷静思考，并要勇敢地去冒险，抓住一切机会努力地争取!”狐狸爸爸甩了甩残缺的尾巴，倏地消失了。

        低头再次瞧了眼《了不起的狐狸爸爸》，我笑了，刚才的一幕当然不是真的，但我真希望它真实地发生过。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇5

        今天，我看了一本书，叫做《了不起的狐狸爸爸》，是英国作家罗尔德·达尔的经典作品。

        在我的心里只要一想到狐狸，首先想到的就是“狡猾”和“奸诈，事实也确实如此。在我儿时看过的《乌鸦和狐狸》、《狡猾的狐狸》等书中所写的狐狸都是很狡猾、狐假虎威，可当我读完这本书后却对狐狸有了另一种新的认识。

        狐狸先生经常会去饲养场里弄些吃的东西给他的太太和孩子们，从这点可以看出狐狸爸爸是一个有责任感对待家人很体贴和爱护。但也正是因为狐狸爸爸的这种偷窃行为才导致三个农场主非要想尽一切办法，不惜破坏自然环境要将狐狸一家彻底铲除。起初他们用枪 射击 ，使狐狸爸爸失去了一条尾巴然后用铁锹和挖掘机企图将他们一家挖出来。读到这里让我从农场主身上也看到了人性的另一面，自私、贪婪、凶狠当自己的个人利益受到危险时完全丧失了宽容和善良的一面。尽管如此，狐狸爸爸也没有被这一切所吓倒，就在这危及关头狐狸爸爸急中生智，凭着自己的智慧勇敢、责任和坚持不仅取得了胜利，而且还躲避了农场主们肆无忌惮的追捕，一直把地道挖到三个农场主的饲养场并找到了食物。狐狸爸爸还邀请被受牵连的小动物们来参加宴会，并让大家留下和他们一起生活。

        故事里还提到了其他小动物：獾、兔子和鼹鼠几个家庭，他们都有着善良的本质在面对危险时他们有些束手无策但是他们懂得帮助别人就是在帮自己，更知道团结就是力量最后也加入了狐狸爸爸的战队，大家互相帮助为取得胜利也贡献了自己的力量。

        通过这个故事可以告诫我们在遇到困难时要勇敢不能退缩，要有勇有谋，要有坚持不懈的精神。也让我们明白做任何事不要不劳而获想要或得到要通过自己的双手辛勤劳动，只有这样不断的努力，才能取得最后的胜利!

        地球是一个大家庭，动物也和人类息息相关，这几年我们不也是在提倡低碳环保，想想我们人类肆虐的砍伐树木宰杀动物破坏生态环境，才会导致近年来这么多的自然灾害。所以从现在起，让我们一起做个爱护动物，热爱大自然，珍爱动物生命的人，让我们这个大家庭和谐美好!

        写到这不禁让我想到扬州每年的 马拉松 比赛，看到有几岁的孩子还有白发苍苍的老人都能坚持到最后何况是我们新一代的年轻人呢!这不正是狐狸先生的坚持不懈取得胜利终点的精神吗!更是扬州的运动精神!

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇6

        寒假，我读了一本书，名字是《了不起的狐狸爸爸》。

        里面的博吉斯、比恩和邦斯与狐狸爸爸展开了一场生死搏斗。其中，博吉斯是养鸡场场主。他胖得出奇，因为他每顿要吃一只盖着一层厚厚水果布丁和一只鸡;邦斯是鸭、鹅场主，他是个大腹便便的小矮个，在任何泳池的浅水一端，他的下巴都会在水面以下。他把鹅肝捣成糊糊，塞进炸面圈了，他一顿吃六个，怪不得他很矮。比恩是火鸡饲养场主。他整天不吃什么东西，只喝苹果酒，他瘦的像个笔杆，他们三个中，他是最聪明的一个。

        山坡上有棵树，树下有个洞，洞里住着狐狸一家。每天晚上，狐狸爸爸会问狐狸妈妈:今天晚上吃什么?“是从博吉斯那儿搞只大鸡，还是鸭子或鹅，或者是从比恩那儿拿只火鸡。”狐狸爸爸每天都这么问。

        三个场主恨透了狐狸一家。决定把他们挖出来。他们先用铁铲，再用挖掘机。最后，只能把他们饿出来。狐狸一家又挖出三条路，能拿到所有美味的食品。三个场主依然在外面等呀等呀。

        这个故事告诉我们：做事要先想办法，不能坐在原地不动。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇7

        在日常生活中，狐狸常常以一种非常狡猾、残暴的形象出现在人们的脑海里，但当我读完这篇 文章 时，心中却并没有这样的想法，因为狐狸爸爸凭着自己的机智，保全了一家五口的生命。

        故事情节大致是这样的：狐狸一家常常以附近农场里的鸡、鸭、鹅为食物，但这却让三个小气而又愚蠢的农场主恼羞成怒。他们想尽办法，决定要至狐狸一家于死地。

        他们先是挖地洞来寻找狐狸一家的踪迹，但事情并没有想象中的那么顺利。可他们并没有就此罢休，而是找来挖土机挖山，部下天罗地网等待捕捉他们。

        但是，聪明的狐狸爸爸并没有慌忙的带着自己的太太儿女们逃命，而是呆在洞里，不停的向农场方向挖洞。可是不久，三个农场主已经找到了他们。狐狸爸爸在与三个农场主搏斗时不幸被他们的猎枪射中，丢掉了自己的一条尾巴，可是，他仍然带着太太与儿女们继续逃跑，直到他达到自己的目的：去偷吃农场里的家禽。

        这个故事告诉我们，在生活中，我们所厌恶，甚至仇恨的某些动物的恶性，并不是他们的本性所致，而是我们人类的思想和现实生活的逼迫所形成的。我相信，只要我们善待于他们，那么他们，也会善待我们。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇8

        暑假到了，贾老师给我们发了一本书——《不起的狐狸爸爸》。我迫不及待地想看这本书了，就翻开书，爱不释手得认认认真真读了起来。

        这本书主要写的是农场主博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小气的人。狐狸先生每一天晚上天一黑就偷偷摸摸地去偷鸭子、鹅或者火鸡。博吉斯、邦斯和比恩对所发生事情很清楚，就决定把狐狸先生全家除掉。比恩他们用了种种 方法 想除掉狐狸先生，但是都被聪明的狐狸先生一一化解了。于是，一场场智慧与力量的较量开始了。

        在这本书里，我最喜欢的是狐狸爸爸。因为它很坚强。挖掘已经要挖到他的藏身之地了，但是他坚持不懈地挖地道。狐狸先生还很大方。因为它得到了食物又请来许许多多的动物来参加宴会。

        其实，在我身边也有这样的事情发生。有一次，爸爸带我去 游泳 。爸爸让我把游泳圈拿下来，但是我不敢。后来，我鼓起勇敢地拿下了游泳圈，并认真练习，终于会游泳了。还有一次，郭诗雨买了许多橡皮擦拿到学校，大方地送给我们。我就像狐狸爸爸一样勇敢;郭诗雨就像狐狸爸爸一样大方。

        读了这个故事，我懂得了，要保护动物，因为小动物也有生命;还要大方，坚持不懈，承担责任，保护家人。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇9

        今天，济南下起了今年入冬以来第二场 大雪 ，我坐在书桌前，伴着窗外飘舞的雪花读起了《了不起的狐狸爸爸》这本书。

        书中所讲的故事是这样的：有三个饲养场的场主，他们是鸡场主人博吉斯，鸭鹅场主人邦斯和火鸡场、苹果园的主人比恩。因为狐狸爸爸为了生活经常偷饲养场的东西，所以他们三人非常憎恨狐狸爸爸，有一次三个人把狐狸爸爸的尾巴打掉了，还挖它们的洞，决心要把狐狸爸爸打死。但聪明的狐狸爸爸没有被重重困难吓倒，很快就找到了饲养场的鸡舍，并且和獾一同找到了大仓库和苹果酒窖，还请地下的动物们大吃了一顿，而饲养场主们仍然在傻傻地等它们饿死。

        这个故事中让我对狐狸的看法有了性的改变，原来我觉得狐狸是狡猾的动物，不值得我们去同情他，但是从书中狐狸爸爸身上，我发现他是个能干、仔细、聪明、勇敢，了不起的好爸爸。而且在面临生命危险时，他还那么乐观。

        我想：在学习的过程中，我们难免要遇到各种各样的困难，但比起狐狸一家遭受的困难却小多了，所以我们遇到任何困难时，都要向狐狸爸爸那样乐观自信，同时也要学习狐狸爸爸在处理问题时，多动脑筋，沉着镇静。只有这样，我们才能最终取得胜利。

        了不起的狐狸爸爸读书心得篇10

        寒假里我读了一本书，书的名字叫《了不起的狐狸爸爸》，讲的是一只狐狸与三个饲养场场主之间发生的故事。

        博吉斯是养鸡场的场主，他胖得出奇;邦斯是鸭鹅饲养场的场主，他大腹便便身子矮小;比恩是火鸡饲养场和苹果的主人，他瘦得像一支铅笔，他们很有钱但是它们很卑鄙，很小气，他们为了除掉偷他们食物的狐狸一家，想尽各种办法使他们无家可归，可是狐狸爸爸用自己的智慧带领他的太太和四个活泼可爱的小狐狸，一起与三个场主作斗争，每次都化险为夷。狐狸还帮助其他因他失去家园的小动物，一起重建家园，过上了幸福快乐的生活。

        读了这本书使我看到了一个聪明，勇敢，善良的狐狸爸爸，使我明白了遇到困难要沉着冷静，多动脑筋，大家团结一致共同努力，就一定能战胜困难。如果文中的狐狸爸爸能改掉偷东西的毛病，用自己的双手勤劳致富，那就更好了。如果人类不在捕杀动物，和它们相处，那世界该多么美好呀!

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关于心得体会怎么写300字

       1. 三年级作文读书后的感想

        大自然让我陶醉作文500字大自然让我陶醉作文500字走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，每一个毛孔都为之舒张。

        倾听大自然的心声；感受大自然的美好；领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。

        听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚?看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。

        其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。

        滴答，滴答?水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。

       

        春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。

        蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩**的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。

        软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

        漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。

        有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中！徒好无聊很好不过。

2. 读书感受的作文300左右怎么写

        这本书告诉我 俄国的高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”如果你问我书中的知识怎么学到，我便会郑重其事地告诉你：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。” 这本书，给我带来了快乐；这本书给了我许多知识；这本书，给我的童年留下抹不去的印象。这本书名叫《皮皮鲁外传》，你别看它的封皮儿不太漂亮，但这本书可是大名鼎鼎的“童话大王”郑渊洁写的。 这本书的封面上写着：“写给男孩看的书。”我想：“为什么只能给男生看，而不能给女生看呢？ 里面的内容写的出神入化，我和大家一起分享一下吧：“皮皮鲁在和大家说话时吹了一个牛，说他能坐二踢腿上天，伙伴们不相信，非要皮皮鲁坐二踢腿上天。”看到这里，我就不敢往下看了，心里对皮皮鲁：“你这个傻皮皮鲁，和人家开玩笑，何必开得那么大的玩笑呢？如果你从天上掉下来，你妈妈有多伤心啊。”但是，我鼓足勇气，要往下看下去：后来，皮皮鲁坐着二踢腿飞到了地球快慢钟表，皮皮鲁把钟表调成快，这下可闯了大祸，由于地球转得很快，人们沉睡了，被转晕了，沉睡在幻想中，开了一个“嗑瓜子运动会”“动物大聚会”……我想：“为什么动物也会有聚会呢？”后来，皮皮鲁又误入三眼国，这时，皮皮鲁才发现自己闯了大祸，才买了二踢腿飞回了“地球快慢钟表”，把它调回慢，人们才清醒过来。我非常高兴皮皮鲁及时改正错误，救回大家。我懂得了不能恶作剧，不然会弄巧成拙。 书是山，它告诉我凝重；书是水，它告诉我柔情；书是云，它告诉我变化。我非常喜欢书。

3. 怎样写一篇三年级关于我读书我快乐的读后感作文

        我读书我快乐

        儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

        渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

        从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

        曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

        现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

        读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

        读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

        我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

        你能说读书不快乐吗？

4. 小学三年级暑假作文《读书心得》怎么写

        钢铁是怎样炼成的读后感400字

        来日诰日，我读了《钢铁是如何炼成的》，《钢铁是如何炼成的》的故事背景是正在烽火纷飞的年月，本书讲了家丁公保我—-柯察金从一个贫孩子变成一个兵士的经历。

        保我因为玩弄了校少，所以被教校解雇了，后去经他的母亲引睹，当了一名洗碗工，后去当了一名电工，成了一名黑军兵士。固然其时沙皇已被颠覆，但是德军战黑匪依旧很放肆。其时，保我为了保护家乡，保护疆域，已曾多次受伤。死病，但他并出有背运气低头。正在战役中，他正在最艰苦的状况下工做，但是因为他过分的倦怠，而齐身瘫痪，没有暂，又单目得明。

        保我后去正在他人的帮部下写了一本书：《狂风雨所降死的》。但万万出有念到的事收一了，那本书的稿正在邮寄历程中弄拾了，那个消息对他又是一个极年夜的挨击，但是保我却出有果此而悲没有雅观，他很快振做细神，以单倍的速率背前增长，经过一个月的勤劳，终究，他胜利了。

        “人，最贵重的是死命，死命对每小我私人只要一次。保我正在临死的时分，他讲：“我的全部死命战局部细神，皆曾经献给了天下上最绚丽的奇迹——为人类束厄局促而停止的斗争！”闭于文中的那句话我有很深的体会，它没有但表现了保我的宝贵细神，而且借报告了我们一个真谛：要保护死命，要顾惜工妇。

        那本书报告我们一个道理：铁经过熊熊年夜水才气炼成，人经过各种艰易才气成才。我们当前要背保我进建，进建他固执的意志。

        钢铁是怎样炼成的读后感400字

        前几天，我浏览了一本很故意义的书>。那是一部自传性的少篇小讲.做者奥斯特洛妇斯基对自已一死的经历减以归纳综开战提炼，以自已的为本型塑制了保我·柯察金那一个伟大而又巨年夜的豪杰形象。

        保我·柯察金是十月反动后苏维埃第一代共青团员的代表，刚强的布我什维克兵士。做者深化的形貌了谁大家物内心天下的好，展示了家丁公从童年起，直到国内战役战进党后的成死时期的人死经历。反应了他正在反动斗争的猛水中百炼成钢的死少历程。

        保我·柯察金身世于一个乌克兰的工人家庭，正在八十年的进建战役争中成了一个坚定的无产阶层反动兵士。他从小诚真、朴真，谦身是胆，贪恐怕死，但对剥削阶层有着刻骨的愤恨，渴视对峙，同时自我要供前程，喜悲浏览各种书籍，思念醒悟前进快。他的性格刚强，正在恩人里前没有仄战恩人停止刚强的争斗。更主要的是他能够自我检验，战本人思维中残余的旧思念开战，抑止本人的无当局主义影响，抑止缺少构造纪律的没有雅看法。再也没有做本人的热忱战风俗的仆隶。

        青秋永久皆是好好，但真实的青秋只属于那些永久力图上游的人，永久记我劳动的人，永久谦真的人！'

5. 小学生三年级读书总结怎么写

        我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。

        在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的阅读打好了基础，还提高了我的阅读兴趣。

        我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。

        当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书…… 阅 阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书。

6. 读书感想

        读书的感觉真好闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将；有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水；余独爱书。

        幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。

        开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。

        书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。读书的感觉真好。

        读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游；无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意；当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往；当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。

        读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。

        每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。读书的感觉真好！朋友，多读书吧！与我同乐。

7. 以《读书心得》为题写一篇300字的作文

        我喜欢读书，因为一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

        读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书是知识的海洋，它在潜移默化之中开拓了我的眼界，提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

        读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门，读书就像太阳为我照亮美好的前程。

        书，不是枯燥的，呆板的。而是如同一个人一样生动，有趣。一本好书是良师，是益友，是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

        因为这样，我喜欢读书，它让我的写作水平提高了许多，给了我许多收获。

        爱书吧！它会让你有许多收获。

8. 三年级读书有感

        第一，把书内容读明白，

        第二，理解作者当时写作感受，

        第三，用你的思想理解作者心理，

        第四，把你的理解写出来，并且联系现实写出你读文章的意义，对现实影响。

        比如读杨朔《荔枝蜜》，你首先要明白作者为什么要写，他可不是为了让你憎恨蜜蜂会蛰人，他是要你学习蜜蜂勤劳，轻易不伤人，给人带来最美的东西，不要求回报。

        这正是我们的社会需要的，是值得我们学习的。

        这真是真正的人民公仆应该做到的，是每个劳动者应该做到的。

        不索取，只奉献，

        如果理解了这些，文章就不难写了。

五年级小学生写的读后感怎么写作文

       　你知道心得体会怎么写吗?心得体会都有哪些内容吗?下面是由我为大家整理的“关于心得体会怎么写300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于心得体会怎么写300字(一)

       　我很喜欢读书，因为书可以让我们得到很多知识，可以让我们进步，还可以让我们变得高尚。

       　我觉得读的书也要有选择，可以读有益的、有价值的书。如果读一些漫画类的书，不但里面的话都不好，而且更不能学到知识。

       　读书时，我会先把这篇文章通读一遍，把自己不会的字上面标上拼音。然后再认真读一遍，把整篇文章读懂，要知道这篇文章讲的是什么，给我们揭示什么道理。接着用笔把这篇文章描写生动的地方和好词好句都用直线画下来，再抄到本子上，以后写作文可以运用上。干完这些事后，我可以在没事的时候翻一翻、看一看。

       　我觉得读书时间也比较重要，我可以没事的时候读，这样可以让我的生活更充实。或者睡觉前读，这样明天可以记得很清楚。

       　总之，我觉得读一本好书、有读书的好习惯、还要合理分配时间读书是最重要的。我喜欢读书。

关于心得体会怎么写300字(二)

       　暑假刚开始我觉得好开心，心想：又迎来一个新的暑假，终于可以放松了。一开始，我觉得放假的感觉真好，早上睡到八点多。想干什么就干什么，当我有一天整天在房间里吃零食时，爸爸妈妈们也毫不在意。暑假里，我想快点做完作业，当然也要认真做，做得好。

       　然而这种欢喜，这种开心的情绪并不是可以持续整个暑假的。当暑假已经过了一个月的时候，我常常想念着学校里的老师、同学和朋友，不知道他们暑假过得快乐吗?马上就是六年级的大同学了，此时心中是又紧张又害怕，前面还有什么困难等着自己。

       　我突然觉得学校的一切我都很想念，考试前的压力，课间是同学们的笑声……用心体会，却能发现同学们之间的友情很纯真，学习生活很规律，每天过得充实有节奏感。

       　每个人在夏天时盼冬天，在冬天盼夏天，开学盼放假，放假盼开学，这个想法在这个暑假特别多。

关于心得体会怎么写300字(三)

       　人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

       　读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

       　读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷;愁苦时，读书可以忘忧;兴奋时，读书可以畅流……

       　读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

关于心得体会怎么写300字(四)

       　在漫长的希翼与等待中，带着对未来的憧憬，x月xx日下午我终于迈进了44中的大门，开始了崭新的初中生活。这里不但有整洁的校园，有良好的校风校纪，更有学识渊博、锐意进取的领导、老师，有精神饱满，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里，与亲爱的老师、同学们一起学习成长，知识的大门正向我们敞开，我为成为xx中大家庭的一员而备感骄傲!

       　站在新的起点，我也要对自己提出新的要求：在学习上我将严格要求自己，远离浮躁情绪，做到胜不骄、败不馁，争做学习的主人翁;在日常生活中，我将严格遵守校纪校规，自尊自强，自爱自律，诚实守信，尊敬师长，宽以待人。在集体活动中，我要团结拼搏，奋勇争先。

       　我坚信：只要牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能为我们的学校增光添彩!

       　来吧，同学们，让我们一起展现一个新的自我吧!

关于心得体会怎么写300字(五)

       　回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。透过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，在此，对自我作个鉴定如下。

一、在思想上

       　有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

       　严格要求自我，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时光学习专业以外的知识，能简单操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

三、在生活上

       　为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际潜力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

四、在社会实践中

       　工作塌实，任劳任怨，职责心强。我从大一开始加入校园广播站，用心参加学校各种文体活动，被评为校团委。

       　作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

简短的读书心得体会10篇（100—1000字）？

       1. 小学五年级读后感作文怎样写

        《钢铁是怎样炼成的》读后感 这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。

        保尔?柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士，最后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持着乐观开朗、无私无畏，为革命事来奋不顾身拜态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。

        “人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。

        这样，在临终的时候，他可以说，我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，它可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真谛和价值，在走每一步前拥有坚实的基础。 钢铁是怎样炼成的？是通过烈火炼成。

        在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要抱怨世事的无常，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼，终有一天，我们会通过困难长大。正如同保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因着这些风吹雨打，才使他对革命事业的信念丰厚了，成为了一个信念崇高，志趣高尚的伟人。

       

        《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作，它也是我们现代青少年的照明灯，保尔光辉的形象永远活在我们的心间！ 2《基督山伯爵》读后感 人生不可能一帆风顺，各种挫折、困难都会出现在我们的人生里，但是只要我们对生活抱有希望，那么任何挫折都会被我们打败。 《基督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。

        材料来源于警察局里一份名为《金刚石与复仇》的案卷。这是一个蒙冤和复仇的故事，大仲马运用他点石成金之笔，将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品，俘虏了不少读者。

        故事情节大致如此：主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子，远航归来，打算结婚，并且作了代理船长，前程似锦。可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨，在邓格拉斯的策划下，他的情敌费尔南向当局告密，诬陷他是拿破仑党人，于是飞来横祸：在他举行婚礼时被逮捕，恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲，检察官为了父亲，昧着良心将唐泰斯定罪，把他关进伊夫堡阴森的地牢，唐泰斯在狱中曾满怀希望，以为维尔福会释放他，然而希望破灭，他起了轻生的念头。

        这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父，法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人，而且他掌握了一个宝窟的秘密，法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博，无所不能的人物。法利亚不幸中风死去，唐泰斯计上心来，钻进了包裹法利亚尸体的麻袋，终获自由，随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏，成了亿万富翁，改名为基督山伯爵。

        他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力，并资助过他的父亲，是他的恩人，在船主处于破产境地，准备开枪自尽时，他及时地伸出了援助之手，给船主还清债务，并送给船主一条崭新的船。接着基督山开始实施他的复仇计划。

        使他的仇人都得到了应得的下场。 我觉得这部作品最吸引人的地方，便是大仲马那堪称神奇的想象力。

        书中有许多情节的设计都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行踪，超乎想象的能力，以及渊博的知识，都足以让人叹为观止。主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。

        在伊夫堡阴森的地牢里，过着非人的生活；15年没有见过太阳，没有呼吸过新鲜空气；与亲人失去联系，那是常人无法想象的痛苦，但基督山伯爵却从未放弃过希望，生活的痛苦并未改变他正直善良的性格，只是加深了他对恶人的仇恨。他曾不相信任何人，却并未怀疑人性的善良。

        基督山最后有一个好的结局，使恶人得到恶报，使好人得到幸福：漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。 在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示：活着不能没有希望，生活的斗争不能没有智慧。

        3《爱的教育》读后感 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。

        小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。

        可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难， 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

        故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。

        一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。

        孩子在医院却一直照顾着一。

2. 五年级作文读后感怎么写

        《秋天》读后感

        这是一篇小而精的文章，它所说的正是秋之美好：天高云淡，偶尔几只大雁排云而上，飞向远方；到处洒满菊花的清香，果实累累，收获的笑容溢于所有人的脸上，荡漾心田，还有……

        秋确是美好的，因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云；有一望无际香飘四野的庄稼；有那红如火灿若霞的枫林；还有那…数不胜数美的故事，可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面，秋天也是如此，它有秋风扫落叶的悲凉；有寒风凛冽失意的痛苦；有百花凋零的悲哀伤感；……是啊，秋天到底是怎样的呢？我认为，这不在于它自身显示的，而在于我们的眼睛，上帝赐予我们每人一双眼睛，它是独特的，正如“世间没有相同的两片树叶一样”。不然，为何有了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，又出现杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”呢？确实，有的人被上帝赋予了探索求知的双眼，于是走向了成功之路；但有的人失去聪慧的双眼，仍能勇猛直前，跌跌撞撞上了成功之路，为什么呢？

        其实，仅有观察的眼睛是不够的，更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱，是辉煌人生的起点。拥有它，才会冲破一切束缚，飞速地在成功之路上冲刺，直至生命的终点。

        愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心

3. 小学五年级读后感怎么写

        在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：

        (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

        (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

        (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

        (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：

        一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

        二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

4. 小学生读后感范文400字读后感怎么写读后感的写法作文500字300字

        .?提及写读后感，自然而然地就与写读书笔记联系到一起.众所周知，写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解，有助于提高阅读和写作能力，还可以帮助我们积累材料，从根本上提高认识.写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯.可谓好处多多.通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落.今天，咱们就重点来谈谈第二种.题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》.?

        首先要审清题目.在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到"读"能抓住重点，"感"能写出体会.?

        其次要选择材料.读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章.?

        第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在"感"字上，切记要联系自己的生活实际.?

        最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写"体会"为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非"检讨书"或"保证书".③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

5. 小学五年级作文 读后感怎么写 要点

        《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折，也要再接再厉永不放弃，这样才会有一个好的结果。

        这篇课文中那个少年面对两次失败，还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学习。

        读完这本书使我想起了一件事。那是在两年前的一天。

        这一天，正是大年三十，家家户户都包饺子。同样我们家也不例外。

        那一天，我回到家见妈妈在包饺子。我妈妈见我回来了，就叫我学习包饺子。

        我就认真地听妈妈告诉我怎么包饺子。可是当我包完第一个饺子的时候，发现自己包的不如妈妈包的好看。

        看到自己包的这么难看的饺子，对妈妈说：“妈妈，我不学了，我包的这么难看”可是妈妈对我说：“慢慢来呀！才刚学当然包的不好看了，慢慢学就会了。”听完妈妈的话，我又重新包了第二个，发现还是包的不好看。

        这时候爸爸看到了对我说：“你慢慢学就会了”听了爸爸的话，我包了第三个，这一个终于成功了。妈妈看到之后就说：“你看，这不就学会了，多包两个就好了。”

        接着我又包了第四个、第五个、第六个等等，数不清多少个了。

6. 小学五年级上册读后感怎么写

        读《童年》有感

        最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

        我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

        所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

        如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

        若您对我的回复感到满意，请点击下面的“采纳答案”按钮，祝您生活愉快！谢谢！

7. 五年级小学生的读后感要写多少字

        读《假如给我三天光明》有感

        《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。

        海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！

        看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！

        一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！

        坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！

        读《只有一个地球》有感

        读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

        据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。

        我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

        只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！

8. 五年级作文——任意一篇课文的读后感怎么写

        任意一篇课文的读后感

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        [编辑本段]如何写读后感

        一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

        看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

        二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

        写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

        三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

        读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

        读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

        四、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

       简短的读书心得记录了我们读书时候的收获，读书时最好修养，下面是，为大家准备的简短的读书心得体会，希望大家喜欢!

        　简短的读书心得体会范文1：100字

        　读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气;读书破万卷，下笔如有神。多读书可以提高写作能力，写文章就会才思敏捷。

        　书是通往心灵的阶梯。善于读书的人，心灵之窗就会开启。

        　简短的读书心得体会范文2：100字

        　“读破万卷书，下笔如有神”。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

       自古以来，就有许多名言昭示着我们应勤于读书，善于读书，由此看来书本对我们是至关重要，也是对我们身心发展有益的。此时此刻我只想说一句读书真好。

        　简短的读书心得体会范文3：200字

        　俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。

        　当你在烦恼的时候开启图书，开启绚丽多姿的图书，我就进入了知识的大门。

        　你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。

        　读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀……

        　简短的读书心得体会范文4：300字

        　每个人在生活中一定有过有趣的读书事情。书就是一个知识的宝库，是一位朋友，是一个温暖的家。

        　记得有一次，我觉得没事做，很无聊。便从书柜里的角落里，掏出了一本我很久没有看过的书。便读了起来。我一捧起书便爱不释手，对作者里面写的人物及情节不禁著了迷，把自己全部的精神投入到了书里，读著作者写的经历，跟著作者一起为书里的故事喜怒哀乐。而因我看书太入迷，而没有听见妈妈叫我的声音。妈妈最后进房间叫我，我才听见。慢慢地把书放下。依依不舍的离开，去吃饭了。最后又开始去看书。

        　每个人在书的海洋里遨游，也是在体味著作者的喜怒哀乐，与作者共同感受。

        　简短的读书心得体会范文5：400字

        　小朋友，你们爱读书吗?如果不爱，是要吃亏的。

        　书，是人类的益友;书，是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅可以拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而爱益终生。

        　读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。

        　许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书是人类的营养品”等。

        　读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书了吧!

        　简短的读书心得体会范文6：500字

        　我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。

        　有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的是老奶奶却捧著一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然储存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“可以告诉我你在查询什么呢?”一位**姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀!我只不过是在争取时间罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书是人类进步的阶梯，从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学习的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗?

        　通过这件小事，我更加了解了读书的意义，不仅是上一代对我们的期盼，还为了我们自身的素质的提高，但是最重要的是我们要坚持持之以恒，希望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的习惯延伸到每个家庭!

        　简短的读书心得体会范文7：600字

        　小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯。”这是一个叫高尔基的人说的。当时，我脑子里在想：“书到底是什么东西，他到底可以干什么，有什么用?”

        　后来，我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着我便累了，这时妈妈在一个书店前停了下来，说：“我们到里面去休息一下吧!”我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，才坐下细细品味。我问：“书真的有那么好看吗?”妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多知识呢!”说罢，递给我一本《十万个为什么》说：“像著本书，里面包含了许多问题的答案，是值得品味一番。”我接过书，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我开启书本，科学知识印入脑海，从此，我终于知道飞机为什么可以飞，汽车为什么可以跑等。妈妈见我对这些书产生了一些爱好，心里美滋滋的，帮我买下了整套书。

        　上学了，学校边建了一个图书社，我便办了一张卡，从此，我爱上了看小说：《校园三剑客》、《稀奇古怪乐小米》、还有《冒险小王子》等，这些书的故事情节都有声有色。

        　如今，我看完连续剧《我是特种兵》后，又看它的原文《最后一颗子弹留给我》、《子弹上膛》。在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。作文

        　长大了，我终于知道，书可以让人开阔视野，增加知识。现在我不得不叹道：“读书真有趣。”

       今天关于“小学生读书心得体会300字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“小学生读书心得体会300字”，并从我的答案中找到一些灵感。