体育开学第一课教案_体育开学第一课教案课堂常规

体育开学第一课教案_体育开学第一课教案课堂常规

       随着科技的发展，体育开学第一课教案的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.2022幼儿园开学第一课教案8篇

2.春季开学第一课教案

3.六年级开学第一课教案

4.幼儿园中班春季开学第一课教案

5.新学期开学第一课主题班会教案范文（两篇）

6.开学第一课主题班会教案

2022幼儿园开学第一课教案8篇

        幼儿园其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。下面是我给大家整理的2022幼儿园开学第一课教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

       

        2022幼儿园开学第一课教案篇1

        活动目标：

        1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

        2、 对做大班小朋友有份自豪感。

        活动准备：

        配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

        活动过程：

        1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的?”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?”

        2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

        3、 引导幼儿掌握诗歌内容

        (1) 诗歌的名字叫什么?

        (2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

        4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”

        5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

        6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

        一、教育教学目标

        1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

        2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

        3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

        二、教学准备

        1、保教人员检查活动室内外的安全。

        2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

        3、毽子

        三、活动过程

        (一)入园活动

        1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

        2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

        (二)谈话活动

        1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

        2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

        (三)如厕

        在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

        (四)户外活动

        师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

        (五)室内活动

        1、说说自己的新发现：

        (1)教室里有哪些安全隐患?

        (2)厕所有哪些安全隐患?

        (3)户外有哪些安全隐患?

        2、做好哥哥，好姐姐

        知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

        (六)离园活动

        1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。

        2、知道靠右走，不抢行。

        3、按照幼儿园的作息时间入园。

        (七)延伸活动

        家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。

        2022幼儿园开学第一课教案篇2

        一、指导思想

        《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

        二、活动主题

        健康 平安 安全 有序

        三、活动安排及具体措施

        1. 通过谈话、情境表演、观看、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

        2. 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

        3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

        四、教育内容提示

        (一)交通安全

        1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

        2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

        (二)进出园区安全

        1.不在路边摊贩上买东西。

        2. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

        3.督促家长进入园区不吸烟。

        4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

        5.按规定路线进、出园区。

        6.离园时和家长手拉手，防止走失。

        (三)设施设备安全

        1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

        2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

        3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

        4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

        5. 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

        6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

        7. 不触摸电源、插座。

        8. 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

        9. 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

        10. 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

        11. 离园后不在园区内逗留。

        (四)一日生活安全

        1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

        2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

        3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

        4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

        5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

        6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

        2022幼儿园开学第一课教案篇3

        教学目标:

        1、了解校园中存在的安全隐患。

        2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        教学过程:

        一、导入:同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

        二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言) ____开学第一课安全教育教案师:转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)

        三、校园的安全隐患: (生列举)

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。

        师:那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项:

        1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

        在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全:拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

        6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

        五、校外安全:

        1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

        2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

        4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

        1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

        2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

        3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

        4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

        6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

        9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

        10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

        11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

        12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

        13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

        2022幼儿园开学第一课教案篇4

        作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地位。

        校园安全：

        1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

        2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

        3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

        4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

        校外安全：

        1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

        2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

        3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

        4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

        5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

        6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

        饮食安全：

        1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

        2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

        3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

        4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。节假日安全：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

        作为班主任的日常管理安全：

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

        6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

        7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

        8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

        9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

        10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

        11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型H1N1流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。

        2022幼儿园开学第一课教案篇5

        活动目标：

        1、进一步巩固防火安全的教育

        2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

        3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

        活动准备：

        相关、视频。

        活动过程：

        谈话活动。

        你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

        二、看视频《小豆豆放烟花》

        师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

        师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。

        三、组织幼儿讨论。

        师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

        师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

        四、防火的安全教育

        预防火灾，小朋友们不能随便玩

        蚊香不能靠近容易着火的物品。

        不能随便燃放

        小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

        五、说防火儿歌。

        2022幼儿园开学第一课教案篇6

        活动目标：

        1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

        2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

        3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

        活动准备：

        交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备。

        活动重难点：

        重点：了解基本的交通规则。

        难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

        活动过程：

        一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣

        师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

        二、活动展开

        (一)观看情景表演，引起幼儿思考

        (注意提醒：又发生了一件事情)

        (表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)

        问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"

        小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

        (二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

        1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

        师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

        2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

        师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

        小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

        三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系

        师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做?

        归纳：

        ⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

        ⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

        ⑶警示标志：在**三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险!

        2022幼儿园开学第一课教案篇7

        目标：

        1理解故事内容，学习故事中的对话。

        2体验开开心心上幼儿园的情感。

        准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。

        教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演。

        过程：

        1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?

        2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

        出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

        小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

        小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

        为什么要开开心心上幼儿园?

        3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

        4、经验迁移、表达感受：

        你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

        5、小结讲述幼儿表演情况。

        “没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。

        一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

        孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

        知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为孩子准备一些画有安全与危险事物的小，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

        二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。

        幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的`教育。那天，我发现孩子常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但孩子不了解安全标记，我们就从认识安全标记入手，在认识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。

        在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。

        三、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展。

        幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场等。

        四、利用标记、语言进行暗示，培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我保护能力。

        良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水常常拥挤，我不断的提醒，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。

        2022幼儿园开学第一课教案篇8

        活动目标

        1、知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。

        2、能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

        3、能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

        活动准备

        空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

        活动过程

        1、讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

        教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

        2、结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。

        教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

        引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。

        3、设计值日生标志。

        教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)

        提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?

        鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

        4、评选值日生标志。

        值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

        活动建议

        1、值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

        2、确定好值日生任务标志后，教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进，封塑后作为正式的值日生任务标志。

        3、教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志，并轮流使用幼儿设计的标志，不能挫伤幼儿的积极性，要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。

       

春季开学第一课教案

       　作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园开学第一课教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园开学第一课教案 篇1

        活动目标：

       　1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

       　2、 对做大班小朋友有份自豪感。

        活动准备：

       　配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

        活动过程：

       　1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

       　2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

       　3、 引导幼儿掌握诗歌内容

       　（1） 诗歌的名字叫什么？

       　（2） 诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

       　4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”

       　5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

       　6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

        一、教育教学目标

       　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

       　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

       　3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

        二、教学准备

       　1、保教人员检查活动室内外的安全。

       　2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

       　3、毽子

        三、活动过程

        （一）入园活动

       　1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

       　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

        （二）谈话活动

       　1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

       　2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

        （三）如厕

       　在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

        （四）户外活动

       　师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

        （五）室内活动

       　1、说说自己的新发现：

       　（1）教室里有哪些安全隐患？

       　（2）厕所有哪些安全隐患？

       　（3）户外有哪些安全隐患？

       　2、做好哥哥，好姐姐

       　知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

        （六）离园活动

       　1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。

       　2、知道靠右走，不抢行。

       　3、按照幼儿园的作息时间入园。

        （七）延伸活动

       　家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课教案 篇2

        一、指导思想

       　《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

        二、活动主题

       　健康平安，安全有序

        三、活动安排及具体措施

       　1、 通过谈话、情境表演、观看、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

       　2、 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

       　3、 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

        四、教育内容提示

       　（一）交通安全

       　1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

       　2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

       　（二）进出园区安全

       　1、不在路边摊贩上买东西。

       　2、 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

       　3、督促家长进入园区不吸烟。

       　4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

       　5、按规定路线进、出园区。

       　6、离园时和家长手拉手，防止走失。

       　（三）设施设备安全

       　1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

       　2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

       　3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

       　4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

       　5、 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

       　6、 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

       　7、 不触摸电源、插座。

       　8、 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

       　9、 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

       　10、 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

       　11、 离园后不在园区内逗留。

       　（四）一日生活安全

       　1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

       　2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

       　3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

       　4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

       　5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

       　6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

幼儿园开学第一课教案 篇3

        活动目标

       　1、知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。

       　2、能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

       　3、能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

        活动准备

       　空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

        活动过程

       　1、讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情？

       　教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢？

       　2、结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。

       　教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢？（引导幼儿自由发言）

       　引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。

       　3、设计值日生标志。

       　教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢？每个值日生负责做什么事情呢？我们一起来为每天的值日生设计标志吧！你想为负责什么工作的值日生设计标志？想一想可以用什么图案来表现？（引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作）

       　提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计？

       　鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

       　4、评选值日生标志。

       　值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

幼儿园开学第一课教案 篇4

        活动目标：

       　1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

       　2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

       　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

        活动准备：

       　交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、 音乐磁带、多媒体设备（搜索flash动画）

        活动重难点：

       　重点：了解基本的交通规则。

       　难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

        活动过程：

        一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣

       　师：小朋友你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。

        二、活动展开

       　（一）观看情景表演，引起幼儿思考

       　问："刚才你看到了什么？""是什么原因造成了危险事情的发生？""你想对他们说什么？"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

       　（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

       　1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

       　师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

       　2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

       　师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

       　小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

        三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系

       　师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？

幼儿园开学第一课教案 篇5

        目标：

       　1 理解故事内容，学习故事中的对话。

       　2 体验开开心心上幼儿园的情感。

        准备：

       　故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

        教学重点

       　学习故事中的对话

        教学难点

       　故事表演

        过程：

       　1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有谁？

       　2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

       　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感： 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

       　4、经验迁移、表达感受：

       　你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？ 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

       　5 小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园开学第一课教案 篇6

        活动目标：

       　1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

       　2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

        活动准备：

       　情境表演“小明在家”、独自在家的各种

        活动过程：

       　1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

       　2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

       　3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

       　“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

        4、教师总结。

       　教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

幼儿园开学第一课教案 篇7

        活动目标：

       　进一步巩固防火安全的教育，引导幼儿学习防火安全的相关知识，提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

        活动准备：

       　相关、视频。

        活动过程：

       　一、你们喜欢过年吗？人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？

       　二、看视频《小豆豆放烟花》

       　师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

       　师：小结这些视频告诉了我们什么？原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。

       　三、组织幼儿讨论。

       　师：发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等）

       　师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？

       　四、防火的安全教育

       　五、说防火儿歌。

幼儿园开学第一课教案 篇8

        活动目标：

       　1、能针对提问有重点地讲述内容;

       　2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境;

       　3、享受音乐律动的乐趣。

        活动准备：

       　1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片;

       　2、各式小动物的图案纸卡; 油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

        活动过程：

       　(一)我们开学了，小动物们也开学了!我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢?

       　1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏?

       　2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造)，加入开学的行列。

       　3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢?

       　4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢?

       　(二)教师引导幼儿围成一圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开心》的带动唱。

       　1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

       　2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

       　(三)教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

       　(四)请小朋友围坐成半圆形(教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上)。教师拿出准备好的小动物图案贴纸(或者造型图案)，请幼儿选择一种代表自己。

       　1、教师：小朋友们，老师今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己!

       　2、教师提问：告诉教师你们要当什么呢?为什么呢?

       　3、教师：如果都没有可以代表自己的图案，就可以自己设计代表自己的符号!

       　(五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来，贴在老师发给你们的`姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。

       　(六)请幼儿展示并介绍自己的姓名卡片。

       　等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么?

       　(七)教师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿协助整理。提问：

       　1、这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿?

       　2、(在幼儿答对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后，教师可接着问)这个地方可以做些什么?玩什么游戏呢?

       　3、在角落游戏结束后，还要记得做什么呢?教师此时即可提醒幼儿要将玩具放回家。

       　(八)字词句教学。

       　1、教师引导幼儿认识自己的名字。

       　2、教师指着姓名卡片，依序念出幼儿的姓名;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号，是亲爱的爸爸妈妈送给孩子的。

幼儿园开学第一课教案 篇9

        活动目标：

       　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

       　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

       　3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

        活动准备：

       　1、保教人员检查活动室内外的安全

       　2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园

        活动过程：

        一、入园活动

       　1、热度接待入园幼儿，相互问好

       　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

        二、入厕

       　在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题

        三、室内活动

       　说说自己的新发现。

       　如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全

        四、离园活动

       　1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。

       　2、知道靠右行，不抢行。

       　3、按幼儿园的作息时间入园。

        五、延伸活动

       　父母给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全认识。

幼儿园开学第一课教案 篇10

        一、活动目标：

       　1、充分利用园所之优、教师所长开展丰富有趣的亲子系列游戏，引导幼儿初步接触幼儿园、教师、同伴，体验幼儿园集体活动的乐趣。

       　2、营造班级温馨、快乐的集体氛围，促进家园自然过渡。

       　3、提供家长与幼儿交流、交往的机会，让家长了解幼儿园、班级、老师的教育行为和幼儿园集体生活的方式，增强家长科学育儿的理念和技能，提升幼儿园社会效应。

        二、活动准备：

       　幼儿园准备：一次性杯子、纸巾。

       　班级准备：各游戏活动时操作的教具，奖励的小贴纸。

        三、活动流程：

       　接待幼儿和家长组织亲子系列活动奖励评价，师生道别

        四、具体活动：

        （一）新生入园，教师接待（8：30——8：50）

       　准备：家园栏张贴幼儿名单、教师自我介绍、本次亲子活动的主要游戏介绍。教师准备好幼儿的名字卡片。（方便教师认识幼儿）室内黑板设有“欢迎小朋友和家长们来园”标语。活动安排：

       　（1）教师热情帮助幼儿和家长找到自己的班级，与幼儿、家长礼貌问候、沟通，初步了解宝宝的喜好等状况。给宝宝佩戴名字卡片。

       　（2）幼儿、家长自由参观班级环境，结交同伴。选择桌面玩具玩耍，了解班级概况。

        （二）亲子系列游戏（8：50——10：30）

        1、点名时间（8：50——9：10）：我的飞机开始飞

        2、音乐游戏：开火车（9：10————9：35）

       　（1）手指游戏：手指兄弟（可亲子合作）

       　（2）体育游戏：粘泡泡糖

       　请孩子们和家长围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子和家长马上两人一组互相碰肩膀。（活动可进行多次）

       　（3）亲子音乐游戏：开火车（奥尔夫快慢节奏）

       　游戏准备：奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈（一般根据班级幼儿分组情况来定）

       　游戏玩法：请家长朋友带着宝贝排成长长的火车，跟着音乐的节奏走起来，当音乐停止时，看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。

        3、生活时间（9：35——9：55）：入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。

       　（1）幼儿学习排队入厕，提醒家长使用手纸。

       　（2）指导幼儿边念洗手儿歌边正确洗手。

       　（3）保育员消毒好桌面，等幼儿洗好手请他们取牛奶和小点心吃。

        4、亲子手工活动：纸杯变变变（10：00——10：20）

        5、奖励评价，师生道别：（10：20——10：30）

       　1、给每个幼儿做积极表扬，并给予奖励。

       　2、鼓励幼儿和老师礼貌说再见。

       　3、和个别家长交流活动情况和幼儿园概况。

幼儿园开学第一课教案 篇11

        一、活动目标：

       　1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

       　2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。

       　3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。

        二、活动具体安排：

       　（一）认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9：00

       　1、教师热情迎接幼儿

       　2、自由看看班级环境的变化

       　3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情8：00—9：00，生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。

       　（二）认识室内外环境

       　1、餐桌位置的安排

       　2、用餐习惯的巩固11：00——12：00午餐时间

幼儿园开学第一课教案 篇12

        一、活动目标：

       　1、培养幼儿热爱幼儿园的情感。

       　2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的习惯。

       　3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

        二、活动准备：

       　多媒体课件，挂图

        三、活动过程：

       　（一）放映多媒体课件，幼儿观看后讨论：故事中有谁？它们都干什么？

       　（二）老师结合挂图，分段讲述，设计问题帮助幼儿理解故事情节：小白兔先遇到谁？又遇到谁？他们是怎么上幼儿园的？

       　（三）老师操作多媒体，根据故事情节，引导幼儿说出小动物们说的话。

       　（四）讨论：我们小朋友应怎样上幼儿园？

       　（五）老师小结：小朋友们应该学习小白兔、小鸭子、小花猫，高高兴兴的上幼儿园。

        四、活动延伸：

       　幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听，家长也及时鼓励、教育幼儿愉快的上幼儿园。

六年级开学第一课教案

       　作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是我整理的春季开学第一课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春季开学第一课教案1

教学目标：

       　1、（开学第一课）新学期伊始，师生共讨论教室布置，并发动学生准备布置材料。

       　2、仔细翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。

       　3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

教学重点： 记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。

教学难点： 让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备： 美术教材、铅笔

教学过程：

一、组织教学

二、第一部分：

       　（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题展开讨论。

       　（以几个人自由组合的方式进行讨论

       　1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？

       　2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

       　3、完成具体作品的讨论。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）

       　第二部分：新的书，你有什么新的感觉？（……），美术论文，美术课件，美术教案，美术课例，美术课题研究，素描作品，水粉作品，油画作品，国画作品，手工制作；

       　小结：书的外形大了、书中的内容多了、美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好！

三、作业布置：

       　1、以第一课“印象深刻的事件”为例：书中上应用了那些工具？

       　（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……）

       　列出第一课到最后一课所应用的工具。（要求仔细翻阅每一页，特别是

       　可扩展工具或联想到其他工具。）

       　3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导：

       　1、全面观察学生作业。

       　2、及时发现学生对每一课工具的认识不足，并引导细心观察。

五、总结：

       　以小组为单位，讨论下节课所带工具。（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具。）

       　课上学生自主性发挥较好，讨论时学生能积极参与。但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够，有待于教师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）。

       　本学期要任教五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们谈谈：我们为什么要学习美术？首先要谈谈什么是“综合素质”。综合素质的含义有很多种，我想网上的这种解释和美术科比较相似：

       　综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力（包括创新能力、实践能力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长

       　我用校园生活举例：“如果班里举办一次干部竞选，你认为他们需要一些什么能力？只选成绩好的可以吗？“

       　“不行！”

       　“如果竞选班长，他需要什么能力？”

       　“管理能力，管得住同学”

       　“很好！那么文娱委员呢？”

       　“能歌善舞”

       　“对了，也就是有音乐类的特长，能组织节目的能力”

       　“宣传委员？”

       　“会画画，能出墙报”

       　所以除了学习成绩好，其他能力在生活中重要吗？孩子们点了点头，我继续问：“那么，学美术就一定是画画吗？画得不好怎么办，放弃吗？”

       　看着孩子们比较茫然的表情，我请他们翻开了课本第一页，中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维，马上回答了我的第一个问题。接着第二个问题，有个和我比较相熟的学生开玩笑说：我画得很丑，我还是放弃吧。于是我就说：刚才我们都说了美术的种类很多，你都尝试过了吗？你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样！为了激励他们，我讲了自己小时候画画比赛失败后放弃了画画，却没想到最后做美术老师的故事，同学们听得津津有味。

       　最后，我对学生说出了对他们寄予的希望：画画不好看不要紧，最重要的是培养我们艺术素养，你不能画，可以评、可以动手做，这些也是我们的综合素质之一，它看起来虽然不需要成绩考核，却是对一个人的内涵的考核。希望他们能开始理解，并热爱这门课程。

春季开学第一课教案2

       

教育目的：

       　1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

       　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

       　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

       　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

       　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

       　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

       　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

       　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

       　7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

       　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

       　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

       　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

       　1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;

       　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;

       　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

       　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

       　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

       　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

       　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿;

       　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

       　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

       　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;

       　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

       　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

春季开学第一课主题班会ppt教案二

       　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

       　俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

       　新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

       　诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢乐春天

       　1、女生独唱：stayhereforever

       　2、现场书法表演

       　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

       　4、游戏(考验信任的团队游戏)

       　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

       　1、重温六心阁班级文化。

       　以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

       　2、回望过去。

       　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

       　1、春天里的愿望

       　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

       　2、春天里的故事

       　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

        环节五：春天里的誓言

       　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

春季开学第一课教案3

教学目的： 让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容： 重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间： 一课时

教学过程：

       　一、常规教育

       　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

       　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

       　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

       　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

       　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

       　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

       　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

       　8、集合整队：快、静、齐。

       　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

       　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

       　二、安全教育

       　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

       　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

       　3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

       　三、卫生习惯

       　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

       　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

       　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

       　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

       　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

       　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

春季开学第一课教案4

        教学内容： 开学第一课（小学一年级养成教育）

        教学目标：

       　1、认识语数英三科教师。

       　2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

       　3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。

       　3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

       　4、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬。

        教学过程：

        一、老师自我介绍

       　1、师：亲爱的孩子们，你们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

       　2、数英老师的介绍

        二、介绍学校

       　1、引导语：（出示“聪明”一词）谁认识这个词语？谁想做聪明的孩子？怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！

       　2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好？宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高的`楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园，干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小朋友，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家，（出示“家”字）喜欢我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？

        三、小朋友简单自我介绍 （让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。）

       　那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？如果能表演一个小节目，相信大家一定能够最先认识你呢！谁愿意第一个让大家认识呢？

        四、简单提出几点必要的要求 （从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。）

       　孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

       　主要有以下几点：

       　1、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。

       　2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

       　3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

       　4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

       　6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

       　7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时进班，不迟到。

       　8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。

       　9、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

       　10、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

       　11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。”

五、增强班级凝聚力

       　好，今天老师就说这几点，你们记住了吗？老师相信，这几点一定难不倒你们，因为你们都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是双语小学生，我光荣，我骄傲；我是双语小学生，我要好好学习，天天向上；我在双语学校一二班，这里就是我的第二个家，我们用爱来筑成这个美丽的大家庭！

春季开学第一课教案5

教学目标：

       　1、了解校园安全隐患。

       　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

       　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

       　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

       　2、学生饮食的安全隐患。

       　3、学生交通安全隐患。

       　4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

       　1、校园内要注意什么？

       　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整队走路时要与同学保持一定距离。

       　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　3、课间活动应当注意什么？

       　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

       　②活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食的安全注意事项。

       　不吃过期、腐烂食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

       　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

       　2、如何加强教室安全？

       　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

       　3、为什么不能提前到校？

       　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

       　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

       　4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

       　5、安全小常识

       　临危逃生的基本原则：

       　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

       　“119”————火警“110”————报警

       　“120”————急救“122”————交通事故报警

       　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

幼儿园中班春季开学第一课教案

        2021六年级开学第一课教案（精选7篇）

       　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的2021六年级开学第一课教案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

六年级开学第一课教案 篇1

        教学目的：

       　让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

        教学内容：

       　重温规章制度，拟定新学期打算。

        教学时间：

       　一课时

        教学过程：

        一、常规教育

       　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

       　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

       　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

       　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

       　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

       　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

       　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

       　8、集合整队：快、静、齐。

       　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

       　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

        二、安全教育

       　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

       　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

       　3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

        三、卫生习惯：

       　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

       　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

       　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

       　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

       　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

六年级开学第一课教案 篇2

        教学目标：

       　1、了解校园安全隐患。

       　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

       　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

       　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

       　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

       　3、学生交通安全隐患。

       　4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

       　1、上下楼梯要注意什么？

       　①不要因为赶时间而奔跑。

       　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

       　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

       　④上下楼时不要将手放在兜里。

       　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

       　⑥上下楼靠右行。

       　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　3、课间活动应当注意什么？

       　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

       　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

       　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

       　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

       　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

       　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

       　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

       　2、乘坐公交车注意事项：

       　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

       　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

       　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

        五、其他校园安全的注意事项：

       　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

       　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

       　2、你与同学发生矛盾怎么办？

       　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

       　3、如何加强教室安全？

       　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

       　4、为什么不能提前到校？

       　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

       　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

       　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

       　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

       　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

       　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

       　7、安全小常识

       　临危逃生的基本原则：

       　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

       　“119”————火警“110”————报警

       　“120”————急救“122”————交通事故报警

       　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结

       　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

六年级开学第一课教案 篇3

        一、交通安全

       　活动目的：

       　1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，

       　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

       　活动过程：

       　（一）、导入新课：

       　提问：

       　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

       　2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

       　谈话：

       　交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

       　（二）、学生汇报：

       　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

       　①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

       　②播放视频“车中的危险”。

       　2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

       　①学生用课件或介绍各种交通标志。

       　②学生介绍相关的交通法规。

       　3、学生介绍文明乘车方面的资料。

       　①学生表演小品“在公共汽车上”。

       　②学生讨论。

       　4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

       　5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

       　6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

       　（三）、师生小结：

       　提问：

       　今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；

       　交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

        二、自护、自救安全教育

       　（一）主题：安全知识教育

       　教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，

       　形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

       　教学时数：一课时

       　教学过程：

       　一、谈话引入：

       　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

       　1、用电安全

       　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

       　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

       　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

       　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

       　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

       　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

       　2、安全使用煤气

       　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

       　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内

       　的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

        二、交通安全

       　1、行走时怎样注意交通安全

       　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

       　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

       　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

       　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

       　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

        三、发生火灾怎么办

       　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样，

       　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

       　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

        四、小结：

       　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

六年级开学第一课教案 篇4

        教学目标：

       　1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

       　2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。

       　3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

        教学重点：

       　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、背景

       　作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

        二、交通安全常识，多学有益。

       　在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。

       　三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。不随意乱摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟，不玩火。

        四、防溺水安全教育

       　教育学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

        五、饮食安全教育

       　不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

        六、卫生健康教育

       　教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

        七、防暴教育

       　加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。在校园内或公路上不追逐打闹。不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往。同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况，寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发现校内有不明物要及时报告老师。

        八、防盗教育

       　保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门，关好窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

        九、体育运动安全

       　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。不带尖锐的东西（小刀、铅笔等）上体育课。

        十、防震知识

       　地震是一种自然现象，我们不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。

        应急要点： 发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。地震时切忌惊慌，震后快速撤到室外，不要跳楼，要相互关爱。人员密集场所不要拥挤。

       　最后祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！

六年级开学第一课教案 篇5

        教学目标：

       　1、充分认识安全工作的重要意义。

       　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

       　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

        教学过程：

       　一、导入：列举出生活中的安全事例。

       　二、安全工作的重要性

       　1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

       　2、班级举例学校发生的事故及后果。

       　3、国家、政府狠抓安全教育工作。

       　4、目前学校抓的几项工作。

       　三、小学生应注意安全的地方：

       　1、学生讨论。

       　2、集体归纳。

       　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

       　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

六年级开学第一课教案 篇6

        教育目的：

       　1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。

       　2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。

        教学过程：

       　一、导入

       　师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。

       　二、导学达标

       　<一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

       　1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

       　2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

       　3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？

       　4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

       　5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘？当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在2002年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的.，是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

       　<二>、珍爱生命，注意遵守交通规则。

       　1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？可以放手，学生想对谁说都行，（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）

       　2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

       　3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

       　三、老师总结

       　作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

六年级开学第一课教案 篇7

        教育目的：

       　1。通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

       　2。通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

        活动过程：

        一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

       　1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？

       　2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？

       　3、那么，我们该怎么办呢？

       　应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

       　1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

       　2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

       　3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

       　4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

        二、讲故事

       　1、对自己负责。

       　一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

       　接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

       　看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……

       　这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

       　但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

       　他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。

       　这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

       　在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

       　怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！

       　2、对集体负责。

       　研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

       　红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

       　加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。

       　每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

        三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢？

       　69早自习……

       　69上课铃响了……

       　69走廊里……

       　69眼操、间操……

       　69操场游戏……

       　69家庭作业……

       　（目的：规范要求，养成习惯）

        四、小结

       　愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！

       　愿我们以后每一个梦都不会一场空！

       　就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！

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新学期开学第一课主题班会教案范文（两篇）

       　作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园中班春季开学第一课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇1

        活动内容：

       　《安全第一课》

        活动目标：

       　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

       　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

       　3、学会关心和帮助小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

        活动准备：

       　1、保教人员检查活动室内外的安全

       　2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园

        活动过程：

       　一、入园活动

       　1、热情接待入园幼儿，相互问好

       　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

       　二、入厕

       　在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题

       　三、室内活动

       　说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全

       　四、离园活动

       　1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失

       　2、知道靠右行，不抢行

       　3、按幼儿园的作息时间入园

       　五、延伸活动

       　家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇2

        教学目标：

       　1、 充分认识安全工作的重要意义。

       　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

       　3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。

        教学过程：

       　一、 导入：列举出生活中的安全事例。

       　二、 安全工作的重要性

       　1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

       　2、 班级举例学校发生的事故及后果。

       　3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

       　4、 目前学校抓的几项工作。

       　三、 小学生应注意安全的地方：

       　1、 学生讨论。

       　2、 集体归纳。

       　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

       　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

       　(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

       　(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

       　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

       　五、安全教育总结

       　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

       　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

       　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

       　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

       　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

       　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇3

        活动目标

       　1.知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。

       　2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

       　3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

        活动准备

       　空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

        活动过程

       　1.讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

       　教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

       　2.结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。

       　教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

       　引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。

       　3.设计值日生标志。

       　教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)

       　提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?

       　鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

       　4.评选值日生标志。

       　值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

        活动建议

       　1.值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

       　2.确定好值日生任务标志后，教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进，封塑后作为正式的值日生任务标志。

       　3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志，并轮流使用幼儿设计的标志，不能挫伤幼儿的积极性，要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇4

        一、指导思想

       　《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

        二、活动主题

       　健康 平安 安全 有序

        三、活动安排及具体措施

       　1. 通过谈话、情境表演、观看、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

       　2. 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

       　3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

        四、教育内容提示

       　(一)交通安全

       　1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

       　2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

       　(二)进出园区安全

       　1.不在路边摊贩上买东西。

       　2. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

       　3.督促家长进入园区不吸烟。

       　4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

       　5.按规定路线进、出园区。

       　6.离园时和家长手拉手，防止走失。

       　(三)设施设备安全

       　1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

       　2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

       　3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

       　4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

       　5. 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

       　6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

       　7. 不触摸电源、插座。

       　8. 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

       　9. 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

       　10. 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

       　11. 离园后不在园区内逗留。

       　(四)一日生活安全

       　1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

       　2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

       　3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

       　4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

       　5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

       　6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇5

        教学目的

       　1、画出新年里最开心的事。

       　2、知道用暖色调来表现过年热闹的气愤。

       　3、选择合适的形式表现新年的好心情。

        准备材料

       　1、幼儿活动材料《美术》第一页，油画棒或水分颜料等。

       　2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。

        教学过程：

       　一）导语

       　1、老师引导幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的心情是怎样的？

       　2、问幼儿，想用什么色彩来表现这些开心的事情呢？老师举例子，使幼儿感知色彩的冷暖，用冷色来表示安静用暖色来表示热闹引导幼儿说出用暖色来表达人们的心情。

       　3、幼儿选择自己合适的色彩和形式画出新年里的开心事。（幼儿在绘画和剪贴时，老师要注意提醒幼儿要讲卫生、注意安全）

       　二）过程

       　1、幼儿将自己的作品展示在墙上。

       　2、幼儿自由欣赏画展，并向幼儿讲解为什么要用这种色彩和形式来表现新年里的开心事。

       　3、请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的气氛为什么会有这种感觉。

       　三）

       　1、进一步了解春节的风俗习惯。

       　2、画出新年里最快乐、最新鲜的事情。

       　3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。

       　四）

       　1、将活动室营造出过年的气氛（如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等）。

       　2、幼儿自带春节期间游玩的照片，有关春节风俗的音像资料。

       　3、剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒，幼儿用书第一册第2—3页或挂图《贺新年》。

       　五）

       　1、组织幼儿进行有关春节的生活经验讲述。请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片，互相讲一讲自己和家人是怎样过春节的。

       　2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第2—3页，了解新年里德活动。

       　（1）提问：人们在过新年的时候都做什么事情？

       　（2）启发幼儿说一说做这些事情的时候，人们的心情是怎样的（高兴、开心、喜洋洋）。

       　3、画画

       　（1）启发幼儿讨论什么颜色最能体现过年的气氛，什么样的色彩给人高兴、开心的感觉（红色、鲜艳的色彩）。

       　（2）幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的开心事。

       　4、布置作品展，引导幼儿相互欣赏、交流。

       　（1）幼儿将自己的作品展示在作品墙上。

       　（2）向同伴介绍自己为什么要用这样的色彩与形式来表现新年里的开心事。

       　（3）请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的感觉。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇6

        目标：

       　1、理解故事内容，学习故事中的对话。

       　2、体验开开心心上幼儿园的情感。

        准备：

       　1、故事磁带、教学挂图、

       　2、教师事先准备好的新年树。

        教学重点：

       　学习故事中的对话

        教学难点：

       　故事表演

        过程：

       　1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？

       　2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

       　——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

       　小动物是怎样上幼儿园的？

       　幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

       　——为什么要开开心心上幼儿园？

       　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。

       　大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的.情感。

       　4、经验迁移、表达感受：

       　——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？

       　幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

       　5、小结讲述幼儿表演情况。

        活动和延伸：

       　教师带领幼儿参观新年树。大班数学绘本《九只小猫呼呼呼》优质课视频+原版动态课件PPT+详案+教具图。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇7

       　作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地位。

        校园安全：

       　1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

       　2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

       　3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

       　4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

        校外安全：

       　1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

       　2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

       　3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

       　4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

       　5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

       　6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

        饮食安全：

       　1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

       　2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

       　3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

       　4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。节假日安全：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

        作为班主任的日常管理安全：

       　1、和家长及时沟通。

       　2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

       　3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

       　4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

       　5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

       　6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

       　7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

       　8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

       　9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

       　10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

       　11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型H1N1流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。

幼儿园中班春季开学第一课教案 篇8

        教学目标:

       　1、了解校园中存在的安全隐患。

       　2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

       　3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        教学过程:

       　一、导入:同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

       　二、新闻回放: 《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

       　师:转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)

       　三、校园的安全隐患: (生列举)

       　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

       　2、学校围墙存在的安全隐患。

       　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

       　4、校园意外伤害的隐患。

       　师:那我们该怎样预防呢?

       　四、学生应该注意的安全事项:

       　1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

       　3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

       　在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

       　4、讲究饮食安全:拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

       　5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

       　6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

       　五、校外安全:

       　1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

       　2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

       　3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

       　4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

       　六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

       　1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

       　2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

       　3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

       　4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

       　5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

       　6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

       　7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

       　8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

       　9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

       　10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

       　11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

       　12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

       　13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

开学第一课主题班会教案

        开学第一课主题班会教案

        好的开头等于成功一半，新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，下面是我整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。

        新学期主题班会一

        教学目标：

        1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

        2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

        3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

        4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

       

        教学过程：

        (一)说说自己暑假中的见闻。

        师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

        同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

        (二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

        讲故事《木匠的房子》。

        一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了你就是那个木匠。

        你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

        三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

        四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

        八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

        新学期主题班会四

        新学期开学了，为了增强学生们的安全意识，在开学第一课，作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!

        一、教学目标

        1、了解校园中存在的安全隐患。

        2、掌握安全知识，树立安全第一的思想。

        3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

        二、教学重点

        掌握安全知识，树立安全第一的思想。

        三、教学过程

        (1)导入

        同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是安全。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

        (2)新闻回放

        《高速公路上发生的车祸》

        同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

        师：转瞬间，36 条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

        (师生讨论师总结)

        (2)校园的安全隐患

        (学生列举)

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。

        师：那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项

        1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险。

        6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

        五、校外安全

        1、要有防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

        2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电 话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

        4、紧急电 话：119----火警 110----报警 120----急救122----交通事事故报警。注意，打电 话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结

        这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

        1、增强安全意识，时时处处树立安全第一思想，加强安全教育。

        2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

        3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

        4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

        6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

        9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

        10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

        11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

        12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀 具等追逐戏打。

        13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

        同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成安全的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

        最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

        祝愿同学们学习进步、身体健康。

        新学期主题班会五安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

        第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进三厅两室二吧;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

        第六，注意增强防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        六、作为班主任的日常管理安全：

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

        6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

        7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

        8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

        9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

        10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

        11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，配合学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。

        总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有了安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境!

       　在平凡的学习生活中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我为大家收集的开学第一课主题班会教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学第一课主题班会教案5篇1

        活动目的：

       　1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

       　2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

       　3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

        活动准备：

       　1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

       　2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

       　3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

        活动过程：

       　上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

       　现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

       　活动一：我的充实生活

       　1、展示优秀的暑假作业。

       　2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

       　3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

       　4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

       　活动二：有股拼搏劲儿

       　这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

       　1、播放激动人心的奥运视频。

       　2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

       　3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

       　活动三：我的新学期目标

       　1、学生写下自己的新学期目标

       　2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

       　3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课主题班会教案5篇2

        教学目标：

       　1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

       　2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

       　3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

       　4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

        教学过程：

       　(一)说说自己暑假中的'见闻。

       　师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

       　同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

       　(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

       　讲故事《木匠的房子》。

       　“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。

       　你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

       　听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

       　(三)回顾上学期的成绩。

       　1、了解上学期成绩。

       　2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

       　3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

       　4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

       　(四)认识新朋友(新书)

       　1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

       　2.老师带领学生熟悉教材。

       　(五)数学常规要求：

       　1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

       　2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

       　3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

       　4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

       　5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

       　全课小结，提出希望。

       　同学们，新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课主题班会教案5篇3

        教学目标：

       　1、新学期学生收心，认识到新学期学习任务的重要性。

       　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

       　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学过程：

       　一、导入：列举出生活中的安全事例。

       　二、安全工作的重要性

       　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

       　b、班级举例：学校发生的事故及后果。

       　c、国家、政府狠抓安全教育工作。

       　d、目前学校抓的几项工作。

       　三、应注意安全的地方：

       　1、学生讨论。

       　2、集体归纳。

       　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

       　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

       　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

       　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

       　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

       　五、教师小结：

       　今天是新学期开学后的第一个星期一，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

       　人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

       　第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

       　第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

       　第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

       　第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

       　第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

       　第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

       　六、作为班主任的日常管理安全：

       　1、和家长及时沟通。

       　2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

       　3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

       　4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

       　5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

       　6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

       　7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

       　8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

       　9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

       　10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

       　11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，配合学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。

       　总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有了安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境!

开学第一课主题班会教案5篇4

        教学目的：

       　让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

        教学内容：

       　重温规章制度，拟定新学期打算。

        教学过程：

       　一、常规教育

       　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

       　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

       　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

       　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

       　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

       　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

       　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

       　8、集合整队：快、静、齐。

       　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

       　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

       　二、安全教育

       　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

       　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

       　3、走出校园也要注意交通安全。

       　(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

       　三、卫生习惯：

       　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

       　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

       　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

       　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

       　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

开学第一课主题班会教案5篇5

       　新学期开学了，为了增强学生们的安全意识，在开学第一课，作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!

        一、教学目标

       　1、了解校园中存在的安全隐患。

       　2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

       　3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

        二、教学重点

       　掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        三、教学过程

       　(1)导入

       　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

       　(2)新闻回放

       　《高速公路上发生的车祸》

       　同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

       　师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

       　(师生讨论师总结)

       　(2)校园的安全隐患

       　(学生列举)

       　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

       　2、学校围墙存在的安全隐患。

       　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

       　4、校园意外伤害的隐患。

       　师：那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项

       　1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

       　3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

       　4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

       　5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险。

       　6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

        五、校外安全

       　1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

       　2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

       　3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

       　4、紧急电话：“119——火警”“110——报警”“120——急救”“122——交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结

       　这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

       　1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

       　2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

       　3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

       　4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

       　5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

       　6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

       　7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

       　8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

       　9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

       　10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

       　11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

       　12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

       　13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

       　同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

       　最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

       　祝愿同学们学习进步、身体健康。

       好了，今天关于“体育开学第一课教案”的探讨就到这里了。希望大家能够对“体育开学第一课教案”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。