我的同桌对我做了那个作文_我的同桌对我很好

我的同桌对我做了那个作文_我的同桌对我很好

       在接下来的时间里，我将为大家提供一些关于我的同桌对我做了那个作文的信息，并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下我的同桌对我做了那个作文的话题吧。

1.我的同桌作文

2.我和同桌的故事八百字作文

3.我的同桌和我

4.我和同桌作文

我的同桌作文

       　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌作文1

       　新学期开始了，又换座位了，当我看到我的同桌时，我不禁大呼一声“哎！真倒霉！”

       　我的同桌就是我们班名副其实的“捣蛋鬼”——左一鸣！

       　开始我对这个新同桌并不十分有好感。可有一次，我没带作文本，他知道以后立马帮我买了一个新本。当时我并没有被感动，我心里嘀咕着：就这样也想跟我搞好关系，没门！几天后我上课都用脚踢他椅子，有时还在他书上画一些乱七八槽的东西，可他明知是我干的，却不怎么生气，对我天天笑眯眯的。

       　可直到有一天发生的一件小事，改变了我对他的看法。

       　那天，我的早饭钱被我弄丢了，我只能自认倒霉，上完早自习后，我因为肚子饿无精打采的趴在桌子上，他看到以后对我说：“小白（我的绰号），你怎么不吃早饭？”“我这几天病了，不能吃烤饼。”“那……我把我的面包分你一半吧！”他说完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿着吧！早上饿肚子对身体不好，并且你还病了。”我拿着面包，也不知道说什么好，想起之前我对他的不礼貌的行为，感觉到羞愧，半天才从嘴里吐出两个字：“谢……谢！”

       　从此我对他的看法变了。

       　是呀！人间处处有真情，真情时时暖人心。不管你对那个人之前有什么看法，最重要的是看他现在的内心，同桌纯洁、朴实的心灵让我感动！

我的同桌作文2

       　小学开始，认识了许许多多的同桌，其中我最喜欢的是——王学翰。

       　王学翰是我们一、二年级的班长，到了三年级就变成了我。我感觉他非常不服气，就好像在心里说：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就处处让着他。

       　王学翰非常喜欢篮球，是我们班打的最好的。他也非常喜欢羽毛球，也是我们班打的最好的。还有一次，他为了我们班的荣誉，跟初中生打比赛，到最后竟然赢了！真的太不可思议了！

       　现在说一说王学翰的外貌吧。他的个子不高不低，但是可以打过一个比他高好多，像李政轩那样的人。因为他的胸部有发达的肌肉，拥有惊人的力量！

       　他曾经还在心理上帮助过我。有一次，我没有学好那一单元，别人都在嘲笑我，说：“你怎么这么笨呀，你别在这里上了。”只有王学翰对我说：“你不要灰心啊，只要努力就一定能学好！”他这一句话让我有了信心，然后我就发奋读书，成绩一下子就上去了！这样一来，那些嘲笑我的人也不好意思再说什么了。

       　啊，王学翰是全天下最好的同桌！

我的同桌作文3

       　开学了，一切都焕然一新，我们的变了，老师变了，我的同桌也变了，和我同桌多年的肖翊钿，不在跟我同桌了，跟我同桌的是我们班的娘娘腔——杨昭辉。杨昭辉他是尖子生，而我这个一般般的孩纸，坐在他旁边可有福享了。嘘，偷偷告诉你，每当我遇到不会写的题目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要乱说哦）。你知道他为什么是我们公认的娘娘腔吗？

       　没有任何杀伤力我们班的男生都是暴脾气（杨昭辉除外）下课了，我们在里、走廊上打打闹闹，可我的同桌依然做着位子上，这时总有一些男生跑到他跟前对他说：“哟，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊。”旁边有一些爱凑热闹的人总是会复和着说。要是别的男生不打起了，就怪了。

       　典型的爱哭鬼我的同桌他数学是相当滴好，可就是他的致命弱点。“杨昭辉，下课来办公室。”“杨昭辉，你的呢？”“杨昭辉，你有没有听课呀？”这一串话几乎天天都能听到，而这个娘娘腔就经常到办公室“做客”，这不刚从办公事回来，就开始闹水灾了。要是别人向他这样，就说明那人没有感情这根神经了。他的“坏话’就先写到这里，千千万万不要对他说。

我的同桌作文4

       　我们一生中会遇到各种各样的人，近朱者赤近墨者黑，总会有那么一两个人，为我们的生活增添色彩，带给我们希望。

       　我的同桌是一个特别内向的女孩子，她留着两个长长的马尾辫，很多年没有变过，大双眼皮看来是格外漂亮，她整个人小小的，说话也很温柔，成绩也很优秀，就是不善于跟人交流。

       　而我身边朋友不缺，是个十足的话痨中心，就是成绩差了那么一点点，每次老师点名背课文，或者起来回答问题，都很令我头疼。

       　我的同桌特别善良，我被老师批评，她会时不时的安慰我，给我讲解问题，我大概也习惯她给我讲题，一来二去的，我就形成了依赖感，我碰到不会的问题就积极找她讲解，她也很乐意帮助我，我也问过她不会嫌我麻烦吗？她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍，一举两得的好事。

       　在她的带领下，我更加的喜欢挑战难题，我解不出来题目，涉及的相关知识点，我就翻书找知识点，久而久之，我对课本内容相当熟悉，因此，我的成绩也是呈现了一个质的飞跃，老师家长都夸我学的不错，现在的我，成绩也很优异。

       　所以，总有人会让我们反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文5

       　我的同桌叫陈家兴，脸圆圆的，小眼，小鼻子，小嘴镶嵌在上面，小鼻子上还架着一副黑框眼镜，整体看来还说得过去。他给我的总体感觉是性格有些古怪，学习不好不坏。

       　说他性格古怪，是因为他平常不太爱和同学们交流。下课了，同学们都成群结队地出去玩，他却一个人孤零零地缩在角落里，但是如果有人喊他，他便像换了一个人似的上蹿下跳地跑出去玩了。不过他玩的时候又容易和人家闹矛盾，常常因为一点小事，而和别人大打出手，所以也是同学们报告的对象。老师批评他时，他不像别的同学一样，会感到害怕和内疚，而是咬着嘴唇，眼睛斜视着前方，一副不服气的模样。大家说他是不是有些古怪啊？

       　他学习一般，是因为上课一直爱说话。他说话的时候，弓着背、缩着头，生怕老师发现，一旦被老师发现，他就装作若无其事的样子，让老师真假难辨，从而蒙混过老师的慧眼，久而久之，他的成绩由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把这个坏毛病改掉，一定能成为一个优秀的好学生，我期待这一天的早日到来！

       　这就是我的古怪同桌陈家兴，通过我的详细介绍，你是不是对他有一定的了解了呢？

我的同桌作文6

       　说起同桌，大家不会陌生，每一个人在学校里都有一个同桌。可我的同桌我要烦死了，我盼星星盼月亮的上音乐课（因为上音乐课可就不用和他同桌了，可是一星期只有两节音乐课，倒霉。。。。。）

       　“你说谁是母老虎，你说呀”我吼道。“是你”“你再说一遍”“说就说，徐娴茨愀姨昧耍闶歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍笕擞写罅浚紫喽抢锬艹糯鹁疚叶淞耍薄罢饣共畈欢唷！

       　这还是我们之间的小片段，我这个同桌，真是有多气人要多气人，我跟他坐一块真是倒了八辈子大血霉了。我的同桌叫叶子紫萌（这个名字很奇怪吧，有点像日本名）性别男，字无赖（我取的）。他老是和我作对，我恨死他了。上边就是他骂我母老虎我扁他时的情景。我们每天一次小战争，三天一次大战争，要我来说就是一天不打皮痒痒，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一个气人鬼。

       　不过他也有好的一面，我带了10元钱到学校给掉了，我不知道。是他给我捡了起来还给了我（也是瞎猫碰了死耗子）。

       　这就是我的冤家同桌叶子紫萌。

我的同桌作文7

       　我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的'路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如**般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，

        一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。我的同桌，你是那样的让人琢磨不透……

我的同桌作文8

       　在学校，我有一个每一次都让我火冒三丈的同桌，他长得比我高一点，比我瘦一点，是一个非常调皮的人。

       　我的同桌常常喜欢恶作剧。

       　“叮铃铃……”下课了，语文课终于上完了，于是，我的同桌又开始了他的“表演”。只见他拿走我的笔和橡皮，在桌上开始玩起来。只见他用食指弹来弹去，玩得不亦乐乎。等到我要写作业的时候才发现笔不见了，于是我问他：“是不是你拿走了我的文具?”他说：“是的，怎么了?”我立马就气急败坏，说：“你怎么拿我东西也不说一声?我真是倒了八辈子霉了，和你做同桌。”他却扮了个鬼脸，对我笑了笑，我真是一脸的无奈。

       　他虽然有很多缺点，令人讨厌，但那件事以后，我改变了对他的看法。

       　比如说有一次，我在上体育课的时候，不幸被一块大石头给绊倒了，我的膝盖顿时传来了一阵剧烈的疼痛。我低头一看，原来是我的膝盖弄破了一小块，鲜血流了出来，我疼得站不起身，而同学们全都说：“这么点小伤，有什么疼的?真给我们班丢脸。”我疼得说不出话，只硬着头皮坐在地上。

       　突然，我的同桌出现在我身旁，他将我扶起来，轻声问我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去医务室。”一路上，我十分感动，想：他对我这么好，我早上还骂了他一顿，想想实在是对不起他。

       　这就是我的同桌，他虽然十分调皮，但在我最需要帮助的时候伸出了援助之手，我从心底里感激他!

我的同桌作文9

       　说起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛，虽然是个男孩子，但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事，每天每天都要讲，仿佛肚子里有说不完的故事。

       　每当他讲故事的时候，仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方，还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事，他会垂头丧气的说：“好吧，我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是，如果你看他可怜而要求他继续讲的话，他就会异常兴奋，马上又全身心地投入到讲故事中了。

       　有一次，他给我讲了一个故事，这个故事的主人公有：阳光**姐、贪吃**、快乐先生……他讲故事时，眉飞色舞的，连老师来了都不知道。有时，他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了，随着他的节奏而紧张、兴奋，跟他一样握着拳头，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我问他：“马东浩，你都是在哪里买的书，怎么这么精彩？”他骄傲地说：“就不告诉你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一个调皮的马东浩。

我的同桌作文10

       　我的同桌只个漂亮的女生，喜欢把头发扎的很高，给人的感觉十分干练，性格嘛！时而开朗时而暴躁，阴晴不定，让人捉摸不透。总的来说，她是一个让我“又爱又恨”的人。

       　她上课经常不听讲，喜欢和后面的同学讲话，转来转去，把我都弄晕了！刚开始我十分不适应，她这样子影响其他人学习，如果不是主课，她就会更加肆无忌惮，甚至还下过座位去和别人抢东西。有一次，我和她闹翻了，那天我哭了两次，不是被打哭的，而是被她“说”哭的，那次我才认识到她“毒舌”的本事不是浪得虚名！时间一久，我也就习惯了。每次她讲话，我就会本能地屏蔽，如果忍无可忍的话，我也不会像以前那样冲动，而会轻声的对她说：“先别讲，老师在看。”这下，她才会安静十几分钟。（这招是我偶然发现的，百试不爽。）

       　但是，野蛮的她也会有善良的一面。比如我笔坏了她会帮我修好；我有的题我不会做她会给我讲；我不开心时她会给我讲笑话，会安慰我；有什么东西忘了拿她会提醒我；东西掉在地上了，她会帮我捡起来；我没带笔她会借给我……

       　她是“两面派”，一面是令人讨厌的“魔鬼”；另一面是乐于助人的“天使”。我对这个同桌真是“又爱又恨”啊！

我的同桌作文11

       　你们想认识我的同桌吗？他很幽默也很搞笑。

       　他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双灵巧的手，小小的嘴巴，他的骨头属于软骨型，可好玩儿了。一次下课，他对我说：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说：“我才不信呢！如果可以的话，你的手一定是断了。”他说：“你不信我，我展示给你看。”我一眨眼的功夫，他的手已经劈下去了，我张大嘴巴说：“你怎么做到的？教教我。”他笑着说：“你学不会，因为你的骨头不是软骨型的。”我说：“哦，那好吧！”他还总是停不下来，一到课间，他说：“你有事吗？”只要我说：“我没有事情。”他就说：“你没事情的话，我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上，一个老外看见了说：“你在干嘛？”那个人说：“我在画画。”老外忽然说：“哦！原来你是在拉屎啊！”刚说完，我没有笑，他却在那里笑得不行了。笑完后，她对我说：“这个笑话不好笑吗？不好笑的话，我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲，我就打断了他，说：“刚才那个笑话很好笑。”他说：“如果好笑的话你为什么不笑呢？”我说：“因为因为我不想笑。”他说：“哦，你骗人，一个人真的想笑的话，不会不孝，而会哈哈大笑。”我听了说：“对，我是不觉得这个笑话好笑。”他说：“那你为什么不让我再给你讲个笑话？”我说：“因为你太吵了，烦死人了。”

       　你们看，这就是他。既幽默，又搞笑，还一刻也停不下来的他。

我的同桌作文12

       　开学第一天，风和日丽，老师给我们按排了新同桌，他的名字叫邹家俊，就这样我和邹家俊就成了同桌。刚开始，我们并不熟悉，经常因为一件小事吵的面红耳赤，但每次吵完，邹家俊总会在星期一的早晨跟我说：“黄勇，每周一是一周新的开始，我们和好吧，咱俩还是好朋友。”我们便又和好如初。

       　渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。我的橡皮掉了，他会帮我捡起来；我的书包歪了，他会帮我扶正；我不开心时，他会安慰我。我们相互帮助，彼此的友谊越来越坚固。忽然有一天，老师宣布我们要换同桌了，听到这个消息我感到非常难过，心里充满了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。从那以后，邹家俊变成了我曾经的同桌，我怀念与他同桌的美好时光，我怀念与他一起的点点滴滴。

       　有一本书里说过“回忆是一生最珍贵的宝藏”，和邹家俊同桌的那段美好时光就是我最珍贵的回忆之一。现在，我有了新同桌，我对他很谦让，那是从我曾经的同桌身上学会的美德。

       　山孤独时，雨会落下与它作伴。万籁寂静的深夜，失眠的人听回忆讲故事，而我回忆故事中“邹家俊”。

我的同桌作文13

       　象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌，徐炘宇。

       　他正想回家，书包还背起，立刻被张老师抓住了。

       　“作业呢？”张老师直视着他。

       　“没做。”，他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

       　“作业本呢？”张老师指着他。

       　“没了。”他耸耸肩，双手叉腰。

       　“为什么不补？”张老师就快要爆发了……

       　“没空。”他依旧我行我素。

       　每一个回答都是那么干脆利落，诚心想与老师做对。他就这样的人，一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛，用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿，三个“没”立刻让老师败下阵来。

       　“没事，我给你本子，留下来补。”，看得出张老师在压制怒火，只是……

       　“太晚了。”他双手一摊，一副事不关已的样子，调皮地指指钟，大有一派“我是无赖，我怕谁”的气势。

       　后面的事情不说也知道了，在张老师的怒火之下，他依旧神情不变，说说笑笑，嘻嘻哈哈地写完作业。对此，张老师也万般无奈……

       　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文14

       　我的同桌是格瑶，她有一张圆圆的脸蛋，像红彤彤的苹果；那月牙似的眉毛，翘翘的，真有趣！眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同两颗闪亮的的星星，一眨一眨的；旁边那对听力很好的耳朵，要是谁说她的坏话，不管多远她都能听到；还有她那张樱桃小嘴，撅起来就像鸭子嘴一样，真是可爱极了！还有那对小酒窝，可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她！

       　格瑶不仅长得眉清目秀，而且还很好学呢！记得有一次，一打下课铃，大家就争先恐后的“飞”出教室，如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿，眼睛死死地盯着书本一动不动的像被？粘住了。而我却开始试探她，我用手卷喇叭，大声叫道：“大家快来玩猜脑筋急转弯呀！”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下，我正准备跑去叫她，话还没说出口，就只见她挥了挥手，又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书，哎！我心想：看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了，这让我感到没有希望。

       　这就是我那好学的同桌。我想对你说：“你真棒！”

我的同桌作文15

       　我的同桌是成昊轩，他有一张能说会道的嘴巴，每次上课的时候，他总是积极发言，我的同桌还有肉嘟嘟的小脸蛋，非常可爱，每当他装小狗的时候就一下子显现出来了。

       　我的同桌是一个小调皮鬼，有一次在课间休息的时候，教室里非常乱一片嘈杂，成昊轩猛地叫我的名字，然后一脸坏笑地对我说：“任子忻，我有两块橡皮，你来猜猜你那块崭新的橡皮在那个手？”，我仔细瞧了瞧，毫不犹豫的说“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正经的说错了，那就是左手了，他微微一笑说我又错了，我感觉挺纳闷，问他：“成昊轩，你难不成会变魔术”？他没回答我，只是啪的一下张开右手，我看见了我找了老半天的橡皮，哦！原来新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由忧转喜，心想：“成昊轩你怎么这么淘气、看见我着急找来找去还故意戏弄我，真是个淘气鬼呀！”

       　虽然，我的同桌是个淘气鬼，可是，他经常不动声色的帮助我，其实这次就是他看见橡皮掉地上了帮我捡起来，但总是以他的方式来帮助我，谢谢你，我的同桌。

我和同桌的故事八百字作文

       　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的关于同桌作文，欢迎阅读与收藏。

关于同桌作文1

       　我有过许多同桌，最值得我尊敬的是舒方圆同学。

       　舒方圆相貌平平，成绩不是很好，所以我以前不大喜欢他，可有一件事改变了我对他的看法。

       　那是一次数学考试，卷子上有一道题要用直尺，我翻遍了整个书包也没找到直尺，便知道是忘记带来了，我想向舒方圆借，可舒方圆正要用，我心想：“等他用完再向他借吧。可就要下课了，这样做恐怕来不及了。”舒方圆看见我这道题还没做，问：“伍扬，你怎么还不做这道题?”我无奈的说：“我的直尺没带来。”他立刻转回身去，只听“咔嚓”一声，他的直尺被他折成了两半，他递给我一半，说：“你拿去用。”“你，”“别再说了，再说就下课了。”我只好用那半截直尺做完了这道题。

       　后来，他转学了，可他的身影却时时刻刻出现在我的脑海中。

关于同桌作文2

       　我有一个非常要好的同学，她叫刘艺丹。她是一年级上册成为我同桌的。刘艺丹长得非常漂亮，跳舞也跳得非常好。而且她每天扎着马尾辫，像一位舞蹈家。她考试考得也非常好。我跟她的关系很好，都没有吵过架。但是好景不长，坐了几周我们就分开了。到现在我们也不知道老师为什么把我们分开，我好想跟刘艺丹再做一回同桌啊！

       　叶千寻是刘艺丹的”接班人“。自从刘艺丹没跟我坐同桌之后，叶千寻就跟我坐了。她长得非常可爱，脸像一个圆圆的小苹果。她唱歌唱得非常好，曾参加过校艺术节呢！我跟她的关系也非常好。后来老师把我们分开的时候，我又非常舍不得。

       　我还有一个同桌，她叫吴妮静。她也是我喜欢的，画画画得非常好，也长得非常漂亮，不过她是短头发，跟我们班其他人不一样。我跟她的关系也很好，有时她还给我玩她手表上的游戏。我跟她分开的时候，也是有点恋恋不舍。

关于同桌作文3

       　我的同桌是孔明渊，她梳着一个弯弯的辫子，长长的脸上，有着一双笑眯眯的小嘴巴，一双圆圆的眼睛上，有着一对浓黑的眉毛。

       　新学期开始了，她仍然和我一桌。有一次考试，教室里静静的，只有“唰唰”的写字声。突然，她把我的椅子挪走了，我“啪”的一下坐到地上，“哇”的一声，我哭了起来，同学们的目光都集中在我身上。我的胳膊摔得直出血，老师走过来，看我怎么了。老师马上扶起我，看到我胳膊上的伤口，老师急忙把我带到了医务室，医务老师在我的伤口处抹上了药，然后用纱布把伤口包好。回到班级，老师带我向孔明渊桌前走去，让她给我赔礼道歉。孔明渊意识到自己犯了很大的错误，很后悔，脸红到脖子根，连连低声地对我说：“对不起，对不起……”看到她态度很诚恳，我就没说什么，然后老师让我回到座位上呆一会。

       　你看，我的同桌是那么淘气啊！

关于同桌作文4

       　我的同桌是一位活泼可爱的小女孩，它叫王欣媛，她长着一双水汪汪的大眼睛，柳叶细眉，有一张胖乎乎的小脸，乌黑的.头发后面扎着一个羊角辨。

       　记得有一次，我的橡皮找不到了，我非常着急。忽然听到背后有人叫我，我转过头来一看，原来是王欣媛，我笑了笑说：“你叫我有什麽事吗？”王心媛说：“你刚才为什麽这麽着急？”我说：“我的橡皮找不到了。”王欣媛说：“不用着急，我们一起找。”我点点头说：“好吧。”

       　于是我们就找了起来，找了一会，王欣媛说：“这块是不是你的橡皮？”我仔细的看了看说：“是的。”我捡起橡皮说：“谢谢。”王欣媛说：“不用谢，这是我应该做的。”

关于同桌作文5

       　我真想对我的同桌说对不起。

       　上课的时候，同桌的语文书不小心放到了我的桌上，我以为是我的，随手放进了自己的书包里。晚上，背课文的时候，我打开语文书，咦？这里面的课堂笔记怎么和我写的不一样？我看看封面，“啊！”我叫了起来，“怎么是他的书？”我想：要不要还给他？不行，他会生气的……第二天，下课了，我看同桌出去玩了，悄悄把他的语文书放到了他的抽屉里，心里对他说：同桌，对不起。

       　对不起，多肉。我种第一盆多肉时，我常常忘了浇水。直到有一天，我突然发现多肉死了。它本来绿油油的，叶片厚厚的，十分光滑，非常美丽。可现在，它都枯萎了，和泥土混在一起，烂了。我抱着盆子，哭哭啼啼地说：“对不起，多肉，我把你养死了。”最后，我眼睁睁地看着妈妈把它扔了。

关于同桌作文6

       　我的同桌名叫汤明杰，今年八岁，他和我一样高。

       　他的脸白里透红像两个红苹果，头发短短的像刺猬，眉毛弯弯的像两个倒下来的小括号。弯弯的眉毛下有两颗水灵灵的眼睛，像葡萄。她的鼻梁笔直的。耳朵小小的像两个问号。还有他那小小的樱桃小嘴，好可爱啊！他最喜欢穿五颜六色的衣服，像彩色的蝴蝶呢！他最喜欢跑步，每次下课了都去跑步。他很温柔，因为他很喜欢安静。

       　一次我和他去玩的时候，我不小心摔了一跤，他把我扶了起来，然后把我送回了教室。

       　我想对我的同桌说：“谢谢你，汤明杰，你对我这么好，我一定会报答你的！”

       　老师点评：

       　“雨柔，你用丰富的想象，精彩的比喻句描述了同桌的外貌，在文章最后还表达了自己对同桌的谢意，你真是个懂事的孩子！

关于同桌作文7

       　我的同桌叫欧珂妤，她有着圆圆的脑袋，扁扁的鼻子，水灵灵的眼睛。她非常开朗，可爱。

       　记得有一次，放学了，外面下着倾盘大雨。我早上出门时，没带雨伞。心想：要是带了雨伞，就可以自己回家了，爸爸在上班，爷爷和奶奶也出去了，该怎么办呢？突然，我听到有人在叫我，我看了看，原来 是同桌的欧珂妤啊，欧珂妤说：“咱们一起回家吧。”“我没带雨伞。”我说，“我可以借给你啊。”

       　欧珂妤好亲切地对我说。我说：“那你怎么办呢？”“我是我爷爷来接我的，这把雨伞就先放你那儿吧，明天还我。”欧珂妤说。“谢谢你。”我说。

       　后来，我撑着欧珂妤的这把伞回家了。我觉得欧珂妤真是一个乐于帮助，关心同学的好学生啊！

关于同桌作文8

       　题目上的那个人，就是我现在的同桌。他的个子不算太高，瘦瘦的，脸上有一些小豆豆。我和谌谌（张予谌）、豆豆（刘璇）都说他过敏，可他总是说：“喂！你们懂不懂啊？这是青春痘哎！”，弄得我们哭笑不得！他的嘴巴也蛮有意思的。高兴时，他一笑，牙齿就露了出来。特别是那两颗大门牙最出众！跟个兔子似的。只要他站起来回答问题回答错了，他就满脸通红，嘴巴张得老大的，还一张一合。坐下来后，他还对着旁边的人微笑，尽自己最好、最大的能力掩饰自己的“满脸通红”。但他每次微笑时都像个女生，我和几个好朋友给他起了个外号：“害羞小女生”，他听了，气的哇哇直叫。他爱穿蓝色的衣服，黑色的裤子。他，有个缺点（不止一个）：就是跑步时鞋老掉，我看他最好改掉这个“毛病”，不然可羞大了！

关于同桌作文9

       　我们班里有个同桌叫王晨，他长的高高的胖胖的，胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

       　他这个人的特点就是爱打人，上课不好好听讲，成绩也一点点地下降。因为他长的高胖，打人很狠，我们班很多人都害怕他，我也是受害者之一。记得有一次，我不小心碰了一下他，他立马打了我一拳，又踢了我一脚，疼得我直想哭。我希望王晨能够改掉这些坏毛病，好好学习，天天向上，成绩一步一步上升。

       　王晨最大的爱好是吃东西，每天来到学校就带很多的零食。有时候上课吃，下课也是吃，非得把东西吃完不可，要是见别人有零食，就非得要二口吃。

关于同桌作文10

       　我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。

       　在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。

       　虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。

关于同桌作文11

       　我的同桌叫黄锦涵，他有一点点聪明，可他也是一个特别调皮的人。

       　他的考试成绩……唉！有时候差得要命，有时候又很厉害，总是不稳定。特别是数学，又上又下的，一会高一会底的。你们看，第一次九十七分，第二次九十四，第三次九十三，第四次八十八。看呀！黄锦涵果然退步了很多。正好，他平时觉得自己数学学得比谁都好，他以为自己数学学得很好，很棒，于是上课的时候就对自己放松要求，有时候随便走动，上课老是画画，而且走神的特别厉害，还有时候哼哼小曲。唉！我管不住我的同桌，真不知道他是怎么想的。通过观察，我发现了黄锦涵的秘密——觉得自己学得好，上课不想学了，就可以放松对自己的要求了。

       　这就是我同桌的秘密，但是我想劝告他别骄傲，要加油。

关于同桌作文12

       　我的同桌是一个叫刘伊涵的女生，说不出她是好是坏，没有人可以读懂她的心声，所以我们总是闹别扭。

       　假如她问我题时，我告诉了她，我又问她题，她会不耐烦地说：“自己的事自己做！别烦我。”让我最感可恨的一次是我在背题时唱着小曲，可她正好和后位没背过，心里正着急，她回过头来说：“唱得不错吗！”“谢谢夸奖！”这时，我的第六神经告诉我：“快逃，要不你完蛋了！”我挣开眼，一个狰狞的面孔摆在我眼前，但我还没叫出声来，就被她打得落花流水。

       　刘伊涵，希望你把揍人的毛病改掉，不然我就不客气了！

关于同桌作文13

       　“叮叮”“叮叮”上课了，小红发现小明的位置是空的。小红想：平时小明从来都不迟到，不旷课，今天没来上学那一定是生病了！放学后，小红三步并作两步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。

       　来到小明家，一进房间，就看见小明闭着眼睛躺在床上。，小红走到小明身边轻轻地说：“小明，我来看望你啦。”小明睁开眼睛，然后坐起身。小红问：“你的病好了一点吗？”小明慢吞吞地说：“嗯，好一点了！”，小红从袋子里拿出苹果说：“这是我送你的东西！”小明说：“谢谢！”小红又对小明说了许多安慰的话。过了一会儿，小红说：“时间不早了，我要走了。再见！”小明说：“再见！”

关于同桌作文14

       　我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。

       　古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。

       　有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的同意，竟敢坐在我的位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。

       　但他也有幽默、有趣的一面。

       　每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。

       　这就是我的同桌，一个有趣的同桌。

关于同桌作文15

       　她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一双炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，样子非常可爱。她聪明，伶俐，她就是谷雨思。她非常爱笑，一个令人都笑不起来的事，她就能笑得热火朝天。记得有一次，刘树宇不小心把牛奶洒在脸上，她看见了就笑个不停，好不容易止住了，一看见她的纯牛奶，有是一阵清脆的笑声，哎！这以后再见到牛奶就笑个不停了。还有一次，我们中午拖地，地非常的滑。外面还下着雪。我的同学张世宇走进教室的时候。头发上全是雪。古雨思哈哈大笑起来，张世宇还不知道怎么回事。脚下一滑。摔倒了，这时候同学们哈哈大笑起来，可是平时最爱笑的谷雨思却停止了笑声，急忙旁上前扶起了张世宇并关切的问：摔疼没有？并帮他掸去了头上的雪。

       　我真喜欢我的同桌，真没有想到。她不仅爱笑，还乐于助人，是值得我学习的好榜样。

我的同桌和我

        A. 我和同桌作文800字，要有对自己深刻的启示

        她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌--李艳。

        ?

        ?这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

        ?

        ?第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?

        ?

        ?早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想:“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

        ?

        ?上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

        ?

        ?第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

        ?

        ?中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

        ?

        ?“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

        刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题--由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。

        与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪--由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

        然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。

        那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着……

        经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

        一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。

        此后，我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢?

        这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!

        B. 我和同桌的故事1000字作文，初三作文，谢谢！

        本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。

        那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是 *** 的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。”

        不一会，“叮铃铃”的下课 *** 响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“ *** ，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。

        现在呢？哦！我们和好如初了。

        如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。

        C. 作文大全 《我和同桌的故事》

       

        每个人都来有自己的同桌，有属自于两个人不同的故事，我只能提供你一个素材，具体你自己套一个故事吧。

        1.老师来了叫我一声：

        2.快写.

        写完借我抄抄：

        你先抄..抄完给我.：

        3.笔借我用下..：

        4.让我看看（考试时）：

        你几分啊

        （试卷发下来后）。。

        5.下一节什么课啊：

        6.还有几分钟下课啊：

        7.别说话，老师在后面。。

        8.帮我传给XXX：

        9.这次考试靠你了：

        10.哎.那个XX字怎么写?：

        11.饿死了...你有吃的没...：

        12.有透明胶没..：

        13.水让我喝口...你别对着嘴啊..：

        14.晚上有啥作业?：

        15.别看..老师在窗户那..：

        16.让我出去~~让我进去~~

        17.我先睡一会，老师来了叫我一声。。

        18.这次默写默什么

        等下字写大点

        温馨

        怀念同座··

        （我们都说过）

        谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们！我想告诉你们：很怀念以前的快乐时光！我会永远记住你们！！

        D. 作文《我和同桌二三事》800字

        我和同桌

        她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。

        她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。

        别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。

        这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”

        第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。

        我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：

        “你的值周牌呢？”

        “哦，我忘带了，明天一定带。”

        “那我得把你的名儿记下来。”

        “什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。

        “不行，必须记。”她斩钉截铁地说。

        ……

        因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。

        有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”

        第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。

        通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！

        E. 我的同桌（作文800字我是女的她也是女的）

        从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,她们各有各的优点和缺点,和她们相处还不错吧,但是,使我经常笑口常开的,让我最开心,最难忘的同桌恐怕也只有一个.

        那天,老师让我和她坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了,55555,.因为我那时候还不是很了解她嘛,随着时间的变化,我和她接触的时间长了,使我对她有了一种新的看法.也使我觉得她其实也是一个很搞笑的女孩吧,

        每当下课的时候,她总是吱吱喳喳的,她很喜欢和我聊天.把我逗得开开心心的,所以每次和她聊天的时候,心情都很不错.又因为我的学习成绩比她的学习成绩好吧.我也比她勤奋(自夸.很坏吧).所以每当我学习的时候,她总会在我身边,看我写作业,并且说"你这么聪明,还这么努力做什么,以后肯定是做大官的人,你应该向我学习."接着抢了我的书和作文本,不让我学习啦,我被她屈服了,所以我也只好和她聊天呗.(我挺话的吧.哈).

        记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业特别多,但是,令我出乎意料的是,她并不知道有什么作业,当我告诉她有那写作业的时候,她大叫一声,把我吓死了,并且自言自言地说"为什么今晚会有那么多作业啊,当我完成这些作业,肯定把我累死.老师真坏".可能是她做作业不专心的缘故吧,当我检查她作业的时候,我发现她的作业做错了,当我对她说你的作业做错了的时候,她的反应也很快,然后问我'为什么不看着她做业,你让我累死是不是.听完她讲的话之后,差点被她气死了,自己做作业不认真,还怪别人,就像孩子一般,挺可爱的,不过后来,她的作业全做对了,她挺开心的哦.

        每当写作文的时候,因为我的思维比她的思维好吧,所以,我写作文的速度挺快的,写得也算不错吧,在这个时候,我的同桌她发现我写得这么快,写得这么好,就会说一些话来 *** 你,想把你气死.

        听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得她可爱,搞笑,没关系,因为你们都不了解她啦,当你们和她相处了一段时间,你们应该会觉得她也是一个挺不错,搞笑,开朗的女孩,并且会喜欢她,在其它方面,她比我优秀多了,能和她同桌,是我的幸运吧.她永远都是我的"开心果"

        在这里,我祝福她学习进步,天天开心,并且希望我和她的友谊天长地久,越来越好.

        F. 我和同桌的故事作文400字，不要复制，拜托

        我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。

        这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到"开战过招"。那情景至今，我还记忆犹新。

        那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：

        "臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！"

        "哦，"我极不情愿地把她的文具盒拾起来，"装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！"

        "你说什么？下课你给我等着！"

        下课了，她又对我使用了"抓神大法"，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这"抓神大法"是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的"绝招"。

        又上课了，我也使出了我的"绝招"--呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出"呆呆--呆"的噪音。可不要小看这一"法术"，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。

        果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。"哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！"

        我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的"对战"多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。

        总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些"多多"，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。

        G. 作文《我和同桌的故事》500字写女同学的

        说起同桌，眼前不禁浮现出那张熟悉的脸，不知现在的她过得怎么样？

        她刚做我的同桌那会儿，我还真是担心了好久，她实在是太文静了，可我却很外向，怕她会受不了我，不过，我们却处得却出奇地融洽。

        她是美术课代表，一是因为她画画得好，二嘛，老师想趁机锻炼锻炼她。也许是因为学美术的缘故，她身上总散发着一股幽幽的艺术气息，这可让我省心不少，美术课的作业有了她的“点睛之笔”，次次都拿“A”，快把别的同学羡慕死了。

        不论是上课还是下课，她都选择沉默，以至于同学们忽略了她的存在。她不出色，也不张扬，如果找个词来形容她，应该是“小家碧玉”吧！老师上课，她便把头埋得低低的，可老师就和她“过不去”，三番五次找她回答，她站起来了，可仍低着头，好像地上有金子捡似的。她回答的声音柔柔的，有点飘渺，不太真实，仿佛被风一吹就散了。一旦答不上来，她双手就不自在了，不知该放哪里，只好紧紧攥着衣角，反复揉搓着，脸上立刻映出两片红晕，上牙咬住下嘴唇，下嘴唇一下子红了好多，眼珠子向上瞟着，看她一脸窘态，老师只好作罢。

        我很佩服她，不论是在什么方面，她总能给人出乎意料的感觉，包括去食堂抢饭，这本是件不文雅的事，可她却做得甚是完美。

        时钟滴答滴答走着，还有两分钟就下课了。同学们都特精神。这个整书包，那个拿饭卡，更有人者系起了鞋带。铃一响，同学们鱼贯而出。人流像潮水般涌向食堂。我大为不解，问：“你干嘛不去，晚了吃不上了。”“这样是抢不到的。”她呵呵笑着，抱起两本书，拉着我小跑向食堂。食堂里几乎所有人都挤在买饭的地方，吃饭的桌上只有零星几个人，门口仍有人群向里拥来。她甩着乌黑的马尾辫，反手一扔，“啪啪”，先后两本书落在饭桌上。她又转身进了人群，不一会儿，便端了两盆菜出来，然后，她递给我，优雅地收起餐桌上的书，吃起饭来，这一切做得如此游刃有余，一丝微笑闪过她的嘴角。别的同学还为抢不到位置而懊恼呢！

        同桌总是能留给我太多回忆，不论是好是坏，有了回忆，以前所过的小学生涯就是充实，饱满的，而不仅仅是一个向躯壳，我真心地祝福我们同桌，祝福同桌的你。

        H. 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》

        我和同桌的故事

        从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人 的好同学小李。

        有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系 你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。

        有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔 的人。

        I. 以我与同桌之间的趣事写一篇八百字以上的作文

        的价值。做个“口头革命派”容易，但做一头耕牛是很困苦的，我希望他们去去深圳，去看看深圳人民的象征——不辞辛劳的耕牛。醒醒吧，还沉睡在过去的光辉中的人们，大家需要你们的努力，祖国需要你们的帮助！

        现代版东吴——韩国

        大韩民族，就是当年高丽族的后裔，他们长着和中国人一样的面孔，唯一不同的我想只有所使用的语言吧。

        记得1967年的时候，我们的韩国同胞，在摆脱日本的榨取后，要在自己的国土上造自己的汽车，令许多美国人捧腹大笑，美国汽车通用公司听说后，都大放厥词：现代集团，如果能在本土上造出汽车，我们将用手指点燃蜡烛！几十年了，那句话依旧在，可是现代集团已经是世界汽车巨头！如果你现在去韩国，你将会看到一篇美景，高楼鳞次栉比，公路上车水马龙，你就算用尽眼里也找不出当年的迹象。韩国人这点值得我们学习——拼搏。

        在我国，大家随街放眼，可以看到许多的小青年都穿着喇叭裤或大脚裤，染一点头发，很少是正儿八经地穿衣服。一些“哈日”一组，耳塞中放出日语歌，或者其他不是中文的歌。问他们好听吗？都听些什么？你们就算是问破口，也白搭，因为他们也听不懂啊！懵懂的追随，这些戴耳塞的“家伙”，在我眼里，和戴上“助听器”的晨练老人差不多，甚至还差三分，至少晨练的老人是练筋骨，而他们，只会损伤自己的“精神”啊！

        但是在韩国，我们就很难见到这种情况，韩国的学生，要不是为了学习，是很少去听外国的歌曲，在听时，就算你问他听什么，他至少也会答个八九不离十。韩国人很保守，只喜欢国产的东西，比如以前大家所熟悉的《泰坦尼克》在我们中国，创造了当时历史票房最高记录；而在韩国呢，居然有成千上万的人抵制看，为什么啊？理由也很简单：如果有很多人看的话，国家的大量外汇储备都会跑到美国人的腰包去啊！简单，却很惊人！这也是韩国的优点，也是我们值得学习的——忠国。

        2002年的一天，韩国队的“啦啦队”，让我十分敬佩，他们服装统一，在赛场上的口号像一场赤红巨浪，席卷了整个赛场。而相形之下，我们的啦啦队，却三五成群，口号不一，形不成令人亢奋的激励，事后有的人说米卢的“下课”，中国球员的“下课”，但是我想，韩国取得好成绩，也是和他们的啦啦队分不开的，当初，要是我们也统一统一，也许就不会是现在的成绩。

        可能是我身为住校生，所以对此特有感悟——吃饭。每当吃饭进食堂，大家的势头

        J. 我和同学之间发生的故事作文(要有第一次见面的情景)800字

        我和同学的故事450字

        不知不觉，我已经是小学五年级的学生了。这五年来，我结识了许多好朋友，和我比较要好的，是一个心地善良的女孩。

        她有一头乌黑发亮的秀发，两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁，她就是杨美玲。

        那是四年级的事了，那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，一会儿在学校里流，一会儿在家里流，真是没完没了啊！第一次流鼻血时，我在学校里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向杨美玲“求救”，让她借我点餐巾纸，杨美玲问：“怎么了？”无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样，想了想，说：“噢，你流鼻血啦！”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。

        这就是我的好朋友，一个心地善良的好朋友——杨美玲

我和同桌作文

       我的生活就像一个五味瓶一样，充满了酸甜苦辣，让我觉得很精彩。但每当想起那件事，心中就像刀割一样，很疼痛也很伤心。

互赠礼物

       那一次，我的同桌小红要搬家到上海，她就不在这里上学了。所以，我们互赠礼物。我送给她的是一只我最喜欢的小白兔玩具，她送给我的是一个印有梅花的笔筒。

印有梅花的笔筒

       自从她走后，我也怪想她的。那天，我们的老师布置了一篇作文，是以“我的同桌”为题的，来描写我和同桌之间发生的事。回到家，望着那个印有梅花的笔筒，我又想起那个同桌。

心中委屈

       我用手抚摩着那个笔筒，忽然，一阵清风吹来原来是爸爸来了。爸爸见我没写作业，却玩起了那个笔筒，就拿起那个笔筒说：“不写作业，玩这个，想挨打吗？”就随手把笔筒扔在了地上。便气冲冲的走出了我的房间，只听门“咣”的一声，关上了。望着那摔碎的笔筒心中委屈极了，只见那圆滚滚的泪珠像断了线的珠子一样落了下来。

       　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的我和同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和同桌作文1

       　我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有时快快乐乐，有时却闹翻了天，成了一对的冤家。

       　我的同桌脾气很不好，有时会因为一点小事而发火。记得有一次，我的前桌叫我，高宇佳还故做好心的说：“刘思彤，前桌在叫你。”开始，我没有听见，后来我又以为是他在叫我，便说：“神经病！”他生气了，说：“你才神经病！”我的前桌看到我俩在斗架，便小声地笑起来，因为现在正在上课，否则他一定开怀大笑。我们俩的战争还在激烈的进行着。我说：“你这个人最讨厌，精神病院正在等着你！”我用着唱歌的语调说着。他打了我一下，我还给了他一下。忽然，一只手凭空中伸过来，拍拍桌子说：“你们俩个下午到我办公室去一趟。”我抬头一看，不禁“啊”了一声，原来是老师，我们顿时消停了。不一会儿，我们俩又开始小声的相互埋怨。“都怪你！”“都怪你！”我们俩异口同声的说：“都怪你！”老师瞪了我们一眼，这场世界大战才真正平息下来。

       　下午，我们来到老师的办公室，被老师教训了一顿后，我们才回到班级。我从粉笔盒里拿出了一根粉笔，在桌子上画了一条“三八”线，规定谁要是超过这条线，谁就是“老三八”。真的很管用，几天过去了，我们谁也没超过这条线。

       　直到有一天，天突然下起雨，而我却没带雨伞，可高宇佳带了一把伞，他主动把伞放到地上说：“你用吧！”那时我没说话，只是被他行为而感动了，心里热乎乎的。

       　放学了，他打开伞，把伞递给我，而他却自己被大雨浇着。第二天，他没来，一定是被雨浇感冒了。我把“三八”线擦去。第三天，他来了问道：“你怎么擦下去了？”我说：“我们还是成为好朋友吧！”从此，我和他成为了好同桌。

我和同桌作文2

       　我的同桌叫杨萍，她中等个头，红扑扑的脸蛋月牙似的。弯弯的眉毛下，一对闪着清波的杏核眼，总是笑眯眯的，给人顽皮，甜蜜，朴素迷离的感觉。嘴角挂着一对圆溜溜的小酒窝，随着口型的变化，时深时浅，时隐时现，如同盛开的桃花瓣。

       　我的同桌既泼辣又善良，还能明辨是非，发起火来像头狂怒的狮子，比男生还野。

       　有一次，我们班男同学不小心把我打哭了，她上去跟那位同学评理，那个同学看他挺好欺负就骂她是女生败类，而我的同桌在那里理直气壮的向他说理，然后又跟他打了起来。老师把他俩叫到办公室，她却又理直气壮的对老师说，她是为她朋友抱不平。老师问那个男生，那个男生低下了头。

       　怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良也是有根据的，那是个下雨天，我由于跑到太快了，摔倒是她把我扶了起来，把我送到了教室。我们的友谊又增进了一步。

       　他能明辨是非，我一点也没有夸张，因为那一次我和好朋友闹了别扭，只是我的同桌和我玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了，否则她们就不跟杨萍玩了，杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾，杨萍知道我没做错事，她就和那些好朋友闹了别扭。到最后她们只好和杨萍和我玩了。

       　怎么样，我的同桌不错吧。

我和同桌作文3

       　我有一个淘气的同桌，他的名字叫马琳，我们都给他起了个外号——马铃薯。

       　酸

       　有一天，上美术课，同桌没带东西，老师说让他给我帮忙，于是他就上手去动我的东西，我叫住他，说：“没经过我的允许，你敢动我的东西？”“没事，老师说让我帮你的！”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着，我一个眼神，他就急忙缩回手去。

       　甜

       　一次，老师让拿出钢笔写课堂作业，我一看，呀！没带钢笔，问好朋友借一支吧！可是她们只带了一支钢笔！对了，问同桌借一支吧！可是我想起上次不让他帮我的事，唉，算了，快下课了，别磨蹭时间了，我硬着头皮对他说：“借我一支钢笔，行吗？”他连忙拿出一支钢笔对我说：“下次别忘记了！”我心想：太阳打西边出来啦！

       　苦

       　我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章，第一章：如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章：如果谁违约，就要把钢笔给对方。第三章：双方都要盖下章子！可是，刚盖完章子，我的橡皮就超过了“三八线”，结果，同桌超线了一整天！唉！谁叫我超线了呢！

       　辣

       　“叮铃铃”铃声响了，他一听到铃声就飞快地向外跑去，结果，他把我最心爱的钢笔掉到了地上，钢笔摔坏了，我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你给我赔！”“不就是支钢笔吗！再买一支就行了！”他说。“这支钢笔是老师送给我的，你知道有多重要吗？”我说。“行了，我再给你买一支就行了！”他说。但是我还是不甘心就这样，我和他生了好几天闷气。

       　每一对同桌都是欢喜冤家，虽然我们经常吵架，可是我们的友情比什么都重要！

我和同桌作文4

       　我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。她的个子比我高些，非常朴素！她就是胡瑶！我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头！真没错！

       　冤家路窄NO。1

       　我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间，我就希望我的耳朵聋了，听不到任何声音！又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：我们组的胡瑶背书了——！我拼命喊了十几声，胡瑶这个背书痴呆患者也没反应过来。我跑过去，把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本，开始背：燕子去了，又再来刚背到这儿，我就指出了她的两处错误！让她背一段话，简直比登天还难！这个（文章作者）写得那么糟糕的，害得我背不出。这就是她一句课文错了五六处的时候说的话。每每听到这话，我的怒气就上来了！

       　冤家路窄N0。2

       　胡瑶不仅背书一塌糊涂，就连上课时地下活动也不少。有一次，她把脚放在我的椅子上，不论怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一脚下去，这才赶走了她！这算小的了。有时她更猖狂了！把脚挂在我的衣服上，我怒气冲冲，但毕竟在上课，所以，我饶了她！

       　冤家路窄N0。3

       　我和她的事情数也数不清，有机会，我一定花上一个月给你们讲！

       　虽然我们是同桌冤家，但我们平时关系很不错！这会是我们一辈子的`回忆！

我和同桌作文5

       　“你给我滚!”我冲他大叫起来，可他却把嘴角向上一扬，露那两颗耗子牙。看他那样，我更气不打一处来，“什么人啊?”我瞪了他一眼。

       　那天，我刚做完练习册上的题，他就向我借，我凭什么借他呀，他便采用了一种特殊方法：一道题一道题地问。

       　我终于忍不住了，发生了开头的一幕。

       　他在那说：“一道一道问，好麻烦呀，不如把本子都借我，不仅方便你，也方便我。”

       　“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢，却自以为我总会借给他，索性拉出我的书包，一把拿走了我的作业本。这也就算了，可是，他又伸出一只狗爪子：“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里，拿走了他所需要的文具。

       　我越看越生气，越看越生气，于是，我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有，我看他桌子上的东西问：“除了你的数学练习册外，还有什么东西是你的?”他答得理直气壮：“还有我这双手!oh my god!”

       　“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西，行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来，我狠狠地瞪了他一眼。

       　下课了，他低头一看，鞋带开了，然后，他竟然踩着我的椅子系鞋带，气死我了!

       　后来，朱老师让我和贾梦雨一桌，当时我特兴奋，老师，我太感谢您给我换座了。

我和同桌作文6

       　他拥有一双不大不小的、黑溜溜的眼睛，一个小小的嘴巴，一个说高不高、说矮不矮的鼻子和有点黑的皮肤。除了这些，他还有一个矮小的身子，远远望去，就能看见一个瘦弱的背影。他——就是我的同桌罗某某。

       　你们可千万别看他的身子那么矮小，就下了结论，他的跳远技术跟比我可真是强多了。在一次运动会上，我和他都是跳远的参赛选手。比赛之前，我还在想：哼，就他这小身板儿，肯定跳不远，想在比赛中获得名次，想得也太美了吧。我要是跟他比，肯定赢。

       　比赛开始了，男生先跳，我却无意中听见了罗晓凯跳了三米多这个消息，我吃了一惊，嘴巴慢慢地张开了，过了一会儿，才回过神来。轮到我跳了，跳完之后的结果更是让我意想不到，我居然才跳了一米多，原本信心满满的我瞬间跌入谷底。罗晓凯却以他优异的成绩排在前三名以内。

       　还有几次，是我们在玩“撕名牌”的时候，原先我也是在想：他应该很容易就被人撕掉了吧。可是，意想不到的事情又出现了，他居然在这个游戏中得到第一名。别人都是几个几个合在一起为搭档，他却自己孤身一人对付了那么多对手，真是让我太意外了！这就是我的同桌罗某某。

我和同桌作文7

       　俗话说的好，学习好卫生好。学习差卫生也差。但是我的同桌是例外的。

       　我的同桌是一个女孩子，人们都说，女孩子爱干净，但是她却不是那种人。她是一个乱七八糟的人，她的书桌让我痛苦万分。她的书桌号称一个“鸟窝。”她的书桌非常乱。而我虽然是个男孩，但是我的卫生比他好。

       　记得有一次老师说，同桌比赛打扫卫生。我是第一个做好的，因为我的书桌上很整洁只需要打扫一下地面就可以了。但是我的同桌就难了，因为她既要扫地，也要整理书书桌。我也只好帮他来打扫一下书桌，我一看，这“鸟窝”差点晕倒了，因为有的书早已经成了破烂，有的本子已经使用完了也不扔，整理起来非常艰难。我忙的手忙脚乱，一会儿扔垃圾，一会儿弄本子。她倒好除了上厕所就是喝水，好像他是一位顾客。我是她的仆人，我生气的说：“你什么时候能改掉这个坏习惯！”她无语的笑了。经过我的九牛二虎之力，终于把鸟窝打扫干净了。

       　这就是我的乱七八糟的同桌，我有什么办法呢？

我和同桌作文8

       　这个学期我和江嘉琦是同桌，他整天都说我怪，上次还写篇文章，叫《奇怪的同桌》。其实我感觉江嘉琦也挺怪的。

       　一怪：他怕女生(我感觉是这样的)，记得有N次温心骋问他题目，他不教，还把自已的脸藏在课桌下面，说不出一句话。温心骋拿了他一支笔，他就装哭!要是温心骋拿了我一支笔，我就揍她一顿。

       　二怪：脾气超级火爆。他的火爆脾气是针对男生来的。有几次温心骋拿了他笔，他没办法，就装哭。我看了，嘿，这家伙挺好欺负的嘛，也拿了他一支笔，这下完了，他大发雷霆，还揍了我一顿。

       　三怪：分不清是非。他在作文上说我不会踢足球，不会打篮球虽然，我确实是不会打篮球，但是我会踢足球。记得有一次活动课上，我们都在踢足球，可是江嘉琦只是站在旁边，不敢上来踢足球。如果真是像他说的那样，我不会打篮球，不会踢足球的话，他也只会打篮球啊！他只不过比我高明一点嘛！他有什么了不起的。

       　江嘉琦也这么怪，我看上去就感觉江嘉琦怪。说真的！江嘉琦老喜欢打我，但有一次他太过分了，我就在地上捡一支铅笔，他就按着我的头在地上敲，我一气之下，用四根手指把他推倒在地。

       　总之江嘉琦说我怪，他自己也是这么怪，我们正好是一对怪同桌。

我和同桌作文9

       　看着他转学离去的背景，与他做同学的时光重临于心中，分别了才知道自己的幼稚，才倍感同桌时光的珍贵。他叫朱启鸿，有名的“飞毛脚”，我们班的运动会，只要他上阵，一定反败为胜。可是他在我眼中的分数极为低，懒、弱、丑，样样占有。我们虽是同桌，冷战却是家常便饭。

       　我们的“三八线”战争在一堂数学课上打响了。正做作业呢，他突然用手捅了我一下，作业本上立马出现了他的杰作——一道丑丑的划痕。“好啊，朱启鸿，你胆肥了，老娘可不是吃素的。”我愤愤地想，开始了复仇。我故意踢了他一脚，脑子里立马出现了一副有关他的景象：扶着疼痛的脚，甘败下风的样子。随知，他却不吃这一招，用响亮而轻视的语气大叫：“你干什么？”顿时，我的血液凝固了，脸红了起来，大家都看着我们。我瞪了他一眼，决心从此做一对怨家。朱启鸿，我真的恨死你了！

       　结下深仇大恨后，我们冷战了数日。没想到，我们在体育课上分到一组跑步，“没事，把它当空气。”我心里想着，安慰自己不平的心。一开始，我就飞快地跑完了，正好把接力棒传给别人，却一脚摔倒在地上，膝盖上血肉模糊。“哈哈——”全班哄堂大笑，那笑声是多么刺耳。快了，快了，快到崩溃的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起来，原来是同桌！我还生他的气呢，挣脱出他的手。他不生气，用医务室的纱布帮我包扎了一下，并要求和好。

       　那一刻，我感到了温暖。同桌虽已离开三年了，他对我的关心却仍铭记在我的心中。

我和同桌作文10

       　今天我的橡皮用完了，到校园服务部买了一块新的橡皮擦。上课时，我有一道题写错了，便拿出新橡皮擦了重新订正。没想到，被我那“贪心”的同桌看中了。他满脸堆笑，温柔地说我说：“这个橡皮真漂亮！借我看看吧！”

       　我不答应，他脸一沉，咬着牙齿说：“你的皮是不是又痒痒了？要不要我帮你挠几下？”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。他又说：“不错！送给我了！”我刚想说不行，但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我，又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。无奈，我只好忍痛割爱。

       　经过了这个教训，我明白了人最大的敌人就是“懦弱”！

       　老师让我们写作业，同学们写着写着就遇上了难题。大家左思右想，挖空脑袋，也没想出什么锦囊妙计。

       　最后只有两个人做出来了，那就是我和滕霞。经过老师检查后，确认我们两个人全部正确。

       　我的同桌现在还没有做出来，看见我便说：“这道题怎么做的？你给说说，有超级大奖等着你。”我是一个吃硬不吃软的人。我说：“不告诉你！你自己慢慢想吧！”他一听顿时火冒三丈：“快教我！要不然有你好看！”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。只好乖乖地将解题方法倾囊相授。

       　这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧！

       　一次课上，老师让我们写课堂作业。我打开文具盒一看，尺子，自动铅笔，胶带纸都静静地躺在里面，唯独就钢笔不见了。我慌忙地在课桌里乱翻起来，还是没有找到。

       　同桌好像看穿了我的心思，把他的钢笔塞到了我的手里，对我说：“给你！”自己则拿水笔写起来。下课后，我高兴地对他说：“刚才谢谢你了。没想到你这种人还会这样。”他马上翻脸了：“你什么意思呀？我是哪种人了？”结果，我被揍了一顿。

       　由此可见，讲话得千万注意分寸才行。

       　同桌之间，有快乐，也有烦恼。只要有一个宽广的胸怀，一切都会迎刃而解！

我和同桌作文11

       　今天，我早早起床来到了学校，一进班里我高兴地和同学们打招呼。我慢慢地走到自己的座位上，咦，我发现同桌心情好像不大好，我便问他：“你怎么了？被父母骂了吗？”他居然说：“关你屁事啊，多管闲事的老太婆。”我生气地站了起来，说：“我好心好意问你，你不领情也不用骂人吧。”他笑着说；“就骂人了，我爱骂谁就骂谁。”我也不想说什么了，这时，老师来了，我坐下了。老师专心的为我们讲课，“铃铃铃”下课铃响了。同学们都高兴地去操场上玩了，可我却没心情去，想起同桌说的话，我气得要命。这时，语文老师叫我去办公室一下，我不小心踩到了同桌的书包，他推了我一下说：“老太婆，你没长眼睛的啊！”我跟他说了声对不起，他说：“对不起是什么，我要你帮我擦掉。”我只好忍气吞声帮他擦掉了。放学了，体育老师来了，问我同桌说：“我叫你写的检讨呢？怎么到现在还没交？”他红着脸说：“没写。”体育老师便罚他到操场上跑8圈，我正好今天扫地，所以边扫边看他跑着，他累得满头大汗，他跑完了，我走过去拿了瓶水给他，我说：“喝点水吧。”没想到他说：“谢谢你。我是恶人有恶报啊，被罚了，早上是我不好，不该那样说你的，对不起。”我微笑着说：“没关系，我们是好同桌嘛。”就这样，我们又和好如初了。

我和同桌作文12

       　我的同桌叫张研，她是个女生，留着长长的头发，扎了一个马尾辫，大大的眼睛，小小的嘴巴……长得漂亮极了，但是她脾气很不好，动不动就打人，所以别人给她起个外号：小巫婆。

       　有一天，上体活课，我刚要走出教室，脚却踩在一支油笔上，把我摔倒了，我低头一看，这是同桌的笔，我心想，她的笔怎么在这儿？我刚要捡起来，忽然伸过来一个拳头，狠狠地打在我的后背上。“干什么？”我愤怒的说，“你为什么打我？”“因为你把我的笔弄掉了。”“我没有！”“就是你弄掉的，快给我捡起来。”张研生气的说。我说：“我看你的油笔掉了，我想给你捡起来……”就这样，我和张研吵了一节课。

       　第三节课上课了，老师要来了，我怕老师说是我弄掉他的笔，所以我连忙改口说：“对不起，是我给你弄掉的。”然后我生气地把笔捡起来。上课的时候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出来，更可气的是，现在她还认为是我把她的笔弄到地上的。我真的冤死了，一想到这儿，我心里难受极了。

我和同桌作文13

       　我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。

       　他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。

       　有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。

       　我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

       　后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。

       　我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！

我和同桌作文14

       　学生嘛，难免会忘带一些东西吧，按理来说，同桌就应该是这时候的救星。可我的同桌，却对我的忘带视而不见，我朝他借，他还是干脆的说：“不行。”把我气个半死，因为啊，他忘带东西时，我还二话不说就把我还有的文具放到他的桌子上呢!于是，我决定，写一份和同桌的协议书――

       　协议书

       　1.如果双方任何一位忘带东西，可直接从对方的文具盒里拿。(在有2支的情况下)

       　2.用完了要放回原处。

       　3.对方没有权利不借。

       　违规惩罚：若甲方违规，送乙方一个游戏帐号;

       　若乙方违规，赔偿甲方“口水损失费”2元。

       　甲方：王一卿乙方：谢子昊

       　同意√同意√

       　要说写完这次协议书，我们可真是闹翻天了。比如吧，违规惩罚多少，可经过了不少思想斗争。好不容易想了个令自己满意的赔偿，同桌又拒绝了，原因是赔偿太过分。还有签字的时候，同桌故意叼着个笔(那是我借他的)，眼睛盯着天花板，假装沉思：“啊……我到底应该签还是不签呢?想一想……哦!赔偿还是太过分……不!我为什么没有权利不借……”快把我急死了，后来幸亏我恐吓了一句：“你想死得很年轻吧!”他才发着抖签上了字。

       　不知不觉一个星期过去了，我们都遵守了协议书上的规定(毕竟惩罚是“惨重”的)，居然成天还是战火连天。昨天，我又新买了一支漂亮的笔，我放在文具盒里舍不得用，却被同桌拿去了;我有一支自动铅笔坏了，也没有芯了，结果同桌看见了，还搜出我仅剩一根芯的笔芯盒，硬是给装上了;同学给我的游戏帐号，在他翻文具盒时也看见了……当我生气地要训他时，他却得意洋洋的指了指墙上的协议书。我也翻起他的文具盒，只见空空如也……

       　写下协议书那天，我还以为这样的办法很好。可现在才觉得对我来说，简直是“不平等条约”!

       　某年某月某日，偶终于以我的三寸不烂之舌，说服了我的同桌，这份协议书，终于在这天被撕得粉碎，扔进了垃圾桶……

我和同桌作文15

       　我的同桌是个冲动的人，每次考试一结束，他就会把它带给老师。他不太喜欢说话。他只在他非常熟悉的人面前尽情地说话。一般来说，他在别人面前不会说很多话。只要他在做他擅长的事情，他对自己有信心，但是喜欢画画和唱歌……他自己有些不擅长，但是他很长时间不敢开始。他上美术课时，老师让他画人物画。我的同桌不擅长画画，所以他甚至不会画素描。此外，他也是一名画家，因为这更难。他手里紧紧握着一支铅笔，因为害怕画错而不敢在纸上画画。当老师在音乐课上要求唱歌时，他的声音总是发不出来，因为他害怕唱错了会丢面子。他做作业非常慢，非常慢。有时我写了两页，但他还没写。

       　虽然我也是一个脾气暴躁的人，但对于我不确定的事情，我不得不犹豫很长时间。我看着别人在每次考试后马上更换试卷。我也想去，但是我不敢去，因为每次我觉得我在考试中表现很好，我就表现不好。至于我，我很随和。我总觉得我有话要对别人说，但我不知道该说什么。

       　我和我的同桌非常不同，但也有许多相似之处！

       好了，今天关于“我的同桌对我做了那个作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我的同桌对我做了那个作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。